下面是范文網(wǎng)小編整理的文章的讀后感11篇，供大家參閱。
文章的讀后感1
我閱讀過《時(shí)文選粹》第三輯。首先它封面給我以是健康的視覺欣賞，其次它的前言使我不得不繼續(xù)往下看（語言既樸實(shí)又優(yōu)美），再次它的目錄感人至深、別有風(fēng)味。
爾后，我進(jìn)入書中欣賞、聯(lián)想、感慨。
其中，《珍惜閱讀》說得很對（閱讀如同一首歌，歌到情處淚雙流）。讀完《寬恕傷害過自己的人》，我不得不落淚?；蛟S，是這種思想、這種精神使我感動(dòng)。我認(rèn)為寬恕別人、包容別人、理解別人既能使別人快樂也能使自己快樂，不至于使我們都活在譴責(zé)和痛苦的陰影中?！稊[渡自己》讓我明白，在困境中我們應(yīng)該不要放棄，要用自己的雙手去折一只船，將自己擺渡到對岸?！渡淖涛丁方涛覀円湎?，人生只有一次，就算失敗了，也要站起來去拼博，完成自己的理想，成就輝煌而又美好的明天?！秶L試進(jìn)行你的“情緒管理”》，講述的是怎樣變悲觀為樂觀，化不快樂為快樂。
對我來說，閱讀是一種快樂，一種解脫，一種感觸，一種明白。因?yàn)?，它讓我變枯燥無味的生活為清新寧靜的書香生活；讓自己不在空虛，而是感到人生的充實(shí)；讓我領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣成長，怎樣健康快樂的成長；讓我沖淡自己的憂愁、煩惱；讓我看到作家們的`曠達(dá)、博學(xué)；讓我走進(jìn)親情如燈的畫面，走進(jìn)精神殿堂的大門，走進(jìn)善待生命的靈魂。
文章的讀后感2
在休閑而快樂的暑假里，我細(xì)細(xì)品嘗一杯擁有淡雅馨的書，《意林》中多嘉樹，美文華章，猶如音樂，余音繞梁。
意林教誨我心是夢的發(fā)力器，行是夢的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動(dòng)力，創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中，聽到愛的回聲······
這兒有深沉的父愛，溫暖的母愛，朋友真摯的友誼，陌生人相遇那一刻真誠，天馬行空的科幻故事，受用一生的勵(lì)志故事······打開心窗，眼鏡能體驗(yàn)生活，耳朵能聽到世界七彩的美好，美在心間蕩滌，我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿懷馨香······
意林讓我踏下成長的小腳丫，在菁菁校園里玩耍，讓我擁有思想的翅膀，讓我領(lǐng)略大自然的美景······
我想：是不是和煦的知識(shí)春風(fēng)，細(xì)細(xì)唱，娓娓動(dòng)聽的歌聲，記在了《意林》的一篇書頁，拂過嫩嫩的如柳葉的小手，給予她溫暖、歡樂與滋潤，一點(diǎn)點(diǎn)笑意掛在了臉龐，使柳葉茁壯，不在悲吟呢？
意林給心靈成長，生命感動(dòng)，豐富人生，奇思妙想，夢筆生花，點(diǎn)點(diǎn)雨滴在歡悅，馳騁，不停留，不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留，在等待朋友來臨時(shí)的`細(xì)碎時(shí)間的一點(diǎn)感動(dòng)，為了滿頁耀目的圖文，我情愿傷眼。讓快樂去漫流，微笑去感染，溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來，散散落落一陣如用感情去書寫的花雨，在書頁，又香又頑，讓人迷戀。
大海，來自條條奔馳的小溪;潤雨，來自滴滴降落的水珠，善意，來篇篇如癡如醉的美文，翻開書，讓意林滋潤你的心田！
文章的讀后感3
《木偶奇遇記》讀后感
最喜歡的一本書——《木偶奇遇記》，這本書我已經(jīng)讀過很多次了但還是愛不釋手。大家可能都看過這本有名的童話故事書，故事講的是皮諾曹是個(gè)頑皮的木偶，他天真無邪，頭腦簡單，好奇心強(qiáng)，但又缺乏主見，辦事沒有恒心和毅力，經(jīng)不住誘惑，又經(jīng)常撒謊。
