下面是范文網(wǎng)小編收集的《雪孩子》讀后感12篇(讀《雪孩子》有感)，以供借鑒。
《雪孩子》讀后感1
在一個(gè)寒冷的冬天，兔寶寶和兔媽媽在家里一起吃飯后，兔媽媽要出去給兔寶寶找一個(gè)大蘿卜，小兔子非要給媽媽一起去。兔媽媽說：”外面現(xiàn)在很冷，你不要去了，就留在家里烤烤火“。兔媽媽給兔寶寶堆了一個(gè)雪人，這樣子小兔子就不會(huì)感到寂寞。之后，兔媽媽就離開了家。
媽媽離開后，小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一會(huì)兒，小兔有點(diǎn)累了，就回房間休息。只留下雪孩子一個(gè)人在跳舞。
雪孩子看見一個(gè)小松鼠從樹上掉了下來，就趕快拿帽子接住了他，并把他送回了樹上。雪孩子看見小兔家著火了，立即跑了過去。她鼓足勇氣沖了進(jìn)去，把小兔抱了出來。由于溫度過高，雪孩子融化了，變成了一堆水。
小鳥給兔媽媽捎話說：家里著火了。兔媽媽跑回家后，看見小兔子平安無事，正坐在地上東張西望。小兔子看到媽媽后問道：”雪孩子呢？“兔媽媽說：你就坐在雪孩子的身上。她為了救你，融化成水。
《雪孩子》讀后感2
在一個(gè)森林里，住著小兔子和他的'媽媽一家，兔媽媽要去找蘿卜，小兔子非要去，兔媽媽想到一個(gè)辦法，給小兔子堆個(gè)雪人作伴，小兔子很高興。于是就跟媽媽堆起個(gè)雪人，小兔子用兩個(gè)種子當(dāng)眼睛，用一個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子，小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起來，兔媽媽放心得去找蘿卜了，小兔子還讓媽媽給小雪人找個(gè)新鼻子。過了一會(huì)兒，小兔子玩累了，就想和雪孩子一塊兒去烤火，雪孩子不去，小兔子知道了雪孩子不能離火很近，他就自己進(jìn)屋去休息，他躺在床上睡著了，爐子里的火越來越大，火苗竄出來了，雪孩子看到后，使勁打玻璃，可是小兔子睡得又香又甜，一點(diǎn)兒都沒感覺到，火越來越大，勇敢的雪孩子沖進(jìn)屋里，到處找小兔子，一點(diǎn)也不放棄，終于找著小兔子，把小兔子抱出來，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地化了，最后化成一灘水。兔媽媽回來了，還帶了一個(gè)小蘿卜，可是雪孩子卻不見了，小兔子傷心地哭了。太陽公公出來了，照著雪孩子，他變成一朵白云，小兔子問媽媽雪孩子還會(huì)來嗎？兔媽媽告訴小兔子，雪孩子永遠(yuǎn)和我們在一起。
通過這個(gè)故事，使我們學(xué)到了雪孩子雖然很怕火，但是他為了救小兔子，自己卻化了，消失了，多勇敢呀，我們要是遇到了事，要像雪孩子一樣勇敢面對！
《雪孩子》讀后感3
雪，下個(gè)不停，一連下了好幾天。有一天，天晴了，兔媽媽要出去辦事，就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子，小白兔給雪孩子跳舞，給雪孩子唱歌聽。玩累了小白兔要睡午覺了，屋子里很冷，小白兔就燒了火。
火越燒越旺，家著火了，可是小白兔正在酣睡，什么也不知道，這時(shí)候雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了，就沖進(jìn)小白兔家里去，冒著嗆人的煙，燙人的火，找呀，找呀，在火里終于找到了小白兔，雪孩子用全身的力氣把小白兔抱在臂彎里，沖出了屋子。
小白兔脫險(xiǎn)了，可是雪孩子卻昏倒在地，融化成了一汪水。樹林里的小猴子、小刺猬、小松鼠，都趕來救火。不一會(huì)兒，火就撲滅了。兔媽媽回來感謝大家，是誰救了小白兔？是雪孩子。可是雪孩子變成了一朵美麗的白云，飛到天空里去了。
雪孩子的故事讓我感動(dòng)，雪孩子非常勇敢，他敢沖進(jìn)大火去救小白兔，舍己救人，救出了小白兔，雪孩子的'心靈很美，所以雪孩子最后才能變成一朵美麗的白云，我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)互相幫助、助人為樂的人。
