下面是范文網(wǎng)小編分享的《昆蟲記》讀后感15品12篇(昆蟲記讀后感十)，供大家參考。
《昆蟲記》讀后感15品1
讀了法布爾的《昆蟲記》，感覺(jué)這本書寫的非常好。
首先，《昆蟲記》描寫生動(dòng)細(xì)致。如書中這樣描寫狼蛛：讓很多人都毛骨悚然的粗壯的狼蛛就躲在窩底，兩只眼睛像小鉆石一樣閃閃發(fā)光—這是多么傳神；其次是《昆蟲記》語(yǔ)言精練順暢，不拖泥帶水，好像一道溪水，涓涓流淌，那么流暢自然；再者就是《昆蟲記》描敘內(nèi)容大多都是我不知道的昆蟲，如南歐熊蟬、山蟬、銀蛛、圣甲蟲、米諾多蒂菲等等，讀后令我大開眼界。
為什么法布爾能把《昆蟲記》寫得這么好呢？《昆蟲記》不是作家杜撰出來(lái)的世界，它源于最基本的事實(shí)！書中的每一段文字都是法布爾的'每一天每一夜，它們是作者人生追求崇高的寧?kù)o與淡泊，也是幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛?！独ハx記》書成之后不久就能在全世界聞名遐邇，獲得巨大成功，這取決于法布爾的幾十年如一日的細(xì)致觀察和不懈堅(jiān)持?；突褪怼独ハx記》，不僅是作者智慧的結(jié)晶，更是其意志力的升華。
《昆蟲記》的文字吸引了我，法布爾的精神感染了我，并令我不覺(jué)中反省自我。我有幾次考試的時(shí)候不認(rèn)真仔細(xì)，錯(cuò)了好幾道本不該錯(cuò)的題；我在練琴的時(shí)候感覺(jué)枯燥就馬馬虎虎，結(jié)果一首曲子練了好幾個(gè)月還沒(méi)練成……法布爾的《昆蟲記》，使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。今后我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)未知世界細(xì)致入微的觀察作風(fēng)，學(xué)習(xí)他對(duì)既定目標(biāo)長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持精神。
《昆蟲記》讀后感15品2
我現(xiàn)在對(duì)聰明、善于發(fā)現(xiàn)敵人缺點(diǎn)的朗格多克蝎子和速度快如閃電的螳螂有許多感想。先說(shuō)螳螂吧，螳螂是一種天生就愛(ài)“殺人”的蟲子，“見誰(shuí)殺誰(shuí)”、毫不留情！法布爾曾經(jīng)把一只膽大包天的灰色蝗蟲放到金屬紗罩網(wǎng)蓋住的盆子里，這只灰色蝗蟲蹦蹦跳跳地跑到了螳螂跟前螳螂立刻把翅膀打開發(fā)出“絲！絲！絲”的聲音，去嚇對(duì)方，受驚的小蝗蟲，不知所措，結(jié)果中了螳螂的“功心計(jì)”！慢慢地朝螳螂走去，螳螂看準(zhǔn)時(shí)機(jī)利用對(duì)方害怕的優(yōu)勢(shì)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)殺死了灰色蝗蟲。
這就是昆蟲家族里，戰(zhàn)斗力數(shù)一數(shù)二的螳螂的速度！再講一講朗格多克蝎子吧，螯針是蝎子的武器之一，蝎子的螯針上總是掛著幾滴毒水，用毒針來(lái)麻痹敵人也是蝎子的一貫風(fēng)格；螯鉗也是蝎子的.武器和蝎子的探路器，蝎子雖然有八只復(fù)眼卻只能斜視左右邊，所以，蝎子碰到同類的時(shí)候會(huì)一驚一乍地跳開換道行走，堅(jiān)決不去硬碰硬！這也是蝎子的一種習(xí)性。而且，法布爾一開始是以為蝎子對(duì)付任何昆蟲都是用毒針的，其實(shí)，有一些小蟲子，蝎子只會(huì)用尾巴一甩，把它給扇死，因此，法布爾發(fā)現(xiàn)蝎子的實(shí)力并不非凡，于是捉了一只螳螂去和他比，螳螂和它交手的時(shí)候也用了恐嚇之法，但是，朗格多克蝎子一點(diǎn)都不怕它，故意慢慢走過(guò)去，當(dāng)螳螂以為自己的恐嚇之法成功了的時(shí)候，連忙一刀砍來(lái)，蝎子隨機(jī)應(yīng)變，用它的大鉗子夾住螳螂的腰部，螳螂咬也咬不到他它，砍也砍不到他，在鉗子里掙扎，蝎子用毒針慢慢吞吞地給螳螂插了一下，螳螂便躺在地下動(dòng)也不動(dòng)，偶爾抽動(dòng)一下，但是沒(méi)過(guò)多久就已經(jīng)死了！這就是蝎子的毒性。
大家聽了這幾個(gè)故事應(yīng)該覺(jué)的很有趣吧，那讓我們一起來(lái)閱讀這本有趣的并帶著知識(shí)的書吧。
《昆蟲記》讀后感15品3
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的'存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘.它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界.