在這個(gè)故事里，他很想好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)真正的好孩子，也想賺錢報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。他的父親是個(gè)老木匠-一個(gè)勤勞誠實(shí)善良的老人。一天他回家后，他的仙女媽媽告訴他明天他可以變成一個(gè)真正的`孩子，并且邀請老師和同學(xué)去參加這個(gè)晚會(huì)?？墒?，在他變成真正的孩子的當(dāng)天晚上，他禁不住其他孩子的誘惑，去了一個(gè)“玩兒國”，于是變成了一頭驢子。皮諾曹既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中所有普通的孩子一樣既聰明靈俐、心地善良，又有許多缺點(diǎn)-頑皮、任性、貪玩。最終皮諾曹克服了重重困難改正了自身缺點(diǎn)，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
我也是一個(gè)普通的孩子，老師都說我很聰明，但是我最大的缺點(diǎn)就是懶惰，我不喜歡寫作業(yè)而且也不認(rèn)真，我最喜歡玩電腦游戲和看卡通電視節(jié)目。我一次次向老師和父母保證能改掉我不愛學(xué)習(xí)的壞毛病，但是我總也不能徹底戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。從皮諾曹的身上我看到了希望，我一定要像皮諾曹一樣克服懶惰這個(gè)壞毛病，勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽和老師的殷切期望，爭取考上我理想中的中學(xué)。
文章的讀后感4
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
是呀!我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會(huì)到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎?
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果;那些無辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的.質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加
是啊!每當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧!
全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)得更加美好吧!
文章的讀后感5
我在圖書館里看到了一篇感人至深的文章——《黨的陽光下》，讓人的心里熱血沸騰。我看到了一顆顆熱愛祖國的心，聆聽到了一曲曲催人奮進(jìn)的歌。
那么多文字，那么充滿深情而真切的描繪，讓我看到了祖國的'成長之路。在這一條崎嶇坎坷的道路上，有多少先烈們?yōu)橹冻隽藷嵫蜕?，為的就是心中不滅的信仰——讓我們的祖國富?qiáng)，讓我們的人民幸福。
在文章中，我看到了勇炸碉堡的董存瑞，看到了為引鬼子進(jìn)包圍圈而犧牲生命的王二小，看到了勇堵槍口的黃繼光。他們犧牲的時(shí)候，都才一、二十歲，如此年輕的生命，都沒來得及享受生活，就這樣永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。而我們這一代人，一、二十歲的時(shí)候，可能都還在爸爸媽媽跟前撒嬌呢。我們每天可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，每天都能享受平靜安逸的生活，這一切都是黨、都是前人為我們打下來的幸?；鶚I(yè)。
如今，我們的祖國不斷地壯大，香港、澳門回歸，我們中國的神舟飛船飛進(jìn)了太空，我們舉辦了世界矚目的奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。即使我們的祖國經(jīng)歷大地震、洪水等各種自然災(zāi)難時(shí)，我們也能勇于面對，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，度過難關(guān)。這一切都讓我覺得自豪，我能成為一個(gè)中國人，我感到非常地驕傲。(.)
