下面是范文網(wǎng)小編分享的烏塔讀后感優(yōu)秀6篇 讀烏塔的讀后感,供大家參考。
烏塔讀后感優(yōu)秀1
我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。
課文中的烏塔14歲就敢獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲。可我們中國(guó)的孩子呢?向來(lái)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝。”有的孩子連上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習(xí),家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書(shū),覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(zhǎng)們啊!請(qǐng)把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi),讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!
課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話(huà)號(hào)碼,并且給家里打個(gè)電話(huà)報(bào)平安,不讓爸爸媽媽擔(dān)心??墒俏揖蜎](méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩,等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死,害得我被訓(xùn)斥了一通。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)??晌覀兡兀看蜗虬职謰寢屢狭慊ㄥX(qián)一天之內(nèi)全花光了,而且也不買(mǎi)些有用的,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。所以,
我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)、不亂花錢(qián)的好學(xué)生。
烏塔讀后感優(yōu)秀2
我慢慢地讀完《烏塔》,課文中烏塔那么熱情,開(kāi)朗,自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
課文主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然?!彼茏匀坏幕卮鸬馈?/p>
烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊!再看看我,都上小學(xué)四年級(jí)了,還因?yàn)閯e人說(shuō):“一般鬼都是在晚上吃小孩?!倍桓覇为?dú)睡覺(jué),都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。
說(shuō)起來(lái)真是慚愧呀!
我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書(shū),
看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書(shū),雖然看了這么多的書(shū),可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習(xí)來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書(shū)呆子了。
烏塔說(shuō):“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線(xiàn)和日程……”我覺(jué)得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩,她每到一處就先查警察局的電話(huà),
以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,為了不讓父母擔(dān)心,還給家了寄張明信片。
哪像我,星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常星期天晚上“加班”。
我慢慢的讀完了烏塔,也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。
烏塔讀后感優(yōu)秀3
放手,讓孩子飛翔
《烏塔》一文像一塊石頭,投入我的心湖,泛起陣陣漣漪,讓我不禁深思:愛(ài)孩子,為什么不可以讓他(她)自由飛翔?
《烏塔》主要講述了“我”在羅馬碰到了一位名叫烏塔的小姑娘,并得知她獨(dú)自一人正在游歷歐洲,讀到這里,我的心被震撼了,中國(guó)孩子在家都被寵成了“小王子”“小公主”,更別談獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)了。而外國(guó)家長(zhǎng)卻能讓孩子“試飛”,自由翱翔在世界各地。
當(dāng)我讀到“在中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝”時(shí),更想到中國(guó)父母對(duì)孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的溺愛(ài)。而這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子,別說(shuō)獨(dú)立了,甚至都毫無(wú)主見(jiàn)。
又讀到烏塔說(shuō):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界,總不完美”時(shí),我的.心中仿佛激起千層浪,是的,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睆臅?shū)本中只能了解片面,實(shí)地游覽才能讓你身臨其境,領(lǐng)略所有。但中國(guó)家長(zhǎng)則背道而馳,絕大部分家長(zhǎng)堅(jiān)信:書(shū)本就蘊(yùn)含著所有。卻不明白實(shí)地游歷才是最好的一本無(wú)字書(shū)。而更有小部分家長(zhǎng),他們是絕對(duì)不會(huì)讓孩子單獨(dú)出門(mén)的。我真的不明白,愛(ài)孩子,為何要?jiǎng)儕Z他(她)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?
想想生活中,那天,我已經(jīng)和幾個(gè)同學(xué)約好一起去綠道騎車(chē),一切安排妥當(dāng),卻唯獨(dú)遭到大人們的反對(duì),理由一連串:萬(wàn)一摔著怎么辦?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?萬(wàn)一……我在懊惱的同時(shí)更想不明白:為什么不讓我們?cè)囋嚹兀?/p>
放手吧!讓我們自由飛翔!我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們長(zhǎng)大了!
烏塔讀后感優(yōu)秀4
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。
“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們獨(dú)立出門(mén)”文中的這句讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),都像小公主,小皇帝似的,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,什么事都由父母代勞,什么話(huà)風(fēng)雨也沒(méi)經(jīng)過(guò)。天天賴(lài)在媽媽的懷抱里,既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線(xiàn),準(zhǔn)備了地圖,還閱讀了許多國(guó)家書(shū)籍,每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。而中國(guó)的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長(zhǎng)總是排我們干不了,不讓我們?nèi)ィ涣硪环矫媸菑男【陀筛改笌е?,沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧;讀了烏塔后,我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲,我有時(shí)候連自己獨(dú)立睡覺(jué)都不敢呢!
媽媽曾不只一次的告訴我,做什么事都要有計(jì)劃,有安排,早完成,剩余的時(shí)間就可以靈活使用??晌铱偖?dāng)耳旁風(fēng),心想,反正我能完成,不用你管??傻诙焐蠈W(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒(méi)有完成,只有哭著鼻子寫(xiě)作業(yè)。學(xué)了這一課,烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后,我做什么事就都要有計(jì)劃,有安排,早完成。
父母的過(guò)分溺愛(ài),不利于我們的成長(zhǎng),不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,放開(kāi)爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。
烏塔讀后感優(yōu)秀5
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時(shí)我也深感慚愧。
14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!
烏塔是怎么做到的呢?她在家里設(shè)計(jì)好旅行路線(xiàn)和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助。為了掙旅行的費(fèi)用,她每個(gè)周末都去打工掙錢(qián)。
看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨(dú)自一個(gè)出去,只是獨(dú)自參加過(guò)一個(gè)一日的夏令營(yíng),更別提獨(dú)自一人在外面過(guò)夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個(gè)人睡覺(jué),也不敢自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),連這點(diǎn)膽量我都沒(méi)有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨(dú)自游歷了那么多國(guó)家,如果說(shuō)是一個(gè)小男孩我還可以理解,可她是一個(gè)女孩,還要游遍中國(guó),哇噻!她真是太牛了!
我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨(dú)立勇敢!
烏塔讀后感優(yōu)秀6
最近,我讀了《烏塔》這邊課文,讓我受益匪淺。感觸最深的是中國(guó)和德國(guó)的對(duì)孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,不能什么事情都依賴(lài)大人。
我身邊的朋友,放學(xué)的時(shí)候,一半是自己回家,一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的時(shí)候,家里的孩子不是補(bǔ)課,就是寫(xiě)作業(yè),玩游戲。可烏塔就不一樣了,她是一個(gè)獨(dú)立的女孩,為了這里旅行,它利用假期時(shí)間出去打工,為此整整準(zhǔn)備了3年,我們別說(shuō)旅游了,連平時(shí)出去玩,大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的,下樓玩,父母不放心,自己出去旅游,更是想也不敢想的事。父母總是說(shuō)我很小,外面的壞人太多,外面的危險(xiǎn)太多,反正就是總有各種理由阻擋我出去,慢慢地,慢慢地,我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我從心里佩服烏塔這個(gè)獨(dú)立的女孩!
我覺(jué)得中國(guó)的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會(huì),將來(lái)的生活會(huì)越過(guò)越好!
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