下面是范文網(wǎng)小編整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合12篇 夏洛的網(wǎng)讀后感500字作文，供大家閱讀。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合1
我們的生活中離不開(kāi)朋友，朋友就像一束陽(yáng)光，在開(kāi)心時(shí)陪伴著你，在困難時(shí)溫暖著你。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，對(duì)友誼有了更深的了解。
故事中的威爾伯是一只豬，他的命運(yùn)就是成為熏肉火腿，可憐的他就要被人宰割了。就在這時(shí)，威爾伯的生命中出現(xiàn)了一個(gè)朋友——夏洛。看似渺小的夏洛卻說(shuō)：
我救你！于是，夏洛用自己的絲織出“王牌豬”三個(gè)字，使威爾伯的主人大吃一驚。哦，忘了介紹，夏洛，是一只蜘蛛。因此，威爾伯被當(dāng)做一個(gè)奇跡送到了展覽會(huì)上，暫時(shí)逃離了被宰割的命運(yùn)。
然而，為了展覽會(huì)上再次出現(xiàn)這個(gè)“奇跡”，夏洛最后拼勁全力，織出了“謙遜”，再一次幫助了她的朋友。
也因此，她再也沒(méi)有力氣回家，用最后一口氣生下了她的孩子，自己的生命卻走到了盡頭。夏洛托威爾伯把自己的三個(gè)孩子帶回家，悄悄說(shuō)了“再見(jiàn)”就再也不動(dòng)了。
讀完這本書(shū)，我又難過(guò)又感動(dòng)。夏洛用生命織成的網(wǎng)就是友情的網(wǎng)，這張網(wǎng)里充滿(mǎn)愛(ài)和感動(dòng)。他們的友情不是只有一起玩鬧時(shí)候的歡笑，更有困難時(shí)候的.幫助。我想悄悄的對(duì)夏洛說(shuō)：我要向你一樣，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一位朋友！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合2
暑假里，我看了很多有意義的書(shū)，其中《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)對(duì)我的寫(xiě)作水平有很大的提高，我要把秘訣與大家分享。
首先，《夏洛的網(wǎng)》一文對(duì)于人物描寫(xiě)非常有特點(diǎn)，將小豬威爾伯從一出生開(kāi)始，就描寫(xiě)的繪聲繪色、面面俱到。首先是動(dòng)作描寫(xiě)，本書(shū)的動(dòng)作描寫(xiě)非常值得大家學(xué)習(xí)，它并不是簡(jiǎn)單地寫(xiě)跑啊跳啊的，而是詳略得當(dāng)，具體的話(huà)應(yīng)該是有詳有略。它會(huì)將人物的某一個(gè)動(dòng)作，輕描淡寫(xiě)，而有的動(dòng)作則是濃彩重抹。
夏洛的.網(wǎng)最值得大家學(xué)習(xí)的，并不是動(dòng)作描寫(xiě)，而是通過(guò)描寫(xiě)氣氛來(lái)烘托人物的環(huán)境烘托法。
所謂烘托，就是通過(guò)某一個(gè)事物來(lái)體現(xiàn)另一個(gè)事物的什么特點(diǎn)。《夏洛的網(wǎng)》一文是一篇描寫(xiě)人物非常徹底的文章，它用環(huán)境烘托與動(dòng)作描寫(xiě)雙管齊下，如之前小豬威爾伯快快樂(lè)樂(lè)的生活；之后通過(guò)心理描寫(xiě)將威爾伯得知自己在圣誕節(jié)要被宰殺不安又焦燥的心理；再用詳略得當(dāng)?shù)膭?dòng)作描寫(xiě)威爾伯的迅速出逃；又用環(huán)境、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等方法寫(xiě)出了威爾伯交到了夏洛這樣一位蜘蛛朋友而高興，并被夏洛所救，一世成名，成為了一頭“王牌豬。”
總之，文章的故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，各種描寫(xiě)法與修辭層出不窮，讓閱讀者的心情一次又一次的緊張起來(lái)。這大概就是寫(xiě)小說(shuō)的最高境界，能控制閱讀者的感情吧。
文章最后是以悲劇結(jié)尾的，我不太喜歡這種方法，但是這種方法使我意識(shí)到，以悲劇結(jié)尾的文章更有懸念，能讓讀者去體會(huì)，想象后面的故事。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合3
當(dāng)我看第一個(gè)故事“早飯前”的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一只小落腳豬，費(fèi)斯的媽媽說(shuō)它太小了，要?dú)⒌羲?，費(fèi)斯死活不讓。女兒弗恩又給爸爸講道理，爸爸也不聽(tīng)就非要把它殺死。她爸爸聽(tīng)到最后說(shuō)：“那你要養(yǎng)著它，如果你養(yǎng)夠了隨時(shí)可以殺了。從那天起弗恩精心的`養(yǎng)著它，還給它起名字叫“威爾伯”。
當(dāng)我讀到第五個(gè)故事“夏洛”的時(shí)候，我讀到這個(gè)名字我就知道這一個(gè)故事威爾伯肯定是認(rèn)識(shí)夏洛了。這一天，威爾伯正準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是又睡不著，一會(huì)兒聽(tīng)到老鼠坦普爾頓在糧倉(cāng)里啃洞，一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)母鵝在窩里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，等它回來(lái)到床上剛閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)明早他會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友。當(dāng)離天亮大約半個(gè)鐘頭的時(shí)候，威爾伯起來(lái)聽(tīng)，谷倉(cāng)黑黑的，羊躺著一動(dòng)不動(dòng)的，連那只母鵝也沒(méi)有聲音。頭頂上那層的牛也在休息，馬也在打盹?？墒窃趺匆彩菦](méi)有看到那位朋友，威爾伯大喊：你在哪......這時(shí)有個(gè)細(xì)小的聲音在敬禮，威爾伯抬頭一看是一只蜘蛛，威爾伯說(shuō)：謝謝你告訴我你在哪。夏洛告訴威爾伯它吃什么，干什么，它怎么吃......
