下面是范文網(wǎng)小編分享的夏感讀后感12篇(讀《夏感》有感)，供大家閱讀。
夏感讀后感1
暑假里，我看了一本楊紅櫻的書——《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。
楊紅櫻，生于1962年，四川成都人。她平生最大的愿望就是破解童心。20xx年以《女生日記》拉開了“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》，《淘氣包馬小跳》，《漂亮老師和壞小子》，《笑貓日記》一起，在學(xué)生、老師和家長中的反響巨大?！赌猩沼洝分械摹兑槐灸泻⒆颖刈x的書》被選進(jìn)了中國小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級上冊，并榮獲20xx全國優(yōu)秀暢銷書獎，國家教育部指定的中小學(xué)圖書館必備書，《漂亮老師和壞小子》獲20xx年全國優(yōu)秀暢銷書獎，并入選“中國新世紀(jì)教育文庫·小學(xué)生閱讀推薦書目100種”等。她的作品深受中小學(xué)生喜愛，曾獲“冰心兒童圖書獎”，“海峽兩岸童話一等獎”等十余個獎項(xiàng)。
你知道馬小跳最喜歡的女生是誰？——是夏林果！夏林果不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績好，有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，馬小跳很想跟她同桌，但班主任秦老師認(rèn)為他的思想有問題，班上其他同學(xué)覺得他是“癩蛤蟆”，是“黃鼠狼”！馬小跳不明白，為什么別人總把他想的那么壞？馬小跳不能和夏林果同桌，下課后、放學(xué)后他們倆卻常在一塊，馬小跳感到很開心，但關(guān)于他和夏林果的謠言卻開始流傳......秦老師知道后，找夏林果談話，夏林果敷衍秦老師，放學(xué)后，照樣和馬小跳一起，去商店買貓糧，（因?yàn)橄牧止男∝埐荒莛B(yǎng)在夏林果家，只能養(yǎng)在馬小跳那兒，所以夏林果才和馬小跳放學(xué)后他們倆常在一塊，詳情請看《漂亮女生夏林果》）夏林果的小貓自從放在馬小跳那后，對這個淘氣的小男孩的印象有了改變，以前，只認(rèn)為馬小跳是很頑皮，很淘氣的人?，F(xiàn)在，馬小跳有了改變，夏林果覺得，馬小跳有愛心，愛護(hù)小動物，認(rèn)為馬小跳守信用，說好放學(xué)買什么，去哪家商店，馬小跳就去哪家商店，買什么東西。馬小跳的這些行為，夏林果都看在眼里，所以，對這個淘氣，頑皮的馬小跳的印象有了改變，你說，不是嗎？
馬小跳讓我懂得了，做人 要講誠信，不能食言，否則，沒人再會相信你的！對吧！
夏感讀后感2
在我們這個懵懂的年齡，一份真摯的友情往往是可遇而不可求的。渴望有一個知心朋友，可以在傷心時給予我們溫暖，在沮喪時給予我們鼓勵。友誼，兩個簡簡單單的字眼，背后卻隱藏著一顆顆純真而滾燙的心。
但是生活在這個物欲橫流的社會中的人，人們習(xí)慣了過著“事不關(guān)己，高高掛起”的自私生活，真摯的友誼已漸漸消聲滅跡。然而，打開《夏洛的網(wǎng)》，那只灰色的小蜘蛛?yún)s深深打動了我——夏洛，是它詮釋了友誼的真諦！
這是一個感動了半個世紀(jì)的友誼故事——夏洛只是一只小蜘蛛，它沒有能力反對人類的行為，但在朋友威爾伯面臨生命危險(xiǎn)時，它卻義無反顧地選擇了鼓勵與伸出援手。夏洛曾說過“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的?！毕穆咫m然自身微不足道，但它沒有服從命運(yùn)的安排，為了自己的朋友，它一直堅(jiān)持著，一直付出著，直到生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的友誼令我感動。夏洛無私地為威爾伯付出著，為了挽救威爾伯的生命，它甚至甘愿犧牲自己；而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子，并且在夏洛千千萬萬的孩子中，從沒有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此，不求回報(bào)，不顧生命，這才是友誼的真諦！
