下面是范文網(wǎng)小編收集的誠(chéng)信的讀后感10篇 讀誠(chéng)信故事讀后感，以供借鑒。
誠(chéng)信的讀后感1
古語(yǔ)云：“與朋友交，言出必行。”李群阿姨用自己的行動(dòng)，為“誠(chéng)實(shí)守信”干了最好是的注釋，最贊的榜樣。
李群，是個(gè)一般的女商販。一天，一位80幾歲的老人騎著單車來(lái)訂蛋糕，老人買更好生日蛋糕便離開(kāi)了，李群卻發(fā)覺(jué)多收了兩元錢，兩元沒(méi)還回來(lái)，她內(nèi)心一直難受。自此的幾日時(shí)間里，李群一看到騎著單車的老人，連忙以往分辨。七天后，李群總算找到這位老人，當(dāng)眾致歉并還款。
讀過(guò)這篇短故事，我備受感受。我認(rèn)為李群阿姨簡(jiǎn)直一個(gè)為人處事真心實(shí)意，老實(shí)巴交，守信用的`人，“言必信，行必果”用在她的身上，一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我想向李群阿姨學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成為一個(gè)承諾一切的人。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)真令人堪憂：食品類不健康，不安全；產(chǎn)品品質(zhì)差；喜愛(ài)貪便宜。都說(shuō)“服務(wù)承諾重如泰山，信譽(yù)度高過(guò)性命?！边@話很有些道理，可是真實(shí)保證大小事誠(chéng)實(shí)守信的人卻很少，我想向李群阿姨學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于誠(chéng)實(shí)守信獲得稱贊。
我想對(duì)李群阿姨說(shuō)“誠(chéng)實(shí)守信如鋪路石，信如道路，而您就是那個(gè)拿著道路，為大家開(kāi)啟通往文明世界的人?！毕Ｍ且惶?，我盼望著那一天：“誠(chéng)在心里，信人世間”的那一天！??！我看到了，父母看到了，全世界都看到了：那一天慢慢地走過(guò)來(lái)了，帶著文明行為，帶著誠(chéng)實(shí)守信，就需要過(guò)來(lái)了，快了，快了。
誠(chéng)信的讀后感2
我在寒假期間閱讀了《播撒誠(chéng)信的種子》，是由侯靖方與徐令義主編的?？戳诉@本書讓我懂得了一個(gè)道理，小孩子要從小養(yǎng)成一個(gè)誠(chéng)信的好習(xí)慣。
在《播撒誠(chéng)信的種子》這本書中，分十個(gè)大章，每一個(gè)大章里都有四個(gè)小題，分別是：故事小屋、美文品讀、教你一招和活動(dòng)天地四部分。最讓我記憶猶心的是第五章中的美文品讀的眾說(shuō)誠(chéng)信：盤古、女媧、牛頓、愛(ài)因斯坦……他們分別說(shuō)誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧、誠(chéng)信是我補(bǔ)天的'五彩晶石、誠(chéng)信是我的三大定律、誠(chéng)信是我的相對(duì)論……
讀了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書后，我懂得了誠(chéng)即誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致；信即守信，就是言而有信，說(shuō)到做到，履行諾言。
我在平時(shí)也不是很乖的，有些時(shí)候也會(huì)說(shuō)謊，不誠(chéng)實(shí)。記得有一次，因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)較差，不想讓媽媽知道我這次考試的成績(jī)，但是又要簽名，怎么辦呢？我就想從原來(lái)的本子上有媽媽簽名的地方剪下來(lái)貼上去
晚上媽媽在從我書包里拿東西時(shí)無(wú)意中看到了考卷，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，要成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，最重要的就是德，如果一個(gè)人品德不好，成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)用。做錯(cuò)事情，要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)能改就是好孩子?！?/p>