威爾伯說(shuō)：“以后我們就是好朋友了”。就這樣它們成我了朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合4
暑假里，我又把《夏洛的網(wǎng)》看了一遍，這本書(shū)令我非常感動(dòng)。小女孩羅恩救了一只豬，給它取名威爾伯，威爾伯在谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)里一直叫夏洛的蜘蛛。過(guò)了幾個(gè)月，威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己會(huì)被殺掉，傷心得哭了起來(lái)。夏洛告訴它，它不會(huì)死的，自己會(huì)幫它。夏洛通過(guò)自己在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)讓威爾伯成名，避免了被殺掉的命運(yùn)。威爾伯看到了冬天的雪，而夏洛卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。
看完這本書(shū)，我深有感觸。的確，夏洛只是一只蜘蛛，一只非常弱小的生物。但是誰(shuí)說(shuō)小東西不能創(chuàng)造奇跡呢？只要運(yùn)用智慧，付出努力，弱小的生命同樣可以創(chuàng)造出不可能的奇跡。所以我們不能因?yàn)閯e人顯得弱小而小看了他們，同樣，我們也不需要因?yàn)橛X(jué)得自己弱小而失去自信。只要肯用心，只要肯努力，弱小的我們可以做很多事情。
從這本書(shū)里我看到了友誼的力量。夏洛對(duì)威爾伯的情誼是很深厚的。在威爾伯剛認(rèn)識(shí)夏洛的時(shí)候，他并不喜歡夏洛，因?yàn)橄穆迨妊?。但是它們?jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處產(chǎn)生了友情，到最后，夏洛為了威爾伯付出了一切。夏洛這么做，不是為了證明自己有能力，而是為了兩者之間的友情。因?yàn)橛亚?，它?chuàng)造了奇跡，這就是友情的力量，友誼無(wú)敵！
通過(guò)這本書(shū)，我最后感受到的是對(duì)生命的`尊重。人類(lèi)隨意殺死動(dòng)物，殺死一個(gè)個(gè)生命，這樣真的好嗎？書(shū)里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)物，豬、蜘蛛、老鼠、鵝、奶?！际悄敲从腥ぃ屛殷w會(huì)到了生命的偉大。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合5
我看過(guò)很多書(shū)，但是，讓我記憶最深的還是《夏洛的網(wǎng)》。
文章講述了一個(gè)十分動(dòng)人的故事，在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最?lèi)旱南⒋蚱屏斯葌}(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的`命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛用自己特有的方式，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
文中讓我最感動(dòng)的是蜘蛛夏洛，它為了朋友不惜一切代價(jià)，而不求回報(bào)。當(dāng)聽(tīng)到小豬威爾伯要變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地說(shuō)：”我救你?！斑@簡(jiǎn)潔的一句話(huà)讓威爾伯重新燃起了希望，雖然它也難相信，一只小小的蜘蛛能挽救它的生命，但它覺(jué)得很幸運(yùn)，有這么一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，讓它感覺(jué)到了友誼是天下最稱(chēng)心的東西，威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)自己的子孫，可是，誰(shuí)都沒(méi)有能代替夏洛在它心中的位置。
《夏洛的網(wǎng)》一直讓我深深地感動(dòng)著。動(dòng)物和動(dòng)物之間的友情是那樣美好！人間可能從來(lái)沒(méi)有這樣的友誼，不要報(bào)酬，不要感謝，對(duì)朋友做那么多，這種友誼是無(wú)法形容的。動(dòng)物也能這樣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該這樣，在朋友有難時(shí)，要伸出友誼之手，互相幫助，互相關(guān)懷，不能用金錢(qián)來(lái)衡量友誼。人的生命中除了親人的關(guān)懷，還有友誼也是非常重要的。沒(méi)有友誼，也許你的人生會(huì)十分孤獨(dú)，生活十分無(wú)趣。但愿人間處處能有像夏洛和威爾伯這樣的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合6
風(fēng)，吹來(lái)時(shí)是那么溫暖。眼前時(shí)而光明，時(shí)而黑暗。友情是純美的，沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真摯的友情，沒(méi)有誠(chéng)心的付出，可不是隨便就能拿到“友情誠(chéng)意卷”的！就像劉備三顧茅廬——誠(chéng)心誠(chéng)意。
書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò)：“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知。貴在知心?！敝┲牒拓i在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情，因?yàn)橛亚橛辛诵腋?，這種幸福難以言表，但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石，晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命，那一張張“心血”織成的.網(wǎng)，包含了愛(ài)，無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
文章的結(jié)尾夏洛死了，無(wú)聲的死了，它帶去了晚霞和彩虹，也留下了未來(lái)的希望---它的后代，那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞，越傳越遠(yuǎn)，一代又一代。象征著美好友情的火炬，永遠(yuǎn)燃燒著！夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí)，為了幫助朋友犧牲自己，它卓越，智慧，漂亮，一直到死都忠心耿耿。