《雪孩子》讀后感4
小兔和媽媽住在樹屋里，一天外面下著鵝毛大雪，媽媽要出去找蘿卜，小兔也要去，媽媽怕他冷不讓他去，媽媽想了想不如堆個(gè)雪人陪伴小兔玩耍，媽媽給小兔說：“咱們堆個(gè)雪人”，小兔興奮的跳了起來，“好??！好啊！”他們堆了一個(gè)大雪人，雪人又白又胖，腦袋又大又圓，小兔還用燕子姐姐給他的龍眼核做了雪人的眼睛，用胡蘿卜做了一個(gè)鼻子，雪孩子好漂亮啊。
媽媽讓小兔和雪人玩，自己就出去了找蘿卜了，小兔和雪人一起又唱又跳，還一起滑冰，玩的特別開心，玩累了就回到屋里，這時(shí)屋子有冰又冷，于是小兔就加了些柴火，屋子暖和了，小兔不知不覺睡著了，爐火很旺引然了柴堆，小兔誰的又香又甜，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，大火呼呼的燒了起來。
雪孩子發(fā)現(xiàn)屋子起火了，就連忙跑回去，看見小兔被困在大火中，沖進(jìn)屋里，從大火中救出了小兔，可是雪孩子的身軀也被融化了，最后雪孩子變成了一朵很美很美的`白云，飄向天空。小兔傷心極了，兔媽媽告訴小兔，雪孩子是一個(gè)很善良和有愛心的小雪人，他很勇敢，懂得舍己救人，我們要向雪孩子學(xué)習(xí)，期盼下一次大雪能和雪孩子再次見面。
《雪孩子》讀后感5
在一個(gè)大雪天，兔媽媽在燒火，小兔拿著蘿卜在玩他的木馬，他跳來跳去，兔媽媽說：小兔幫媽媽找一下蘿卜，小兔跳下木馬他說：媽媽給你蘿卜，兔媽媽很高興她說：真乖，媽媽去找蘿卜，你在家里，等回來媽媽給你蘿卜吃，小兔說：不行，我一個(gè)人在家多寂寞呀，兔媽媽朝窗戶看了一看，她說：有了，媽媽給你堆一個(gè)雪人吧，小兔和兔媽媽很高興，于是他們一起就堆雪人，過了一會(huì)，雪人堆好了，鳥兒還在雪孩子的頭上加了一片樹葉，像頭發(fā)一樣，兔媽媽對小兔說：你看，雪人堆好了，可惜他少了一件非常重要的.東西，小兔圍著雪人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，小兔說：哦，他少了一雙眼睛。
小兔把家里的兩顆種子拿過來，把種子弄成雪人的眼睛，小兔在把家里的蘿卜拿出來，把蘿卜也弄成雪人的鼻子，小兔想讓雪人和他一起在雪上滑雪，小兔把家里的鐵鍬拿來，塞到雪孩子的下面，小兔拉著雪孩子的手，跟他在一起滑雪。
《雪孩子》讀后感6
今天，我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章，文章說的是一個(gè)叫小彬的男孩子，他非常自私，一天他的.舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個(gè)雪糕，小彬卻不分給大家吃，自己一個(gè)人坐在教室里吃啊吃，一口氣吃完了所有的雪糕。突然間，小彬就變成了一個(gè)雪孩子，渾身都是雪白的冰霜，一動(dòng)也不能動(dòng)，幼兒園阿姨回來了馬上把小彬送到醫(yī)院，醫(yī)生都沒有辦法治療，這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，她說：“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下小彬，他就會(huì)好了”。
幼兒園最好的孩子是薇薇，雖然小彬經(jīng)常欺負(fù)她，但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下小彬，不一會(huì)兒，小彬的寒霜融化了，看著身邊的薇薇，小彬不好意思地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們不能做一個(gè)自私的孩子，要學(xué)會(huì)分享才能得到真正的快樂和大家的友情，還有就是別人有困難的時(shí)候也要去幫助別人，這樣大家才可以開心地在一起。
《雪孩子》讀后感7
《 雪孩子》講訴了一個(gè)關(guān)于兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節(jié)生動(dòng)感人。