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們在這樣幸福的環(huán)境里怎能不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？我也是祖國的一分子，我立志，
等我長大了也要為祖國貢獻(xiàn)一份微薄的力量，加油！
文章的讀后感6
昨天在魯迅的《彷徨》里又一次讀到了《祝?！芬簿褪窃诓痪梦矣衷诰W(wǎng)上看了一遍同名電影。這已經(jīng)是我第二遍讀和看《祝?！妨?。書中說的和影視演的是有一些出入的，但是主要的內(nèi)容是一樣的但是我總感覺影視里祥林嫂要更加的深刻。直到現(xiàn)在我也無法想像為什么在那個(gè)社會(huì)一個(gè)人竟然會(huì)那樣悲慘的死去，不知道是因?yàn)槟鞘堑娜怂枷胩Ｊ亓诉€是說現(xiàn)在人的思想太開放了。
書里的這樣一段讓我頗有些印象——以身為乞丐的祥林嫂碰到回魯鎮(zhèn)的魯迅問魯迅：人死后到底有沒有魂靈，魯迅也不太確定當(dāng)時(shí)我感覺應(yīng)該是魯迅為了給祥林嫂一些精神寄托才說：可能有吧。但是祥林嫂又反問道：那也有地獄了？魯迅無法回答了就搪瓷的走了。幾天后魯迅從下人的嘴中得知祥林嫂死了，這使得魯迅很是愧疚總感覺是自己的話加速了祥林嫂的.死亡，可見魯迅是一個(gè)很有責(zé)任感的一個(gè)人，當(dāng)祥林嫂二次喪夫走投無路又一次回到魯四爺當(dāng)下手的時(shí)候，同為下人的柳媽竟說祥林嫂到陰間要被那兩個(gè)死鬼用鋸鋸成兩半，這使得祥林嫂很是恐懼只有去廟里捐門檻讓萬人踏千人騎才能減輕自己的罪孽。祥林嫂將積攢的一年的工錢去廟里捐了一條門檻，后來總被主人打發(fā)了從此變成了乞丐，就這樣在死了兩次丈夫阿毛又被狼吃了之后祥林嫂終于沒有了氣力就在那個(gè)祝福的晚上祥林嫂死去了。
縱觀祥林嫂的一生怎是坎坷二字了得一個(gè)那么要強(qiáng)的女人到最后卻是那樣的命運(yùn)在過去的社會(huì)人太容易死了病源來自思想上，現(xiàn)代的人也太容易死了病源來自身體上，這也許就是常說的橫豎都是一死吧。
文章的讀后感7
暑假里，我看了一本書它叫做《綠山墻的安妮》，它讓我受益匪淺。讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的'心靈的作品。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào)，她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。安妮，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
最值得令人贊賞的是，當(dāng)安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，勇于面對生活。
總而言之，讀了這本書，會(huì)讓你學(xué)會(huì)許許多多的東西……
文章的讀后感8
我看過許多書，有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書中一句話所說：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來》的文章來說吧。文章說一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很嚴(yán)重的病，讓她永遠(yuǎn)也站不起來了。歲月沒有因?yàn)樗臍埲倍Ｖ?，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長大了，長成23歲的大姑娘了。有一次她要上公共汽車，汽車的門有點(diǎn)窄，她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開始大家有些不耐煩，但是漸漸都被這個(gè)女孩的堅(jiān)持感動(dòng)了。
讀到這里，我的眼淚也止不住流下來。我被這個(gè)女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰都會(huì)遇到各種困難，但能執(zhí)著堅(jiān)持到撥云見日那一刻的人太少了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，感覺跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候；學(xué)習(xí)中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來的時(shí)候；哪一次考試考得不理想的`時(shí)候……能咬牙再堅(jiān)持一下的同學(xué)就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒€是半途而廢，恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r(shí)候。因此，讓我們記住一句話：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來臨時(shí)迎難而上，堅(jiān)持到底吧！
文章的讀后感9
最近，我讀了一本書，名叫《西頓動(dòng)物小說集》，其中《公鹿的腳印》是我最喜歡的一篇文章。