威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了，它從此不再缺少快樂(lè)，因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z，嘰嘰喳喳的燕子，忙忙碌碌的老鼠，憨態(tài)可掬的小羊，在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。
威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ?，只要活著就要享受生活每一天?/p>
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合7
友情，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給你溫暖；友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拭淚；友情，是難過(guò)時(shí)的一句問(wèn)候，給你安慰。這個(gè)暑期，我看了《夏洛的網(wǎng)》，更讓我深深感受到了友情的可貴。
書(shū)中講的是：在朱克曼夫婦的農(nóng)場(chǎng)里，一只孤單的嘆著氣的小豬威爾伯和一只善良的樂(lè)于助人的蜘蛛夏洛相遇了，從此它們之間建立了真摯的友情?？墒?，威爾伯的命運(yùn)是成為一只熏火腿，為了幫助朋友擺脫這不幸的'命運(yùn)，渺小的夏洛用盡自己的全部力量創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡——在網(wǎng)上織了“王牌豬”“了不起”“謙卑”，最后成功逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，而自己的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書(shū)，我被它們真摯的友情深深地打動(dòng)了。夏洛，一直不起眼的蜘蛛，卻在朋友危難的時(shí)候，不惜自己的生命來(lái)幫助它，它的真誠(chéng)、善良讓我一次次落淚。其實(shí)在我們身邊也有不少這樣的朋友，真摯的友誼同樣值得我們珍惜。
記得有一次我?guī)兔佬g(shù)老師拿材料，因?yàn)椴牧咸?，走到半途材料掉了下?lái)散了一地。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，我們班的祝文博看到了趕忙跑了過(guò)來(lái)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，撿起地上的材料就幫我搬了過(guò)去，我跟在他后面，心里感覺(jué)暖暖的。是啊，友情能帶給人溫暖。
像這樣的例子生活中比比皆是，生活因友情的存在而變得美好。友情可貴，讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的友情吧！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合8
當(dāng)我閱讀完《夏洛的網(wǎng)》以后，我問(wèn)爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么夏洛最后會(huì)死掉?如果是以前，我猜想爸爸肯定會(huì)唬著臉說(shuō)，這種問(wèn)題考試又不會(huì)考，有功夫想這些不切實(shí)際的問(wèn)題，還不如把里面的生詞熟悉熟悉。
但現(xiàn)在，爸爸會(huì)詳細(xì)的像我科普，原來(lái)夏洛是一種園蛛，它的'生命不像我們?nèi)祟?lèi)，生長(zhǎng)周期確實(shí)只有一年。所以，當(dāng)它傾盡全力幫助威爾伯謀得一線(xiàn)生機(jī)后，它也瀕臨死亡了。
我總以為，我身邊的花花草草、小貓小狗們都和我是一樣的，我長(zhǎng)大他們也長(zhǎng)大，我變老他們也變老。但其實(shí)不是的，我們成長(zhǎng)1年的時(shí)間，對(duì)于小狗來(lái)講相當(dāng)于長(zhǎng)到人類(lèi)的17歲。
這些知識(shí)或許考卷上不會(huì)出現(xiàn)，但我已經(jīng)將他們牢牢的記在了腦海里。
以前我雖然我也喜歡閱讀，但我在遇到讀不通讀不懂的問(wèn)題時(shí)卻不敢問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冇X(jué)得我的問(wèn)題稀奇古怪而且就算知道了也一點(diǎn)用也沒(méi)有。但現(xiàn)在我更喜歡閱讀了，因?yàn)榘职謰寢寴?lè)于解答我的各種問(wèn)題，我也學(xué)習(xí)到了各種各樣的知識(shí)，這都要感謝老師們帶來(lái)的全息閱讀。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合9
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我感觸很深，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將在圣誕之夜成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的.網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯成名，主人不殺它了。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事很感人，但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了，人與人之間錢(qián)財(cái)?shù)谝?，相互利用。這一點(diǎn)，動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)做得好，它們生命雖然很短暫，但很有意義。
其實(shí)，人只要活著，朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病，尊重朋友，關(guān)心朋友，相信朋友。這樣，我們的生活才會(huì)豐富多彩，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合10