誠(chéng)信的讀后感3
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那他將失去一切。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信，那他就將獲得一切。
有一次我與一個(gè)同學(xué)相約一起到圖書館看書。第二天，我的那位同學(xué)由于家長(zhǎng)有事很早便送了過(guò)去。當(dāng)我要出發(fā)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來(lái)。媽媽說(shuō)：“算了，你還是不要去了吧，外面下著這么大的雨，你的那位同學(xué)應(yīng)該不去了，就算他去了，也不會(huì)怪你的。”我望著外面的大雨遲疑了一會(huì)兒，想：真的，外面的天氣太惡劣了，我還是不去了吧。想著，我又關(guān)上了門，可又轉(zhuǎn)念一想，我和小吳已經(jīng)約定好了，我可不能失信呀！想著又拿起了傘，出了門。
我來(lái)到了公交車站，等了好久，終于來(lái)了一輛車，可是由于車上的人實(shí)在太多了，我好不容易擠了上去，又被擠了下來(lái)，我只好無(wú)奈地等待著下一班車。我苦苦等待了好久，終于又等到了第二班車，我上了車。由于天氣關(guān)系，公共汽車開(kāi)得特別地慢，好像一只蝸牛在風(fēng)雨中艱難地爬行著。
好不容易到了，我碰到了小吳，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了。”小吳說(shuō)“在這種天氣你趕了過(guò)來(lái)，已經(jīng)很不容易了，我們快去借書吧！”于是，我和小吳在圖書館泡了一個(gè)下午。
回到家后，我靜下心來(lái)仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈來(lái)到圖書館的`不就是誠(chéng)信的力量嗎？誠(chéng)信的力量太大了。
誠(chéng)信的讀后感4
上一學(xué)年期末臨終的情況下，教師讓我們每名同學(xué)們發(fā)了一本書，全名是《播撒誠(chéng)信的種子》。這本書可漂亮了。全是一些感人的故事。
返回家中，我順手打開(kāi)一頁(yè)，就見(jiàn)到有一個(gè)故事姓名叫今日事今日畢，因此，我也坐著桌椅上一絲不茍的看過(guò)起來(lái)。里邊寫了一位患脊骨髓毛細(xì)血管流導(dǎo)致高位截癱傷殘人―張海迪大姐。她坐著輪椅上，通過(guò)對(duì)話框看到其他小孩去上學(xué)，她也想來(lái)。因此，就對(duì)媽媽講出了永久性的期盼，媽媽想想想，說(shuō)：我們家里窮，請(qǐng)不起教師，但是，大家會(huì)教你的。說(shuō)些什么也得滿足你的心愿。沒(méi)法進(jìn)到校門的張海迪由媽媽帶著學(xué)完后中小學(xué)、中學(xué)的全部課程內(nèi)容。又學(xué)會(huì)了日文、英文、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，她還撰寫了《向天空敞開(kāi)的窗口》《生活的.追問(wèn)》等書本。
讀過(guò)本文，張海迪與我卻大不一樣。我有著的是偉岸的房子、高級(jí)的老師和智能化機(jī)器設(shè)備等。有一次，我生病了，父親媽媽容許我在家歇息。我在床上呼呼大睡，沒(méi)有去上學(xué)。睡醒了，就在家里玩電腦、看電視劇等。但是，張海迪病了，她卻不顧一切地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。假如，讓我倆一概而論，我能慚愧得無(wú)地自容的。
誠(chéng)信既是中華文化的傳統(tǒng)美德，也是基本建設(shè)當(dāng)代新式的根基。近年來(lái)，大家都把他忘卻，乃至丟掉?，F(xiàn)如今，我們要把它尋回家。親愛(ài)的朋友們，讓我們呼喚誠(chéng)信，找尋誠(chéng)信，讓我們相互栽種培養(yǎng)起誠(chéng)信的森林吧，讓全球天地萬(wàn)物都越來(lái)越更為幸福起來(lái)吧！
誠(chéng)信的讀后感5
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅?！泵總€(gè)人都要講誠(chéng)信，如果沒(méi)做到講誠(chéng)信，那別人想想信任你都沒(méi)辦法。