這篇文章其中的一個(gè)片段，讓我印象深刻，久久不能忘懷。一個(gè)叫楊的年輕獵人，在雪地中默默等待著他的獵物·····寒冷的冬天足以讓一個(gè)人失去耐心，更何況是一個(gè)以打獵為生的獵人。就在他的不遠(yuǎn)處他發(fā)現(xiàn)了公鹿的腳印。他的內(nèi)心變得興奮起來，心里想著終于可以大飽口福了！就在此時(shí)，他聽到了一聲槍響！原來是另外一個(gè)獵人殺死了母鹿，作為獵人的他本來可以無動(dòng)于衷，可是他內(nèi)心在糾結(jié)，原因是死了的母鹿旁邊還有一只公鹿。他在掙扎·····只要他扣動(dòng)扳機(jī)，打過去這一槍，公鹿就是他的囊中之物了?？墒恰ぁぁぷ詈笏x擇了放走那只公鹿。
文章讀完了，我的`內(nèi)心還不能平復(fù)，這篇文章給我觸動(dòng)很大，我原本以為獵人都是殘忍的，見到動(dòng)物就像是老虎見了肉一樣，死死不放。但是，這位年輕的獵人，有著人類最質(zhì)樸的善良。他沒有選擇殺戮，而是選擇了放走那只公鹿。他的善良深深的打動(dòng)了我。文章雖然讀完了，可是我們是不是該有所反思呢？今年秋天以來，在湖南羅霄山脈“千年鳥道”中，有一批候鳥被捕殺；在天津北大港，我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物東方白鸛遭毒手；而在新疆，有一些候鳥被偷獵者偽裝成家禽空運(yùn)販賣；有更甚者，偷獵者一路根據(jù)候鳥的遷徙路線跟蹤獵殺·····
保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然***相處，我們責(zé)無旁貸。作為小學(xué)生的我們，可以從身邊小事做起，愛護(hù)流浪動(dòng)物，盡可能的去關(guān)注它們，保護(hù)它們。讓它們不再生活在一個(gè)冰冷的世界上，讓人類與動(dòng)物和平相處，讓我們生活的世界變得更加美麗多彩。
如果你也有年輕獵人那般質(zhì)樸的善良，那么就讓我們行動(dòng)起來吧！世界會(huì)因你而美好！
文章的讀后感10
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀的時(shí)候，暑假就來了。這真是一個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)?。∥襾砘卮┧笥跁甑母鱾€(gè)書架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原來，叛逆的孩子是這樣的??！自己做的，自己認(rèn)為是對的，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績糟的一塌糊涂，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。
我特別贊同本文的最后一段總結(jié)，對啊，“堅(jiān)持個(gè)性，但也別忘了敞開心扉?！蔽夷荏w會(huì)，叛逆的孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見，特立獨(dú)行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的.方式，根本不用去在意這個(gè)變化。反而，自己對孩子的態(tài)度，愈加變壞。
讀完文章，我深深地吸一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn)，而忽略了別人的看法。
文章的讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了《金色的腳印》一課，學(xué)完之后我覺得自己受益匪淺。
這篇文章主要寫了：正太郎家的男傭人從樹林里撿回了一只小狐貍，幾天之后，他看到老狐貍冒著危險(xiǎn)來給小狐貍喂奶，后來又在正太郎家做了窩。正太郎發(fā)現(xiàn)了這些，不但沒有告訴大人，而是細(xì)心地照顧狐貍一家，后來就和狐貍一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐貍而栽進(jìn)了懸崖，后來還是老狐貍為它暖身子救了他。
我讀了之后想起以前媽媽在我小時(shí)侯給我講過關(guān)于狐貍的故事，在我心目中狐貍是狡猾的動(dòng)物，又是騙烏鴉嘴里的肉，又是偷農(nóng)民家的雞?？蓪W(xué)了這篇文章之后，讓我知道狐貍也是有感情的，還知恩圖報(bào)呢！文中的小狐貍和正太郎非常友好，一看見他就舔他的手！在正太郎精心照顧下，老狐貍也和他有了感情！每當(dāng)正太郎自己一人在家的時(shí)候，老狐貍就進(jìn)正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱來踱去。那次，安田先生把小狐貍帶走了，正太郎馬上就去安田先生那要把小狐貍要回來還給老狐貍的時(shí)候，在半路上，不小心栽進(jìn)了懸崖，老狐貍把他救上來。
其實(shí)，并不是每個(gè)動(dòng)物都是兇殘的，也不是每個(gè)動(dòng)物都吃人的，這都是讓人們給逼的.。如果人們不把槍口對著它們，它們也不會(huì)傷害到人，它們也是為了維護(hù)自己的生命不受到威脅！如果我們?nèi)祟惒蝗テ茐膭?dòng)物生活的家園，不用打獵的槍對準(zhǔn)它們，它們也不會(huì)傷害到我們?nèi)祟?。有這么一句話：地球——我們共同的家園！地球不止是人類自己的地盤，還是動(dòng)物、植物等生物共同的家園！我真心的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處！
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