我讀過(guò)很多書(shū)，如《海底兩萬(wàn)里》、《80天環(huán)游地球》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《地球的故事》等。今天我又讀了一本新書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。
故事寫(xiě)的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，建立了最深厚最忠誠(chéng)的友誼。后來(lái)傳來(lái)了一個(gè)糟糕的消息，小豬威爾伯竟然要被做成“熏肉腿”去填充人類(lèi)的肚子。
對(duì)威爾伯來(lái)說(shuō)，小小年紀(jì)，命運(yùn)就到了盡頭，是件多么可怕的事情！夏洛即將失去一個(gè)最要好的.朋友，是件多么痛苦的事情呀！為了擺脫困境，夏洛用他的聰明才智，想出了一個(gè)好辦法，用自己會(huì)織字的本事拯救了威爾伯。
他請(qǐng)老鼠坦普爾頓幫忙從垃圾場(chǎng)找雜志來(lái)，夏洛參考雜志上的文字再把文字織在網(wǎng)上，比如：王牌豬、了不起……朱克曼先生看見(jiàn)了這神奇的一幕，覺(jué)著這真是奇跡發(fā)生了，于是請(qǐng)來(lái)了很多記者。
人們看到下落織出的網(wǎng)，確信動(dòng)物不會(huì)寫(xiě)出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”幾個(gè)字，認(rèn)為威爾伯真是一頭神豬！這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯成為“熏肉腿”的命運(yùn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)威爾伯不懈地努力，終于成為“神豬”在集市上中了特別獎(jiǎng)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到了人類(lèi)某些時(shí)候的無(wú)情和動(dòng)物們純真的友誼。讓我學(xué)會(huì)了：在危急時(shí)刻要發(fā)揮自己的聰明才智去幫助他人。也許我們無(wú)法得到光耀無(wú)比的榮譽(yù)，但我相信：只要我們用心去做，努力去做，不畏艱險(xiǎn)，就能取得屬于我們自己的那份成功。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合11
寒假里，我看了一本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，深有感觸。作者埃爾文·布魯克斯·懷特是美國(guó)著名作家。他曾獲得過(guò)美國(guó)“國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)?wù)隆保捌绽咛貏e文藝獎(jiǎng)”和美國(guó)七家大學(xué)及學(xué)院的名譽(yù)學(xué)位。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的`命運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
書(shū)中給我印象最深的是夏洛說(shuō)的那句話(huà)：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你，再說(shuō)，生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。一只看似渺小的蜘蛛在小豬威爾伯最傷心的時(shí)候，他選擇了鼓勵(lì)與幫助，給威爾伯溫暖、自信，在緊要關(guān)頭他用智慧拯救了威爾伯的生命，而不是袖手旁觀。夏洛結(jié)出的是一張充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng)，不僅挽救了威爾伯的生命，還挽救了世間一些冷漠的心。愛(ài)是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
總而言之，《夏洛的網(wǎng)》是一本值得小讀者反復(fù)回味的好書(shū)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合12
最近，通過(guò)學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感，人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械，似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。 日記
文中有這樣一句話(huà)：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽(yáng)光里，真是光彩照人?！毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的'時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合12篇 夏洛的網(wǎng)讀后感500字作文相關(guān)文章：
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感優(yōu)12篇(夏洛的網(wǎng)讀后感優(yōu)秀范文)
★ 夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)24篇 夏洛的網(wǎng),讀書(shū)心得
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感11篇(夏洛的網(wǎng)讀后感20字左右)
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感9篇(夏洛的網(wǎng)讀后感500字作文)
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感11篇(夏洛的網(wǎng)讀后感100字)
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感11篇 夏洛的網(wǎng)讀后感20字左右
★ 讀《夏洛的網(wǎng)》有感常用10篇(《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)感受)
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感薦9篇(《夏洛的網(wǎng)》讀后感受)
★ 《夏洛的網(wǎng)》讀后感9篇(夏洛的網(wǎng)讀后感提綱)