在被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動的同時，我也開始反思自己的所作所為。還記得升入初中后，我對成績越來越重視，學(xué)習(xí)也開始浮躁。當(dāng)我正專心致志地做作業(yè)時，一些成績較差的朋友有時會來請教我問題。這時本來就心煩意亂的我更加急躁了，不耐煩地?cái)[擺手：“我寫作業(yè)呢，你去找別人吧?！爆F(xiàn)在想想，與夏洛在生命最后的時刻還在幫助自己的好朋友渡過難關(guān)的品質(zhì)比起來，只不過是舉手之勞卻也不愿去做的我顯得多么自私。這不僅讓虛心求學(xué)的朋友失望沮喪，也使我感到了自己的渺小。
《夏洛的網(wǎng)》這本書深深打動了我，它在每位讀者的心田中都播種下愛與友誼的種子，它讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！走進(jìn)夏洛與威爾伯的友誼世界，我們會懂得——友誼不是雨后就能長出來的蘑菇，頃刻就可以叢叢一片；友誼是一棵參天古樹，要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大。朋友之間，唯有無悔的付出與真摯的理解，才能使友誼之樹更加繁茂！
夏感讀后感3
窗外風(fēng)在“沙沙”地輕聲低吟著，仿佛在向它揮手致敬；橋下的流水“叮、咚、叮、咚”地歌唱著，似乎在為它譜寫著一支支歡樂頌歌。它是誰？為什么會有如此大的魅力？
——夏洛，一只蜘蛛，一只普通得不能再普通的蜘蛛?？伤鼌s做出了令所有的人感動而又震憾的事。它為了救它的朋友——一只小豬威爾伯，先后在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，還有在生命的最后一刻最后一次救威爾伯于水深火熱之中的兩個字“謙卑”。
是啊，就是這么短短的幾個詞體現(xiàn)了夏洛的聰明才智；也就是這么簡單的幾個詞，卻凝聚了夏洛一生的心血。你知道嗎？夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，可它卻愿意為了自己的朋友一次又一次的全力相助，用自己的恒心和對威爾伯的友情織出一張又一張“充滿愛的網(wǎng)”，這，是一只怎樣的蜘蛛啊！
最后夏洛悄然離開了這個世界，可是它的后代卻依然還在。就這樣，威爾伯一直看著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女……可它永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。是啊，這么一位愿意舍身相救的朋友，威爾伯又怎能忘懷呢？
由此可見，朋友是何等的珍貴！試想一下，如果沒有夏洛，那威爾伯的命運(yùn)又會怎樣？它恐怕早就是熏火腿肉了。人不也是這樣嗎？一個沒有朋友的人，內(nèi)心一定很寂寞。想哭，卻只能一個人默默承受；有困難，也只能獨(dú)自克服。就連高興時，心里都是空落落的。一個人，是顯得多么單薄無助??！
相反，如果你有一個知心的朋友，在你難過時，她會用一句又一句讓你如沐春風(fēng)般鼓勵的話語來安慰你，幫你重拾信心；在你有困難時，她會微笑著拉起你的手跟你一起克服難關(guān)。還有你快樂時，朋友能跟你一起分享你的喜悅，你會收獲雙倍的快樂，何樂而不為呢？所以，請不要說“朋友是拿來賣的”、“兄弟是拿來害的”之類的話。要知道，一個沒有朋友的人，即使他得到了全世界，也終究會迷失自己！
“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值?！边@是夏洛在和威爾伯訣別時說的話。夏洛最后離開了，可它的一生也不正因?yàn)閹椭柌兊每鞓范钟幸饬x嗎？這就是真正的朋友。當(dāng)他們互相幫助時，會因?yàn)槟軒偷綄Ψ礁械娇鞓?。朋友不是累贅，是幸福，更是能讓你明白人生價(jià)值的人。
就是在這么一只普通的蜘蛛上，我看到了：朋友比金子更珍貴。
夏感讀后感4