我覺得這篇故事之所以感人，是因?yàn)檠┤怂峒簽槿说某绺咂焚|(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，還進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動(dòng)是值得我們學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為該故事最感人的是兔媽媽說的最后一句話：“多可愛的雪孩子呀！”它即幾點(diǎn)了題，又總結(jié)出了雪人的可愛之處。
在這個(gè)世界上，其實(shí)還有很多像雪孩子那樣可愛的人。小到抓小偷獻(xiàn)出自己寶貴的生命，大到警察，火警隊(duì)。警察和火警是靠團(tuán)隊(duì)精神勝利的。其實(shí)人自己的力量是很薄弱的。這個(gè)故事我想一定是根據(jù)火警救人的感人故事編寫的?！肮适聛碓从谏睢！碑?dāng)失火，曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上；曾有多少人舍己為人救出火中小孩；曾有多少人戰(zhàn)死在火場。我是設(shè)計(jì)師 我將把火警人員衣服設(shè)計(jì)成防火的絕緣體材料。這樣來將再以后的'救火訓(xùn)練場上和實(shí)戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人，是因?yàn)樗茉炝艘粋€(gè)無私奉獻(xiàn)的雪人，一個(gè)充滿了愛的世界。
《雪孩子》讀后感8
一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪，落在地上厚厚的。兔媽媽要出去找蘿卜，小兔也想和兔媽媽一起去，但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去，兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子，讓雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗，他們在雪地里，有說有笑，又唱又跳，他們玩得真開心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火燒的旺旺的，他烤了一會(huì)火，他就去睡覺了。
雪孩子到外面玩了，突然雪孩子發(fā)現(xiàn)了小兔家著火了，雪孩子飛速的向小兔家跑去，這時(shí)小兔還在床上又香又甜的.睡著，雪孩子勇敢的沖進(jìn)屋里把小兔抱出來了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒來時(shí)雪孩子早就化成了水，這時(shí)兔媽媽終于回來了，小兔傷心極了對媽媽說：“雪孩子還會(huì)回來嗎？”兔媽媽對小兔說：“雪孩子一定還會(huì)回來的?！毙⊥迷谛睦锲谂沃┖⒆釉賮砗退黄鹜?。
《雪孩子》讀后感9
一天早上，小兔的媽媽要出去拔蘿卜，她讓小兔待在家里，小兔拉著媽媽也要跟出去，兔媽媽就和小兔一起堆了個(gè)雪人，讓雪人陪著小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡覺了，雪人一下子變活了，變成了可愛的.雪孩子。它在樹林里滑著雪到處玩，看見小鳥冷得發(fā)抖，就把帽子給小鳥當(dāng)窩……
當(dāng)它回到小兔家，突然發(fā)現(xiàn)小兔家著火了，可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶，小兔根本聽不見，它準(zhǔn)備沖進(jìn)房子里，可是剛進(jìn)門就被熱浪推了出來。眼看火越燒越大，雪孩子咬著牙冒著大火沖進(jìn)屋里，抱著小兔跑了出來。小兔得救了，可是雪孩子卻化成了一灘水，只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來后看到這些，她傷心地哭了。
太陽出來了，地上的清水漸漸地變成了一絲絲的水汽，向天上飄去，在空中變成了雪孩子的樣子，兔媽媽對小兔說：“明年冬天雪孩子就會(huì)回來了”。
