【導(dǎo)語】下面是熱心會員“yunkongbaijia”分享的三年級課外書讀后感，供大家參閱。
這個(gè)學(xué)期，閱讀了一篇引人深思的課文《金色的腳印》。在童話和寓言中，狐貍常常與奸詐、狡詐形象密不可分，而這篇文章里的狐貍卻充滿了溫暖，他們像人們父母一樣，對小孩呵護(hù)備至。情節(jié)圍繞正太郎抓住一只小狐貍進(jìn)行，狐貍父母不遺余力地希望能救下自己的孩子。隨著時(shí)間推移，正太郎與狐貍們建立了親密的聯(lián)絡(luò)，甚至為他們提供食物。在一次風(fēng)險(xiǎn)眼前，狐貍父母全力救了他，正太郎得到了感動(dòng)，最后將小狐貍送到樹林，狐貍一家重聚的那一刻令人心暖。
學(xué)完這篇文章，我不由得想到身旁的一件事：我的朋友抓到了一只非?？蓯鄣男▲B，它紅色的小嘴，金黃的翎毛，惹人喜愛。朋友喜愛得不得了，把小鳥放到籠子里掛在陽臺。不過，自打進(jìn)到籠子，小鳥便毫無胃口，顯得沒精打采，朋友慢慢地也對其失去了關(guān)心。
有一天晚上，朋友醒來上廁所，無意間看到窗戶上的小鳥。在清冷的月光照耀下，孤單的小鳥呆呆地望著遠(yuǎn)方。忽然間，小鳥好像開朗起來，歡快地吱吱叫著。只見一只大鳥飛到了籠子上邊，警覺地四處看看，朋友趕忙躲藏起來。大鳥發(fā)覺周邊沒有危險(xiǎn)，便嘴對嘴地將什么東西喂給小鳥。朋友這才意識到，大鳥銜著一條在晃動(dòng)的蟲子。喂完后，大鳥用勁撕扯起竹質(zhì)的籠子。
待大鳥離開后，朋友迫不及待的跑出來查詢：天吶，籠子的幾根護(hù)欄幾乎要破裂了！
這倆故事深深觸動(dòng)了我，然而，如今社會上為了金錢而捕殺與傷害動(dòng)物的情況仍屢見不鮮。心里不禁想對那一些人說：動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱家楦信c生命的尊重，懇請大家停止對動(dòng)物的傷害，使我們和諧美好地相處吧！
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