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來，哎呀，好想看看這個暑假的好書是什么，兩本好書像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩的，飄到了我的手中，這兩本好書就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書，心里樂開了花，這種欲望仿佛就像一股無形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣掉了，賣到了那溫馨可愛的谷倉底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是沒有成功，可它未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎和一個安享天倫的未來，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘地連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感謝E。B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書，看看吧！這溫馨的谷倉是多么的可愛：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽的溫暖，有燕子來去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒變化的羊，有蜘蛛的愛，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國大作家E。B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。
夏感讀后感5
春日的草坪,溫暖的陽光,輕柔的微風(fēng),總會讓我想起《夏洛的網(wǎng)》,小豬威爾伯在那個沒夏洛的春天里,看到很多新生的小蜘蛛,它一定會笑著回憶起他那個真摯的好朋友–夏洛。
夏洛為什么會對威爾伯那么好,她明明知道威爾伯幫不上她,但她依然寧愿犧牲自己的性命讓威爾伯逃避被抹殺的命運(yùn),她到底是為了什么?她對威爾伯說：“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！痹瓉硐穆逑胪◣椭∝i威爾伯提升自已生命的價(jià)值,讓自己的“蛛生”變得有意義。
朋友是什么?擁有共同的喜好？我對你好你也要對我好？這些是我以前對朋友的理解,而現(xiàn)在當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》，我對朋友的理解有了翻天覆地的變化,一只蜘蛛一只豬,“蛛生”與“豬生”,從容死去與安逸生活,不同的動物,不同的命運(yùn)似乎與朋友一詞沒有任何關(guān)系,但就是這兩只不同的動物成為了形影不離的朋友,夏洛為了成全威爾伯的生命不惜付出自己的全部，直到自己死去,這就是朋友,這不是禮尚往來,不是虛偽,也不是貪圖利益,而是深厚的友情,夏洛幫助威爾伯無需回報(bào),因?yàn)樽鱿穆宓呐笥丫褪峭柌畬ο穆遄畲蟮幕貓?bào)。
記得有一次我和好朋友一起打籃球就因?yàn)閾屢活w球發(fā)生了不愉快,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了,讓他多搶兩顆球他會高興,看著球他的球技不斷提高,我也應(yīng)該高興。比起夏洛我真是太幼稚、太不應(yīng)該了。一只蜘蛛告訴了我：朋友就是當(dāng)你遇到困難時,會盡自己最大的力量幫你,而不圖回報(bào)的`那個人。今后，我也要真心對待自己的朋友，對待朋友多一點(diǎn)付出、多一點(diǎn)寬容,一定要好好珍惜。
五彩斑斕的霓虹燈,熱鬧的集市,美好的夜晚,不知道那只名叫夏洛的蜘蛛在天堂還好嗎?那偉大的“蛛生”還在農(nóng)場動物們的心里嗎?我想夏洛的一生該讓所有的蜘蛛銘記。因?yàn)橄穆澹颐靼琢伺笥颜嬲囊饬x，更懂得了友誼的可貴！
夏感讀后感6