《雪孩子》讀后感10
今天我讀了《中國經(jīng)典童話》這本書，有一個(gè)故事很吸引我，那就是《雪孩子》。
這篇文章講述了這樣一個(gè)美麗而又生動(dòng)的故事。雪孩子在小白兔家的附近誕生了，他胖鼓鼓的，頭頂上還長著幾根褐色的頭發(fā)。他誕生的冬天很冷，地上僅有野草，很荒涼，雪孩子在沒有人在時(shí)，做了許多好事：保護(hù)翠鳥，幫小樹背上的.積雪刮去，把從樹上掉下來的小松鼠接住……
雖然沒有人在這兒，但雪孩子的一舉一動(dòng)全都被小松鼠看見了，從此，他們成為了好朋友。一天白兔媽媽出門去了，小白兔在屋里睡覺，雪孩子忽然看見了小木屋起火了，可小白兔還在里面呢!他不顧一切的沖了進(jìn)去，救出了小白兔，但自己卻融化了，免媽媽趕來時(shí)，地上只剩下了一攤水。小白兔醒了，他到處找雪孩子，可是找不到，這時(shí)他看了看天上，雪孩子變成了白云，正沖他笑呢!
多么好的雪孩子啊!多么勇敢的雪孩子啊!你的身軀多么潔凈!你的心靈多么美麗!你，溫暖了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的心靈，至今仍受到我們的喜愛。
《雪孩子》讀后感11
今天，我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章，文章說的是一個(gè)叫彬彬的男孩子，他非常自私，一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個(gè)雪糕，彬彬卻不分給大家吃，自己一個(gè)人坐在教室里吃啊吃，一口氣吃完了所有的雪糕。突然間，彬彬就變成了一個(gè)雪孩子，渾身都是雪白的`冰霜，一動(dòng)也不能動(dòng)，幼兒園阿姨回來了馬上把彬彬送到醫(yī)院，醫(yī)生都沒有辦法治療，這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，她說：“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬，他就會(huì)好了”。
幼兒園最好的孩子是薇薇，雖然彬彬經(jīng)常欺負(fù)她，但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬，不一會(huì)兒，彬彬的寒霜融化了，看著身邊的薇薇，彬彬不好意思地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們不能做一個(gè)自私的孩子，要學(xué)會(huì)分享才能得到真正的快樂和大家的友情，還有就是別人有困難的時(shí)候也要去幫助別人，這樣大家才可以開心地在一起。
《雪孩子》讀后感12
今天，我讀了《雪孩子》這篇文章。讀后覺得很感動(dòng)，雪孩子不顧自身安危，樂于助人的精神深深感動(dòng)著我。
文章描述的是有一只可愛的'小白兔，和兔媽媽在一起過著幸福的生活。一天，下了一場大雪，兔媽媽要出去辦事，小白兔就鬧著跟兔媽媽一起出去。兔媽媽就說：“孩子，媽媽給你堆一個(gè)雪人，讓雪人和你一起玩?！庇谑?，他們就開始堆起了雪人，連小鳥都飛來幫他們堆，不知為什么，雪孩子竟然會(huì)活動(dòng)了，他和小兔快樂的玩著，還幫別人做了很多好事。因?yàn)槭茄┨?，小兔覺得冷了，就回家睡覺。他問雪孩子烤不烤火，雪孩子搖搖頭，小白兔就自己回去了。雪孩子在外邊快樂的玩著。忽然，雪孩子看見小白兔家里有一團(tuán)火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就趕快來救小白兔，火越燒越大，最后雪孩子犧牲了，小白兔卻平安無事，小白兔被救后，到處找不到雪孩子，急的快要哭了。
雪孩子為救小白兔犧牲了自己，他的這種樂于助人，勇敢奉獻(xiàn)的精神真讓我感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
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