下面是范文網小編分享的烏塔學生讀后有感4篇(《烏塔》讀后感),供大家賞析。
烏塔學生讀后有感1
讀了《烏塔》這篇課文,我感到震驚:一個十四歲的小女孩竟有那么大的勇氣,敢獨自周游歐洲。
《烏塔》這篇課文主要講了:烏塔一人掙錢,用掙來的錢去周游歐洲,她每到一個地方就會記下當地警察局的電話號碼,以備不時之需。之后“我”和烏塔談論,到底應不應當讓孩子獨自出去玩,可烏塔的一句話立刻讓“我”啞口無語,第二天,烏塔向“我”告別,說晚上坐車去波斯,還說要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。
而《烏塔》中,烏塔的一句話讓我受益匪淺,“為什么愛孩子就不能讓孩子獨自出去玩”這仿佛是在問所有的中國父母,“怕孩子受傷?!薄芭潞⒆釉獾讲恍摇!?/p>
“怕孩子交到些狐朋狗友?!薄蠹业拇鸢盖ё税賾B(tài),可是,你們有沒有想過,這樣能夠讓孩子永遠不受傷嗎?不能。這樣能夠讓孩子永遠不遭到不幸嗎?也不能。并且,這樣還會扼殺了孩子的天性,讓孩子獨立、自主的本事被溺愛的泥土覆蓋了,僅有讓人經歷過苦難,才能綻放出燦爛的鮮花。
記得幾個月前,學校組織實踐活動,并且是學生自我去。坐上車子第一排,望著窗外一個個閃過的美景,心中歡快至極,“耶”最終能夠擺脫媽媽,開開心心地玩一天了。正當我悠閑地欣賞風景時,一輛紅色的小轎車“闖”入眼簾,我定眼一看,“浙C3170K!”我大聲喊道,“這不是我媽媽的車么!”只見那輛小汽車一向在我的客車周圍開著。這時,一個壞想法出此刻了腦海:難道她要跟蹤我們?果然,在目的地,我看見了媽媽的身影,這時我感到一陣無名的懊惱,為什么媽媽還要來,不是說就我們小孩嗎?是不信任我才來的嗎?媽媽,您僅有放開手,我才能成長。
花盆里長不出大樹,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽,請放開你們那雙溺愛的手吧,僅有這樣,我才能綻放出人生的光彩!
烏塔學生讀后有感2
學了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文,我被烏塔的勇氣深深地震撼了。
課文講述了一個14歲的叫烏塔的女孩獨自一人游歷歐洲,在途中遇到了本文作者,與她之間發(fā)生的故事。
一個才14歲的孩子,獨自一人游歷歐洲,讓我對她十分敬佩,也覺得烏塔異常勇敢,不怕困難。歐洲大到難以形容,可不是隨隨便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多長時間呀,況且還沒有家人陪伴,是獨自一人!烏塔也太獨立了吧!
她使我想起了我自我,平時爸爸媽媽總是護著我。如果我餓了,爸爸立刻下樓買食物;如果我渴了,媽媽會立馬盛滿一碗開水,直到吹涼了才給我端來,生怕我被開水燙著。我猜想同學們也是與我差不多的情景。所以,我們漸漸養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣。
一天,爸爸媽媽出去有事,留下我一個人待在家里。臨走時,媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“在家里得認真寫作業(yè),不能分心;寫累了的話就休息會兒,看會兒電視;電視不能看太久,太久了對眼睛會有傷害;有人敲門千萬別開……”總之,媽媽說了一大通,嘮叨得我都煩了,不就是出去一會兒嗎?又不是再也不能見面了。我有些羞愧,這些小事都要大人們瞎操心。烏塔卻完全不一樣,她完全能夠自理。
親愛的爸爸媽媽,要明白,只要放開溺愛的雙手,我們才能真正地成長,請讓我在屬于我自我的那一片藍天自由翱翔吧!
烏塔學生讀后有感3
讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。
這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨自一人趁暑假游歷歐洲,為了這次旅行,她做好充分的準備,閱讀書籍、設計好旅游路線和日程、攢集旅費。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,為自我的安全措施做保障。同時,課文還描述了烏塔關心中國小朋友有沒有出去旅游的機會。文中烏塔認為父母愛孩子,就應當讓他們單獨出門,親自出門看一看等。
我認為:烏塔有這么好的生活本事,主要有兩個原因。第一、外國的孩子敢于離開父母,思想很獨立;第二,外國的父母愿意放手,鼓勵孩子自理本事。不像中國的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母總是庇護著孩子,根本不放心孩子獨自外出。
就說說我自我吧!因為我的爸爸媽媽太寵我了,讓我變成“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個去旅行,就連從學校到教師家這短短的幾分鐘的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,學校就在我家隔壁,每一天放學,我媽媽都要來接我。
居里夫人說過:“路要靠自我去走,才能越走越寬?!笔前。∽屛覀儝昝摪职謰寢尩哪鐞?,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才會越走越寬,越走越明亮!
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽請放開你們的手,讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧!
烏塔學生讀后有感4
今日,我們學習了《烏塔》這篇課文,我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計劃很周全,她在家中就設計好了旅游路線,并閱讀了一些相關的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼,再給家中寄一張明信片或打個電話。
更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的,發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢?可這個念頭已經被覆蓋了。
記得二年級的一天,爸爸來接我回家,在路上看見一個和我差不多大的別班同學背著書包一個人回家,我見了心里挺羨慕。一回家,就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對,并拿出了很多理由拒絕,這可把一旁的我急壞了。我又是懇求,又是發(fā)誓,在我的死纏爛打下,爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學,我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處,我忽然發(fā)現爸爸一向在跟著我,我的心境一下子跌入了谷底。此時,我真像一只霜打過的茄子,失望極了。
之后,媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經麻木了。
都說:“驕養(yǎng)兒不能成大器”,爸爸媽媽們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們去自主、獨立地邁開人生的腳步吧!
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