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩.看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.
《昆蟲記》讀后感15品4
近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的<昆蟲記>。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲?？赐赀@本書后，我覺(jué)得昆蟲有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來(lái)高昂的`歌聲，但人們并不十分喜歡它，因?yàn)樗穆曇籼?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍，它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
<昆蟲記>不僅讓了解了昆蟲，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題。<昆蟲記>可真是一本難得的好書。
《昆蟲記》讀后感15品5
暑假期間，我看完了《昆蟲記》。我深受感動(dòng)。整本書給我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界。在作者法布爾生動(dòng)的描述下，書中的昆蟲生動(dòng)形象。
就書本身而言，《昆蟲記》是科普書，但也沒(méi)那么晦澀。這本書的語(yǔ)言很幽默，用擬人化的手法表現(xiàn)出豐富多彩的昆蟲形象。每一只昆蟲的介紹都深深的吸引我進(jìn)入它的世界，再一次讓我明白了昆蟲種類的豐富，形狀的多變，習(xí)性的奇特。例如，大孔雀蝶是鳥類最喜歡的美味。它們經(jīng)常裝死不動(dòng)，然后突然張開長(zhǎng)有眼紋的翅膀，足以嚇跑捕食者，保全自己的生命。
對(duì)于書的作者法布爾來(lái)說(shuō)，他首先是一個(gè)非常熱愛(ài)昆蟲的人，愛(ài)表現(xiàn)字里行間。在這本書中，他將專業(yè)知識(shí)與生活感悟相結(jié)合，在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性的描述中表達(dá)了自己獨(dú)特的.生活視野。在這本書里，作者并沒(méi)有通過(guò)解剖等過(guò)程完成作品，而是親身融入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就像描寫黃蜂一樣。作者詳細(xì)描述了他當(dāng)時(shí)是如何冒著生命危險(xiǎn)觀察黃蜂蜂巢的，以及如何了解黃蜂的習(xí)性等。非常精彩有趣。法布爾熱愛(ài)科學(xué)，他一生都致力于研究昆蟲，并留下了這一點(diǎn)
本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會(huì)，他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來(lái)，讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識(shí)，通過(guò)生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過(guò)詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進(jìn)行的努力，既表達(dá)了作者對(duì)生命及自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)。
《昆蟲記》讀后感15品6
假期的時(shí)候，老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書，我一拿起來(lái)便愛(ài)不釋手，從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。下面我來(lái)給大家介紹幾種昆蟲。
螳螂，表面很兇殘，經(jīng)常愛(ài)打斗，是一種極具攻擊性的肉食性動(dòng)物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是覺(jué)得雌螳螂冷酷無(wú)情、殘忍惡毒?？墒钱?dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后，才明白這是怎么回事。原來(lái)這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕，為了自己家族后代的繁衍，才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽 媽，為了讓自己的小螳螂從就有自立能力，給自己的寶寶建好巢穴后，就離開再也不回來(lái)，讓它們從小學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與大自然作斗爭(zhēng)。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來(lái)。