什么是誠(chéng)信呢?就是信用是長(zhǎng)時(shí)間積累的信任和誠(chéng)信度。信用是難得易失的。費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。 言忠信而行正道者，必為天下人所心悅誠(chéng)服。要有信用,信人也要信己。人人有信能使自己和他人的獨(dú)立自尊得以實(shí)現(xiàn)。做到言出必行，你的話才有信用。
有一次，王詠琪邀請(qǐng)我和其他同學(xué)星期六上午十一點(diǎn)去她家“放松放松，”我毫不猶豫的答應(yīng)了，反正期末考試完了，爸爸媽媽肯定會(huì)答應(yīng)的，果然，他們就同意了。星期五就這樣慢吞吞地過(guò)去了，星期六馬上要來(lái)了，我高興地睡不著覺(jué)。星期六早上十點(diǎn)鐘，我就高興地出發(fā)了。來(lái)到風(fēng)臨洲，已經(jīng)是十點(diǎn)三十分了。我就興沖沖地上了樓。來(lái)到她的家里，并沒(méi)有熱老非凡，而是風(fēng)平浪靜。馬上，就到十一點(diǎn)四十分了，才有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕了過(guò)來(lái)。
我還清楚的'記著，上個(gè)學(xué)期，李校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話就是關(guān)于誠(chéng)信的?！拔覀冃Ｓ?xùn)里有一條校規(guī)就是——誠(chéng)信。比如說(shuō)，一個(gè)同學(xué)約另一個(gè)同學(xué)出去，那是你因?yàn)橐患∈滤詻](méi)去，這就是沒(méi)講信用了……”
要做個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的讀后感6
今天，我讀了《小學(xué)生誠(chéng)信教育讀本》，我受益匪淺。
讀完這本書以后，我懂得了，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)中國(guó)人就以守信用、講信用而聞名于世，孔子的“人而無(wú)言，不知其可他”的名言，千古流傳。所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，不說(shuō)假話騙人騙己；信，就是守信用，講信譽(yù)，“言必信，行必果?！?/p>
這里有個(gè)事例：一個(gè)晴朗的.早晨，曾子的妻子梳洗頭發(fā)完畢，換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣到集市里買東西。集市很遠(yuǎn)，很不方便。妻子對(duì)兒子說(shuō)：“你回家等著，我買一點(diǎn)兒東西一會(huì)就回來(lái)。我回來(lái)以后殺了豬就給你做好吃的。”這話很靈驗(yàn)，兒子聽(tīng)后就沒(méi)吵了。
妻子從集市回來(lái)，看見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬，她急忙上前攔住丈夫，說(shuō)道：“家里只養(yǎng)了這幾頭豬，是逢年過(guò)節(jié)才殺的，你怎么不把我的話當(dāng)真的呢？”曾子說(shuō)：“在小孩面前是不能撒謊的?！彼麄兡暧谉o(wú)知，經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)取教誨。如果我們現(xiàn)在說(shuō)一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)呢哄得過(guò)孩子，但是過(guò)后他知道受了騙，就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來(lái)，你就很難再教育好自己的孩子。妻子覺(jué)得丈夫的話很有道理，于是心悅誠(chéng)服地幫助曾自殺豬去了。沒(méi)過(guò)多久，就做好了一頓豐盛的晚餐。
曾子用言行告訴人們：即使對(duì)孩子，也應(yīng)言而有信，誠(chéng)信無(wú)詐，身教重于言教。青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)曾子說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)道就做到。答應(yīng)的事，就總現(xiàn)，不食言。
誠(chéng)信的讀后感7