一天，有一個對于小豬威爾伯來說是個恐怖的消息：威爾伯未來的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬，只能任人們宰割。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天，夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快，這個消息在全縣傳開了；很快，也無人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天，夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——“了不起”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市上獲得了特別獎。集市結(jié)束后，集市上空無一人。在來過集市的數(shù)以千計(jì)人中，沒有一個知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在夏洛死的時候，沒有任何一個誰陪在它的身邊。
我覺得這本書隱隱有些感動，這從正面是感覺不到的，是要從側(cè)面才感覺得到的。你想，夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢？我想，一定是那最真摯的友誼。有誰會像夏洛一樣，在朋友最困難的時候去幫助它？
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動物都是任人們宰割的；費(fèi)恩只是個普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動物，我們都要關(guān)愛它，愛惜它，不是任何動物都認(rèn)我們宰割的。
每當(dāng)我看到蜘蛛時，就想起《夏洛的網(wǎng)》這本故事書。這個故事講的是，有一只頗腳的小豬生下來時，它的主人要?dú)⒌羲?，主人的女兒很喜歡它，不希望這條小生命就這死去，就求爸爸將小豬留下送給她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最后還是把小豬賣給了另一個農(nóng)戶。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶家里住了下來。
有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個又一個故事，比如它的妹妹在河邊織網(wǎng)，捕到一條魚，它妹妹與那條魚斗了很久，最后終于把魚吃了。夏洛不但給小豬講故事，而且一次又一次幫助小豬度過難關(guān)，小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的文字一樣棒。
夏洛織“王牌豬”是想讓小豬覺得自己是最棒的，是獨(dú)一無二的，織“了不起”是讓小豬去做了不起的自己，將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?？棥肮獠收杖恕笔亲屝∝i成為萬眾矚目的明星，織“謙卑”是讓小豬在取得一定成績時要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為“最佳豬”。
我們每個人都是獨(dú)一無二的，每個人的心中都有一個夢想，都想成為眾人心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夏感讀后感7
你讀過《夏洛的網(wǎng)》嗎？它是一本關(guān)于友誼的書，是美國作家E·B·懷特的作品。這本書讀起來雖然簡單易懂，但故事情節(jié)卻很出人意料，故事里還藏著許多深刻的道理，讀了以后令人回味無窮。
《夏洛的網(wǎng)》這本書里有四個主要的人物，他們分別是弗恩、威爾伯、夏洛、和坦普爾頓。弗恩是一個善良的小女孩，她從爸爸手里救下了一只非常弱小的、恐怕會養(yǎng)不活的落腳豬，給它取名叫“威爾伯”。弗恩細(xì)心地照料威爾伯，和它一起去河邊玩耍，一起去野外散步，把威爾伯養(yǎng)得很健壯。
威爾伯漸漸長大了，就被迫賣給了鄰居，搬到了新的谷倉。一開始威爾伯覺得很孤獨(dú)，它向往自由，它也很想念弗恩，曾經(jīng)偷跑出谷倉去尋找弗恩。后來他在谷倉里遇到了很多朋友，尤其是一只名叫“夏洛”的蜘蛛，他們成了最好的朋友。威爾伯在夏洛的幫助和鼓勵下，從膽小變得堅(jiān)強(qiáng)，變得充滿自信，并且還懂得了感恩，在夏洛死了以后，還照料夏洛的子子孫孫。