被管蟲，聽到這個(gè)名字，你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛(ài)穿漂漂亮亮的衣服，樹葉、草、枯枝、紙，甚至是石頭，都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的衣服，它們可以稱得上了不起的小裁縫。對(duì)被管蟲來(lái)說(shuō)，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的`。也許正好應(yīng)了一句話：愛(ài)美之心，人皆有之。盡管被管蟲很愛(ài)美，可是一旦它要當(dāng)媽 媽了，就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶，犧牲自己休息打扮的時(shí)間，為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚，給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來(lái)形容被管蟲媽 媽，再合適不過(guò)了。
我還認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的昆蟲，如，有著偉大母愛(ài)的神圣甲蟲西班牙犀頭，有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻，有著堅(jiān)韌不屈精神的蜘蛛等等。
讀了這本書，我最大的收獲就是，只要我們多讀書，細(xì)心觀察，就能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。
《昆蟲記》讀后感15品7
我喜歡昆蟲。我也養(yǎng)過(guò)昆蟲。我在草地上尋找它們。在谷物里尋找跳躍和蠕動(dòng)的小家伙是我的一大樂(lè)趣。起初，為了滿足好奇心，我把昆蟲當(dāng)作我的寵物。自從我讀了法布爾的《昆蟲》后，我對(duì)昆蟲有了很多新的認(rèn)識(shí)，我再也不能把這些小生物當(dāng)作小寵物了。
綠蚱蜢被捕獲在草叢深處，關(guān)在玻璃瓶里，放了幾根草飼養(yǎng)，但沒(méi)過(guò)多久它就絕食自殺了。我想了很久，真的想不出這是為什么?？赐辍独ハx》，我知道了原因，法布爾寫道:“一個(gè)休息日，我在門外散步，突然有什么東西從樹上掉了下來(lái)，不停地尖叫。我跑過(guò)去看了看。原來(lái)一只蚱蜢貪婪地咬著一只蟬的腹部。蟬徒勞地叫著，不停地掙扎，蚱蜢咬著它，把頭深深地扎在它的內(nèi)臟里，一小口一小口地拉下來(lái)。原來(lái)蚱蜢是食肉昆蟲！
有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)養(yǎng)昆蟲更加謹(jǐn)慎。得知蟬吃樹葉汁后，我提前放了幾片樹葉，然后把“囚犯”關(guān)在牢房里，高興地等待著它的變化。大約20個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我再次觀察它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小蟬“六英尺”躺著。當(dāng)我打開紗窗，想用光看它時(shí)，小囚犯“死而復(fù)生”，飛走了。看來(lái)這只小昆蟲也會(huì)作弊！
在《昆蟲》中，作者法布爾告訴我們?cè)S多昆蟲未知的另一面：從圓網(wǎng)蜘蛛到圣甲蟲，這兩位看似冷漠的母親實(shí)際上毫無(wú)保留地用她們最后的精力為孩子們獻(xiàn)出了所有的絲綢，所有精致的食物；總是被認(rèn)為溫柔可愛(ài)的'螢火蟲會(huì)以閃電的速度獵殺蝸牛；看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會(huì)編織出巧妙的繭……這些例子都表明昆蟲有人類無(wú)法想象的智慧。
記住，昆蟲并不小，昆蟲也有值得我們?nèi)祟愖鹬氐拇笾腔邸?/p>
《昆蟲記》讀后感15品8
合上《昆蟲記》，我久久回味著書中的內(nèi)容，讓我回味不已的，不僅僅是書上對(duì)昆蟲生動(dòng)的描述，還有作者法布爾對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著努力的精神。
《昆蟲記》主要寫的是昆蟲學(xué)家法布爾在“荒石園”里觀察昆蟲，并記錄下昆蟲的外形特征、生活習(xí)性以及行動(dòng)特征。
法布爾在書中對(duì)昆蟲的描寫非常細(xì)致，如同在描寫一位認(rèn)識(shí)多年的老朋友。他為何能描寫得如此細(xì)致呢？我認(rèn)為這不僅僅因?yàn)樗挠^察仔細(xì)，更是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著－－－要是沒(méi)有這兩種信念的支持，他能做到如此地觀察和研究昆蟲嗎？在書中的每一篇文章都無(wú)不流露出法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。尤其是在第一章。法布爾年輕時(shí)雖然為謀生而與昆蟲告別了很久，但他依然沒(méi)有放棄夢(mèng)想，終于在幾年后有了一塊夢(mèng)想中屬于自己的地來(lái)研究昆蟲。