今年暑假，我讀了《誠(chéng)信真好》這本書。它深深地讓我懂得誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。英國(guó)的赫伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生在世，如果失去信用，就如同行尸走肉”。日本的松下幸之助也說(shuō)過(guò)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富?！备郀柣f(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”這幾句話都對(duì)我們有所激發(fā)、啟發(fā)。
對(duì)啊，一個(gè)人失信于他人，就再也沒(méi)有人會(huì)相信他。他就不會(huì)有真誠(chéng)的朋友。一個(gè)人孤零零地生活，還有什么意義？我們中國(guó)有一句俗話，一言既出，駟馬難追。是呀，我們不管做什么事情，都要講信用。有家可口可樂(lè)公司靠信用贏得了顧客的信任，越辦越好。
在我們的生活中，也要講信用。比如，一張100元的鈔票，也能夠看出一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)。有些人手里拿到了一張百元的`假的錢，肯定會(huì)轉(zhuǎn)手用掉。那張假的錢就會(huì)流入市場(chǎng)。然而。有些人不會(huì)這樣做。他們看到假的錢后會(huì)馬上交給銀行，請(qǐng)他們幫助處理掉。朋友，對(duì)于假的錢，你會(huì)怎么樣做呢？我相信你一定會(huì)像第二種人那樣去處理的。
讓我們共同來(lái)講誠(chéng)信，攜手創(chuàng)造美好的明天吧！
誠(chéng)信的讀后感8
《工作誠(chéng)信的富蘭克林》這篇文章主要講了富蘭克林是十八世紀(jì)的美國(guó)人，是著名的科學(xué)家，同時(shí)還是一個(gè)著名的社會(huì)活動(dòng)家，《工作誠(chéng)信的.富蘭克林》讀后感150字。他曾經(jīng)參與起草了美國(guó)的《獨(dú)立宣言》，為美國(guó)的獨(dú)立自由做出了巨大的貢獻(xiàn)。他出生在一個(gè)工匠家庭，由于家里孩子多，父母很難靠打鐵來(lái)維持家里的生活。
所以，父親除了打鐵之外還做蠟燭。十二歲的富蘭克林看到父母每天為了生計(jì)發(fā)愁，就想為家里做些什么。后來(lái)，他哥哥在城里辦了一家報(bào)紙，他就去他哥哥那當(dāng)學(xué)徒，在印刷所里學(xué)習(xí)排版。他不久便離開(kāi)了那里。富蘭克林不得不到別的城市去尋找工作。他流落到費(fèi)城，有一個(gè)叫凱謀的人讓富蘭克林幫他管理他開(kāi)的印刷鋪?zhàn)樱S諾可以給他很高的薪金。富蘭克林暫時(shí)找不到別的工作，就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)富蘭克林已經(jīng)是一個(gè)熟練地工人，而凱謀雇傭的其他工人都是對(duì)印刷、排版、裝訂不怎么了解的人。凱謀付給這些人的工資非常低。聰明的富蘭克林看到這種情況，就猜到凱謀是想讓他把這些廉價(jià)雇傭來(lái)的工人訓(xùn)練成熟練工人，然后再把自己趕走。凱謀在當(dāng)?shù)氐拿暫軌?，所有人都知道他是個(gè)陰險(xiǎn)狡猾的小人。但富蘭克林要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。后來(lái)凱謀吧富蘭克林趕了出去，他對(duì)凱謀說(shuō)：“你放心，我富蘭克林做人向來(lái)講究誠(chéng)信，不會(huì)因?yàn)槟愕谋氨删徒o他們錯(cuò)誤的技術(shù)。”
這篇文章告訴我們一定要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的讀后感9
讀了《撥撒誠(chéng)信的種子》這本書后，我知道了許多有關(guān)誠(chéng)信的感人故事，更讓我了解到了守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所知的.比金重要！只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)生活得好，生活得踏實(shí)，生活得平穩(wěn)！