夏洛是一只充滿智慧，冷靜、善良的蜘蛛。為了不讓威爾伯到了圣誕節(jié)的時候被主人殺掉做成熏肉，它沉著、耐心地想辦法。它用自己織的網(wǎng)為威爾伯創(chuàng)造了奇跡。它織了“王牌豬”“光彩照人”和“謙卑”這些字，讓人們以為威爾伯真的像網(wǎng)上的字一樣優(yōu)秀。后來，威爾伯出了名，還得了獎，主人心滿意足，再也不會殺掉它做熏肉了。
坦普爾頓是一只又壞又貪吃的老鼠。它平常偷雞摸狗，人見人厭，但是它也有善良的一面。它打破了心愛的臭蛋救了夏洛，它還為夏洛找來很好的詞語幫助威爾伯?？磥?，就算有人長得賊眉鼠眼，也不一定是壞人，我們絕不能以貌取人。
故事讓我最感動的地方是威爾伯和夏洛之間真誠的友誼。夏洛為了救威爾伯的命，她用盡全力織了最后一張網(wǎng)，最后連自己的孩子出世也沒有見到就死了。而威爾伯也懂得了知恩圖報(bào)，把夏洛的子子孫孫照料得很好，并且告訴它們，夏洛是多么的善良、充滿智慧和樂于助人！這本書讓我明白了，珍貴的友誼是相互的，如果我真誠地對待他人，他人也會真誠地對待我。
夏感讀后感8
當(dāng)今，我們對大自然越來越陌生了，缺乏最基本的認(rèn)識，這部《森林報(bào)》讓我們重新認(rèn)識了大自然這個有趣的環(huán)境，讓我們一起走進(jìn)大自然去探索它的奧秘吧！
這部《森林報(bào)》是由著名作家維.比安基寫的。這本書分成四個部分《春》、《夏》、《秋》、《冬》，組成的。其中給我印象最深的是《夏》因?yàn)橄闹v了很多很有趣的動物和植物，動物有：兇猛的老鷹、膽小的松雞、形態(tài)可拘的大灰熊和忠實(shí)為人們服務(wù)的小狗……我最喜歡的就是《夏》里面的打獵第二章了，打獵講述了一個獵人帶著他的兩條卷尾巴獵狗和另一個獵人比賽打獵，這一個獵人有許多機(jī)會卻沒有把握住，而另一個獵人 開了五槍，這一個獵人已經(jīng)清楚的知道了另一個獵人最少已經(jīng)有五千克野味了，這時這個獵人的好運(yùn)才來 。他捕獲了兩只野鴨和一只松雞，但是壞事有降臨在他身上了他的一只狗丟了。這時他的一只狗叼著一只松雞回來了 這只狗給主人掙足了面子。
《森林報(bào) 夏》是一本非常好的看的書，它的內(nèi)容豐富多彩。下面我就給大家簡單的說一下這本書的內(nèi)容吧：
夏統(tǒng)治的森林，滿眼都是壯實(shí)的大青大綠的樹。池塘周圍野鳥啁啾。夏是喜怒無常的、方才天上還掛著潔白如雪的白云，和白晃晃的太陽，樹林里山禽在啄果，苔原上草木連天，轉(zhuǎn)眼間閃電打在枯樹上，活生生的火苗便舔上了灌木和草地……
我看完《森林報(bào) 夏》之后，心中激動萬分。因?yàn)檫@本書里面，寫了很多篇人救動物，動物救人的故事。還有被嚇?biāo)赖墓沸?、駝鹿對?zhàn)，贏者為王。還有受了騙的琴雞、好奇的大雁……
所以我們要保護(hù)動物、愛護(hù)動物。什么動物不讓打，就不能打，更不能不遵守法規(guī)。也不能亂砍樹木，樹是鳥兒們溫馨、可愛、舒服的家，我們不可以隨隨便便就砍伐樹，我們要像愛護(hù)我們家里的人一樣去愛護(hù)、呵護(hù)它們！
最后，我想對同學(xué)們說：“從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)樹木、愛護(hù)動物，讓我們每個人都做一位文明小衛(wèi)士吧”。
夏感讀后感9
這是梁衡的散文《夏感》，描寫了夏季的自然景象和人們生活勞作的情狀，表現(xiàn)了夏季緊張熱烈急促的特點(diǎn)，抒發(fā)了對金黃色的夏季的情有獨(dú)鐘。梁衡，山西霍州人，長期從事新聞寫作和新聞出版管理工作，創(chuàng)作了大量新聞作品和文學(xué)作品。梁衡散文，一般以思想性議論性見長，其散文語言多敘述和議論。（。）
但本文以描寫居多，嫻熟巧妙的運(yùn)用比喻擬人的修辭手法，描寫大多細(xì)致生動，富有韻致。如“好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣，而終于沸騰一樣?！本哂幸曈X效果，突出了夏季緊張熱烈急促的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)本來是抽象的，“沸騰的一鍋水”就化抽象為具象了。再如“那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，……在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺?！泵鑼懥宿r(nóng)作物具有人一樣形象的動作，很有趣味，特別是人的跑步?jīng)_刺的形容，讓讀者強(qiáng)烈感受到農(nóng)作物旺盛的活力。“火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著?！薄傲謳系牡G煙也凝成了一堵黛色長墻?！毕s兒“潛在樹葉間的一聲聲長鳴?！薄盁犸L(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透的麥子的香味。”訴諸讀者的視覺聽覺嗅覺，使讀者對夏的感受如見其形如聽其聲如聞其味。