我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)這種為夢(mèng)想執(zhí)著努力的.精神。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)小孩都非常喜歡畫畫，都想成畫家。但一個(gè)有天賦，一個(gè)沒(méi)有天賦。有天賦的小孩長(zhǎng)大后，為了謀生，只好放棄自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)平庸的人；而沒(méi)有天賦的孩子，長(zhǎng)大后也陷入了貧窮的困境，但他依然堅(jiān)持畫畫，最后終于成為了當(dāng)?shù)赜忻漠嫾?。我們?yīng)該這夢(mèng)想執(zhí)著努力，你不一定能成為他們那樣的名人，但你的一生一定過(guò)得很有意義，不會(huì)白過(guò)。
為夢(mèng)想而執(zhí)著努力吧，你的人生才會(huì)更精彩。
《昆蟲記》讀后感15品9
讀《昆蟲記》比讀《海底2萬(wàn)里》要花費(fèi)很多時(shí)間，這可能是因?yàn)椤逗５?萬(wàn)里》比它更容易理解，更有故事性?？傊?，今天終于讀完了《昆蟲記》。原來(lái)昆蟲世界和海底世界一樣有趣迷人。我知道蟬是怎么脫殼的。螞蟻以蚜蟲分泌物為食。誰(shuí)比格朗多克蝎子和納博納狼蜘蛛好？……
與那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書籍不同，這本書從來(lái)沒(méi)有被拉扯過(guò)：這種昆蟲是什么樣的門，什么樣的目的，但它不是什么樣的?！独ハx記》給人一種平易近人的感覺(jué)。雖然它描述了昆蟲的特征，但它經(jīng)常讓人發(fā)笑。它覺(jué)得自己和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)意的昆蟲世界，探索了一些詩(shī)意昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的`罪魁禍?zhǔn)滓粯?，它們整天以鋸末為食物；螳螂危險(xiǎn)完美的狩獵工具是如何為人民消除傷害的；松毛蟲會(huì)在花盆周圍排隊(duì)；蟋蟀的房子有多豪華？最好用自己的雙手奮斗。……。讓今天頭疼的科普文章和戲劇小說(shuō)一樣有趣，讓我們?nèi)滩蛔∠虢咏ハx，了解昆蟲，讓普通的昆蟲世界變得豐富多彩。
因此，在我看來(lái)，作者不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家。他更像是一個(gè)有特殊材料的作家。他以奇怪的昆蟲為對(duì)象，以它們的生長(zhǎng)習(xí)慣為材料，用優(yōu)美的文字向我們展示了另一個(gè)世界的可愛(ài)。
記住羅丹的一句名言：在我們的世界里，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了自己的美，在自己眼中留下了一個(gè)永恒的幸福世界，用文字把這些美傳遞給了我們每個(gè)人。撥開生活的浮云，就能找到屬于自己的美。我們不是也一樣嗎？我希望每個(gè)人都能把美留在自己的眼睛和心里，不一定和法布爾一樣，但也能讓你感到非?？鞓?lè)。
《昆蟲記》讀后感15品10
我看過(guò)一本書，叫《昆蟲記》。我覺(jué)得《昆蟲記》這本書特別好看。
《昆蟲記》這本書是法國(guó)一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家、文學(xué)家——法布爾先生的一部著作。這部書從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。
該書主要講述昆蟲世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿想像力和感染力的文筆將各種昆蟲生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前。如節(jié)腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲斗智斗勇，最終通過(guò)努力給寶寶們帶來(lái) 了豐盛的晚餐；砂泥蜂成長(zhǎng)的過(guò)程；勇敢的紅螞蟻；蜘蛛……一個(gè)個(gè)活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲的'世界。我現(xiàn)在說(shuō)兩種昆蟲：一個(gè)是瑩火蟲，另一個(gè)是蜘蛛。
我先講講螢火蟲，螢火蟲喝露水，吃蝸牛，它在吃蝸牛之前，要先給蝸牛打一針，這一針可以讓蝸牛昏睡，然后再把它吃掉。
下面我再說(shuō)說(shuō)蜘蛛，蜘蛛的視力其實(shí)很不好。蜘蛛是靠聽覺(jué)來(lái)補(bǔ)食，它會(huì)再草叢中結(jié)網(wǎng)，然后躲在草叢里面，一聽到有東西在網(wǎng)上動(dòng)，就會(huì)迅速爬到網(wǎng)上，把粘在網(wǎng)上的昆蟲的的血吸干。
以前我只知道有這兩種昆蟲，不知道它們的習(xí)性，通過(guò)讀這本書更多了解一些昆蟲的習(xí)性，豐富了我的知識(shí)，讀書真好！
讀過(guò)《昆蟲記》這部書使我感受很深，連小小的蟲兒只有掌握了許多神奇的本領(lǐng)，才能接受大自然的考驗(yàn)，在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲一樣，要有恒心、毅力，通過(guò)不懈的努力向自己 的理想前進(jìn)。
《昆蟲記》讀后感15品11
國(guó)慶節(jié)期間，我讀了一本叫《昆蟲記》的書?！独ハx記》是昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作。這本書主要講昆蟲的習(xí)慣、種類、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。它仍然讓我記憶猶新，久久不能忘記。我最喜歡的是迷宮蜘蛛?，F(xiàn)在我給你介紹一下。