讀了這本書，我了解了經(jīng)商只有誠(chéng)信，才能換來(lái)富裕，不誠(chéng)信，就會(huì)虧本！誠(chéng)信是經(jīng)商之本。古代有個(gè)人，開(kāi)了一家酒店，他這家店里釀的酒很香，每天都有許多人光顧。漸漸地人越來(lái)越多，他和小二們忙地不得了。但這人不會(huì)吃苦，竟在酒壇子里灌水，還把剩下的臟酒給客人喝。最后，他成了一個(gè)窮光蛋，還壞了名聲，再也做不了生意。所以守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了比金重要！但這本書中寫了，也有很多有人為了誠(chéng)信而受傷、生病，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。社會(huì)中，有人為了不做壞事，被罪犯打成殘疾，逼上街乞討，逃脫后又無(wú)家可歸。有人冒雨還書，最后生病。還有警察堅(jiān)守崗位，追罪犯到郊外，被殺死這些人都是誠(chéng)信、真誠(chéng)的，這些故事很感人，值得贊揚(yáng)！
我還了解到了集體的誠(chéng)信還關(guān)系到國(guó)與國(guó)之間的名譽(yù)，交往。就像書中的東芝集團(tuán)一樣，他們不誠(chéng)信、質(zhì)量差、態(tài)度差，所以使異國(guó)的顧客們很不信任、很討厭日本東芝集團(tuán)，異國(guó)再也不買他們的貨了，并讓異國(guó)的人們對(duì)日本留下了很壞的印象。真是一顆老鼠屎，壞了一鍋粥！
誠(chéng)信的讀后感10
今天，我讀了《誠(chéng)信》這個(gè)小故事，令我感受頗深。
《誠(chéng)信》講述了一個(gè)賣火柴的小男孩，一次把火柴賣給了一位有錢的紳士，返回家中找錢而被車撞成重傷，卻依然讓弟弟還 錢，感動(dòng)了紳士的動(dòng)人故事。其中最令我感 動(dòng)的還是當(dāng)那位紳士來(lái)到他們家看望重傷的小男孩時(shí)，小男孩說(shuō)的第一句話便是：“對(duì)不起，我沒(méi)有把錢按時(shí)給您送回去，失信了！”這是一句多么神圣的.話呀，當(dāng)一個(gè)人在重傷時(shí)仍不忘自已要還錢，世上這樣的人真是屈指可數(shù)。而我，與他相比猶如淪海一粟，微不足道。我在生活中經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露恢v誠(chéng)信。
有一次，我在一家小店買餅，可是，餅?zāi)迷谑稚?，要付錢了，卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶錢，啊!看著香噴噴的大餅，可想吃啦！那老板見(jiàn)狀，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“先拿去吃吧！下次再給錢?！蔽腋吲d極了，拿著餅便跑回家拿錢，可是，“半路上殺出個(gè)程咬金”媽媽大人不知何時(shí)“飛”了出來(lái)，說(shuō)要帶我去外婆家，我一高興，便把拿錢的事忘得一干二凈。跟著媽媽在外婆家住了好幾天，回來(lái)在去找這老板的攤位，就再也找不著了?，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及啊！
這篇文章給我了一個(gè)啟示：人，一定要講誠(chéng)信，不能言而無(wú)信！
誠(chéng)信的讀后感10篇 讀誠(chéng)信故事讀后感相關(guān)文章：
★ 誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇(誠(chéng)信的小學(xué)生作文)
★ 優(yōu)秀誠(chéng)信小學(xué)作文300字6篇(誠(chéng)信小學(xué)生作文三年級(jí)100字)
★ 誠(chéng)信演講稿范文11篇 誠(chéng)信應(yīng)考演講稿
★ 大學(xué)生誠(chéng)信的調(diào)查報(bào)告9篇 大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查報(bào)告摘要
★ 招標(biāo)誠(chéng)信承諾書11篇(招標(biāo)信用承諾書)
★ 誠(chéng)信小學(xué)作文400字6篇(小學(xué)生誠(chéng)信的作文400字四年級(jí)作文)
★ 學(xué)生誠(chéng)信考試承諾書10篇 誠(chéng)信考試承諾書范文
★ 關(guān)于誠(chéng)信考試承諾書12篇 誠(chéng)信考試承諾書范文100字
★ 誠(chéng)信的初二作文6篇 初二關(guān)于誠(chéng)信的作文600字