其次，本文語言讀來頗有書卷味，常常文白相間，顯得雅致。如“春之色為冷的綠，如碧波如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽如紅葉，標(biāo)志著事物的終極?！闭Z句具有對稱性、旋律感，簡潔精練，富有文言味。讀來不免讓人躍躍欲試，也來個：夏之色為金之黃，如稻浪如麥香，收獲已有而希望未盡；也來個：冬之色為寒之白，如冰雪如霜花，孕育著新的生命力。如“春日融融，秋波澹?！?，語句蘊(yùn)籍凝煉，有節(jié)奏感，與后面的散句相映成趣，富有變化之美。
《夏感》讀來令人奮袖出臂、意氣揚(yáng)揚(yáng)，令人血脈賁張、豪氣噴涌，我按捺不住沸騰的激情，也要大
聲贊美“這個春與秋之間的黃金的夏季”！
夏感讀后感10
這段時間比較忙，在孩子的幾次催促之后，無奈之下的我拿起了《夏洛的網(wǎng)》這本書。一口氣讀完后，我竟被這本書深深地吸引了。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個關(guān)于友愛的故事，這個感人的故事發(fā)生在一個叫朱克曼的人家的谷倉中，那里快樂地生活著一群小動物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：“我救你?！庇谑牵穆逶谪i欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，在這時，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭？
這個故事的主角——一只名叫“夏洛”的蜘蛛，它不是那種劇毒，又或者是那種有著五彩斑斕外衣的引人注目的蜘蛛，它只是那種普普通通的隨處可見的灰蜘蛛，但是在這平凡的外表下，它有著一顆熱誠、執(zhí)著的心。為了救活小豬、為了自己的一句諾言，這只其貌不揚(yáng)的蜘蛛可以不惜任何代價(jià)，奮不顧身地去做。這種一諾千金，為友誼而犧牲的精神，在當(dāng)今物欲橫流的社會，是多么令人感動??！我真的希望，通過閱讀這本書，讓女兒感受到友誼的珍貴、誠信的重要！從中領(lǐng)會到做人的道理，在思想上進(jìn)一步地提高；讓她學(xué)會用心地去跟別人交朋友，不要太計(jì)較，對同學(xué)、老師、學(xué)校、以及社會多做一些無私奉獻(xiàn)；讓她學(xué)會做人要有誠信，要做到“說得到、做得到”；不要輕易許下諾言，一但許下諾言，就必須盡自己最大的努力去完成！ 有人說，一部好的兒童文學(xué)作品不僅能吸引兒童，也同樣吸引成人。作為一個媽媽，閱讀了這個故事，從夏洛和威爾伯之間的真摯友情中，我同樣也獲取了一種力量，得到了一份鼓勵。愛的力量能溫暖人心。感謝孩子，因?yàn)樗?，我又一次感受了生命的可貴；感謝老師，因?yàn)樗矣忠淮胃惺芰藧鄣穆?；感謝作者，因?yàn)樗覀兊纳畛錆M了愛，并時刻被愛感動著、繼續(xù)著。
夏感讀后感11
看完明曉溪的《泡沫之夏》，實(shí)在很想寫那么一篇讀后感，在閱讀過程中，我不止一次地嘆服于作者掌控故事結(jié)構(gòu)的能力與流暢、細(xì)膩、如精靈起舞般的文筆。這個長長的故事是由許多個小小的故事構(gòu)成，就像由顆顆鵝暖石堆砌而成的精致城堡，沒有任何不必要的累贅。每一個故事的過渡與轉(zhuǎn)變都顯得那么圓潤無暇，毫不突兀。列如：本文的主人公尹夏沫，從一個外表冰冷堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱無助的女孩變成一個內(nèi)心充滿了愛的母親；歐辰原來是一個占有欲極強(qiáng)的少爺，他強(qiáng)烈霸道的感情總讓夏沫難以承受，可經(jīng)過那么多事后，他變得會站在夏沫的角度為其思考，并且懂得什么才是能讓別人快樂的真愛。