當(dāng)迷宮蜘蛛產(chǎn)卵時(shí)，它會(huì)放棄它完好的網(wǎng)，因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲的'注意，這對(duì)嬰兒的安全非常不利，所以它不得不放棄愛(ài)。你看，這是一個(gè)多么小心的母親??！
當(dāng)我讀到迷宮蜘蛛通常把巢建在一個(gè)相對(duì)隱蔽的地方，在那里產(chǎn)卵。然后，我一直在等待孩子們，盡我最大的努力保護(hù)他們，直到他們死去。在死之前，它會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力量為孩子們咬巢。我很感動(dòng)，覺(jué)得迷宮蜘蛛真的很棒！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我的母親和迷宮蜘蛛母親一樣偉大，關(guān)心我，愛(ài)我。有一次，那是在晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我.頭，然后，用體溫針幫我量了量，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽一言不發(fā)地背著我跑到醫(yī)院，汗水浸透了她的衣服。我們來(lái)醫(yī)院花了很長(zhǎng)時(shí)間。醫(yī)生給我打了針，吃了藥，我迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽坐在我旁邊。她的眼睛里充滿了血。我可以看到我媽媽整晚都在等我。我很自豪有這樣的母親?，F(xiàn)在我想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝順母親，感謝父母的養(yǎng)育！
法布爾的《昆蟲》把我引入了一個(gè)昆蟲世界，讓我了解了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在法布爾的作品中，每一只小昆蟲都被描述得栩栩如生，所以我毫不費(fèi)力地讀完這本書，就像聽故事一樣。我想：如果我們?nèi)祟惸芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣生活，世界就會(huì)非常和平。
《昆蟲記》讀后感15品12
一本由生命寫成的著作，一種由昆蟲為主題的叢書。這無(wú)疑便是法布爾用一生心血撰寫成的《昆蟲記》。
在書中，法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了：謀財(cái)害命的小飛蠅;不顧生死，只為孩子口糧的象態(tài)像栗象;被譽(yù)為能工巧匠的圣甲蟲;“人”面獸心的蟑螂……
在法布爾筆下，一個(gè)小小的昆蟲界就像我們的一個(gè)社會(huì)，而這多如繁星的昆蟲就是這社會(huì)上的一個(gè)個(gè)居民。
這現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)也一樣，好人，壞人，慈善家，強(qiáng)盜，泥瓦匠，瓷器家……各行各業(yè)，日益增多。貪婪，友愛(ài)，無(wú)知，探求，在這個(gè)世界上演繹著各式各樣的角色，為生活增添了許多不同的'色彩。
法爾布與夏洛帝·勃郎特一樣，敢于向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。他日夜觀察，研究昆蟲，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言與超長(zhǎng)的思維向人們展示出昆蟲的另一面。他有著常人沒(méi)有的堅(jiān)持不懈與持之以恒，用頑強(qiáng)的毅力在人類未知的區(qū)域中探索著，將人類的研究事業(yè)推上了一個(gè)更高的臺(tái)階。我們難道不能嗎?其實(shí)現(xiàn)在的我們真的很難做到，在現(xiàn)實(shí)中我們一遇到困難與挫折就會(huì)半途而廢，何來(lái)堅(jiān)持與永恒?
讀了這本書，使我也迷戀上了這可愛(ài)的小精靈，每當(dāng)遇上一只我從未見過(guò)的昆蟲時(shí)，我總想抓回去研究一下。但我不是撲了個(gè)空，就是在回家的路上一失手，使它們乘機(jī)溜走或是一不小心被我捏死了。經(jīng)歷了這些事后，我才明白法布爾研究昆蟲的不容易。
法布爾撰寫的《昆蟲記》給予我們一則真理“只有堅(jiān)持才能成功，擁有熱愛(ài)便可以戰(zhàn)勝一切。只有擁有一雙慧眼，才能發(fā)現(xiàn)別人看不到的東西?！?/p>
《昆蟲記》讀后感15品12篇(昆蟲記讀后感十)相關(guān)文章：
★ 昆蟲記學(xué)生讀書心得12篇 《昆蟲記》讀書心得100字
★ 優(yōu)秀《昆蟲記》讀書心得12篇(《昆蟲記》 讀書心得)
★ 昆蟲記初中讀書心得3篇(《昆蟲記》讀書心得800字初中)
★ 昆蟲記的讀書心得11篇(昆蟲記螢火蟲的習(xí)性讀書心得)
★ 《昆蟲記》 讀書心得12篇(《昆蟲記》讀書心得800字初中)
★ 《昆蟲記》 讀書心得11篇(《昆蟲記》讀書心得600字左右)
★ 有關(guān)昆蟲記讀書心得3篇 昆蟲記讀書心得600字左右
★ 《昆蟲記》讀后感500字12篇 昆蟲記讀后感500字初二