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讀《神秘島》有感9篇(《神秘島》讀后感作文)

時間:2024-03-20 19:09:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀《神秘島》有感9篇(《神秘島》讀后感作文),歡迎參閱。

讀《神秘島》有感9篇(《神秘島》讀后感作文)

讀《神秘島》有感1

  五個來自不同職業(yè)的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅強、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變?yōu)閼斜M有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。

  當我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的.要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹慎。因此,我要學習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

  這本書教會了我只有堅強才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進、永不放棄。

讀《神秘島》有感2

  合上《神秘島》這本書,我的心情久久不能平靜,書中的墨香還殘留在鼻尖,“?。∵@五個戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實在是太豐富了?!蔽也唤袊@道。

  史密斯是一個工程師,他無所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個記者,他會聽取別人的意見,不莽撞,他的嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對主人的忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手,他對海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人,他從來不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯就改,最終和五個人一起成為了同心協(xié)力的'伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團結(jié)一心使我贊嘆。

  這本書讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己,連一點點苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒,那是我們怎么也受不了的呀!我們都是泡在蜜罐子里面長大的,如果中國在這樣的話,我們的國家就會重新到達低谷。我們嘴上雖然說說怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實踐過嗎?雖然我們是會這樣做,可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那么好嗎?試想一下,如果每個人都獨自生存,還會有多少人會活下來呢?

  我們每個人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個人要有智慧才能生存下去。我們應從生活點滴開始,積累智慧,正如俗話說“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來應對突發(fā)的情況。

  謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!

讀《神秘島》有感3

  書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時,他說:“媽媽,你看這本吧?!?當我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時,我就被它深深地吸引了。

  它是科學幻想和冒險小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候趁機乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

  文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難,他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細心的呵護,最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。

  他們那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個人團結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應該互相幫助、互相關愛;正是他們的團結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強,對一切都充滿了希望。我們應該向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。

  人生不可能一帆風順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學習中,肯定會遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。像貝多芬,他在雙目失明的.情況下,還堅持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。

  這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望;成功永遠屬于堅強勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會更加美好!

讀《神秘島》有感4

  這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來,和海盜做驚險的抗爭,遇見了一個陌生人艾爾通,還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有,他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開始了幸福生活。

  相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧,聯(lián)系到我們同學呢?假如你一個人到了無人島,你會怎么樣?會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來,簡直讓人不敢相信!在生活中,也應該堅強,不能因為一點點困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點風吹雨打就會枯萎,應該做挺拔的`蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無土寸鐵,最終卻自己開創(chuàng)了一個溫暖的住宅,我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管,有時我真的想放棄,看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜,我就會眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺得自慚形穢。

  有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時,海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴,他可以忍受長期而殘酷的折磨,這是多么勇敢?。杏袑懙健吧衩厝恕?,可是一直都不知道他究竟是誰,到了后來,才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人啊!這個故事讓我學會了很多,我會一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

讀《神秘島》有感5

  讀完了《神秘島》這本書后,讓我久久難以忘懷。

  《神秘島》講述了:美國南北戰(zhàn)爭時期,北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營逃出,途中遭遇風暴,被拋到南平洋的一個荒蕪人煙的小島上,后來不平凡的經(jīng)歷。他們在荒島上憑著自己的經(jīng)驗、智慧和過人的'毅力,頑強的生存了下來。這些發(fā)生在荒島上的奇跡般的故事,個個驚心動魄,扣人心弦,對自然描寫得也是奇異多彩,引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、 與巖漿搏斗,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。最后被別人救出,回到了自己的祖國。

  在這本書中,我最敬佩的人就是上尉史密斯,因為他有勇有謀,每做起事來都細細地打算,也消滅了不少壞蛋,立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著,他們有福同享,有難同當,每當某人打獵回來時,都會想起自己的伙伴,共同分享著。五人在島上也團結(jié)互助,一次,少年赫伯特被海盜打傷了,伙伴們立刻把他抬進屋里治療,伙伴對他不離不棄,不久,赫伯特的病終于康復了,這些都無不顯示著伙伴們對他的關心嗎?因為他們都互相幫助,所以平安無事回到了祖國。

  作者把這本書寫得有聲有色,精彩極了,真是絕無倫比!相信你看了也會被書中的人物和故事情節(jié)所吸引!

讀《神秘島》有感6

  《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。

  全書講了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困的人趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來,中途因風暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動腦動手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!

  書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗,史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學,年紀雖不大,卻學識豐富,納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的`離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。

  荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗、智慧之外,更重要的是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!

  《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強的生存意識和他們的博學深深感染了我。我很喜歡這本書!

讀《神秘島》有感7

  《神秘島》講述的是一行由史密斯領頭的人,在南北戰(zhàn)爭中被敵軍擒獲,機緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們在荒島上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒有武器,潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過蒼天不負有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……

  誰會相信一群手無寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個奇跡,一個前無古人的奇跡,這個奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時才會出手)而是靠他們自己的'努力和拼搏得來的。他們生活的無憂無慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們在絕境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來的,哪一點不包括他們的汗水與心血?

  讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開展工作,使自己過上幸福生活,而平時我自己呢?遇到稍微有點深度的問題便氣的暴跳如雷,遇到一點小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書起,我整個人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來的溫室花朵成了傲頂風霜的蠟梅……

  人們啊,珍惜現(xiàn)在所過的幸福生活吧!就像明天你會身臨絕境一樣。

讀《神秘島》有感8

  寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。

  《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰(zhàn)爭,卻不幸落到太平洋的一個荒島上,因為他們聰明、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國。

  而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時,發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個大洞,水通過洞流進大海,大伙都想了解動力的情況,史密斯那充滿科學的大腦派上了用場,經(jīng)過幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進去,史密斯卻提著燈率先進去,伙伴們見史密斯進去后也都壯著膽走了進去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學活用,只學不用等于白學,只有學以致用才能認識到知識的`作用。

  有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復了人性,成為一名忠實的伙伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報”呀!

  史密斯先生給我?guī)淼牟粌H是知識,他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……

讀《神秘島》有感9

  我今天看了《神秘島》這本書,因為我十分喜歡看書,說一一看書名就迫不及待的看了起來。

  這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個氣球,他們來到了一個小島(準確的說是個荒島)。獨立的運用自己的工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時不時還會得到一個不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的'神秘人是尼摩船長。后來他們因為火山爆發(fā)反而被沖到了礁石上,后來被‘鄧肯好’救起,回到了美國。

  他們的這種獨立的精神和智慧使他們堅強的活了下來,能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長大也想運用所學的知識也出一次海,在一個島上獨立生活一年,不過學業(yè)為重,只能多看書,多學習了。

  我很佩服他們,也想向他們學習。

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