小說的看點(diǎn)有很多，不像有的文章僅僅突出一個單純的主題，就算文筆多么精彩，最終還是會讓人有單調(diào)乏味之感。而《泡沫之夏》卻很有看頭：有夏沫，洛熙，歐辰三人之間百轉(zhuǎn)千回讓人時喜時悲、時憂時痛的曼妙戀情；有夏沫對弟弟小澄那種血濃于水，骨肉相連，即使付出了多少讓人難以想象的代價(jià)，最終卻依然以天人相隔而告終的悲情親情；還有那風(fēng)云變幻的娛樂圈，有人機(jī)關(guān)算盡卻自毀前程，有人不管面前有多少阻礙仍然憑實(shí)力獲得成功……在這些大大小小，卻都在作者筆下演繹得淋漓盡致的情節(jié)中，也許有哪一點(diǎn)，能真正觸動你的心弦吧。
我很喜歡這部小說，以至于在讀完后萌生了想動筆涂鴉一番的念頭，也許真能寫出點(diǎn)什么好東西?？伤自捳f得好“人情練達(dá)即文章”，畢竟還在象牙塔，再加上文筆的修煉也不過爾爾，寫出的文章顯然稚氣未脫。時常覺得心有余而力不足。待到有實(shí)力創(chuàng)作的時候，我一定會像曉溪那樣，提筆筑就屬于我的文字世界。
夏感讀后感12
靜靜地半躺在床上，讀完尼爾先生著的《夏山學(xué)校》后，確實(shí)感到一陣又一陣的熱潮怦怦激蕩自己的胸膛，我的腦子里浮想起了一幅又一幅教育的場面，我在不斷地問自己：教育，到底有多大?教育，可以走多遠(yuǎn)？
我第一次感受到了教育內(nèi)容之大，我被教育巨大的包容所懾服，拜倒在她的石榴裙下。然而，當(dāng)我讀完《夏山學(xué)?！分螅覍逃睦斫?，有了一種“登泰山而小天下”之感，如果說我之前理解的教育還是有形的、可演繹的，夏山學(xué)校里的教育似乎已經(jīng)達(dá)到了“潤物無聲”“大象無形”的境界了。它讓我真正認(rèn)識到：教育，到底有多。教育，可以走多遠(yuǎn)!
在夏山學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了真正的民主、平等，一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情，由學(xué)校自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會全體學(xué)生投票決定，校長也只有一票之權(quán)。
夏山學(xué)校中的孩子厭學(xué)、自卑、叛逆，是家長和老師眼中的“問題兒童”。來到夏山之后，他們發(fā)生了翻天覆地的變化：自發(fā)自覺地學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，充滿自信，愛己愛人，每個孩子的身心都得到了充分自由的發(fā)展。多年后，他們成為了杰出的藝術(shù)家、音樂家、設(shè)計(jì)師、演員、科學(xué)家和數(shù)學(xué)家……
太多的不可思議和不可想象，都在這里真實(shí)而又生動活潑地展現(xiàn)，它讓我真正認(rèn)識到教育如何為生命奠基，如何自由發(fā)展。
在夏山學(xué)校，沒有任何的說教和管制。我感受到的只是校長、老師和學(xué)生們脈搏一起跳動的聲音，一起成長的快樂。這種教育，已經(jīng)超出形式、技能乃至內(nèi)容的層面，沒有固定模式，沒有固定內(nèi)容，它事實(shí)上已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的理念，而上升到一種精神的層面和哲學(xué)的境界。
曾經(jīng)有位哲人說過，比海洋還要寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的心靈。我把夏山學(xué)校的教育比之為心靈的教育，只有我們教師的心靈和學(xué)生的心靈自由交融在一起的時候，才能達(dá)到這樣一種“潤物虛細(xì)無聲”“大象無形”的境界。從這個意義上講，夏山學(xué)校的教育無疑超越了“愛的教育”，《夏山學(xué)校》一書無限地拓展了我們教育想象的空間。
讓我們合上書，從心靈深處再次發(fā)出叩問：教育，到底有多大?教育，可以走多遠(yuǎn)?
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