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讀小人國有感4篇 小人國的讀后感

時間:2022-07-17 09:32:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀小人國有感4篇 小人國的讀后感,供大家賞析。

讀小人國有感4篇 小人國的讀后感

讀小人國有感1

  小人國這部精彩的電影,真實的記錄了孩子們的純真年代和情感歷程。以平實的手法,細膩的把孩子們得世界展現(xiàn)給那些大人國的我們。

  很有幸看過小人國拍攝的片花,而且比其他人更能詳細的了解這部片子拍攝的背景。導(dǎo)演利用三年的時間才把片子剪輯成型,著實下了一番苦功。82分鐘的觀賞過程里,伴隨著出人意料的幽默、滑稽與感動。始終糾結(jié)于心的就是自己被這群小人國里的精靈們感染著,慶幸他們能遇到一位如此懂他們的老師。而老師所給予孩子的并非一個“愛”字就可以詮釋,則需要老師的教育機智,和提供適時的幫助。尊重孩子,與孩子平等的交流才是當今教育的最終目的。我是含著淚把片子看完的,為了這些可愛的孩子們,他們的情感世界如此精純,就像一張白紙,因為沒有色彩而纖塵不染。

  而作為一位蒙氏老師,更能體會:授之以魚不如授之以漁。我們父母和老師都會說是愛孩子的。但是怎樣的愛才是恰到好處?這的確是值得我們探究的一個話題,也是最近現(xiàn)代教育理論時常爭論的話題。而這部影片則讓各界爭議的人們看到了亮點,再愛也要有權(quán)利,再愛也要有規(guī)則。孩子們的情感世界中迸發(fā)的點滴精彩,無需成人去干預(yù),無需成人去打擾,一切都是自然賦予他們的力量。我們只是沿著他們成長的軌跡給予適當?shù)膸椭涂梢?,之后就是謙卑的看著他們成長。

  一個關(guān)于權(quán)利、情感和探索的兒童故事,更多則是給成人以警示,雖然我們每天都穿梭在孩子們的中間,但是對于這些小小一國的小人們我們是否真的能走進他們的世界呢?或許我們更多的是用自己的行為定勢去處理孩子們的問題,而從未了解過他們。而他們的世界我們探知的只是:你必須這樣……你可以那樣……而非給予孩子真正意義上的自由。“孩子是腳,教育是鞋。”恰恰也是在警示我們的家長和教育者,留給孩子的不是給他們什么,而是他們需要什么。

  很唯美的一部影片,也是近年來兒童影片中的經(jīng)典之作,值得一看。

讀小人國有感2

  在巴學(xué)園的校車上有這么一句標語“孩子是腳,教育是鞋”。這句話其實在我理解就是:不管你用多么完美的教育觀念,如果孩子們不適應(yīng)你所使用的教育方法,那就是一句空話,甚至是阻礙他們發(fā)展的廢話,對于孩子的教育要因材施教,具體問題具體分析,當問題孩子將問題拋給我們,作為老師的我們要將這樣的一個球再次傳到他們那去,就要思考“力度的大小”不能傷著他們,這就要求我們有靈活的教育智慧和一顆充滿愛的心。

  透過觀看此部影片,我學(xué)到了很多,電影中的許多片段,零零碎碎卻深深的印刻在我的腦子里。我明白,以我此刻的教育經(jīng)歷可能并不能游刃有余的表達我想要表達的感想,相信經(jīng)過日積月累的教學(xué)經(jīng)驗,下一次再看這部片子的時候我又會有不一樣的收獲。

讀小人國有感3

  《小人國》這部精彩的電影,真實的記錄了孩子們的純真年代和情感歷程。以平實的手法,細膩的把孩子們得世界展現(xiàn)給那些大人國的我們。

  很有幸看過《小人國》拍攝的片花,而且比其他人更能詳細的了解這部片子拍攝的背景。導(dǎo)演利用三年的時間才把片子剪輯成型,著實下了一番苦功。82分鐘的觀賞過程里,伴隨著出人意料的幽默、滑稽與感動。始終糾結(jié)于心的就是自己被這群小人國里的精靈們感染著,慶幸他們能遇到一位如此懂他們的老師。而老師所給予孩子的并非一個“愛”字就可以詮釋,則需要老師的教育機智,和提供適時的幫助。尊重孩子,與孩子平等的交流才是當今教育的最終目的。我是含著淚把片子看完的,為了這些可愛的孩子們,他們的情感世界如此精純,就像一張白紙,因為沒有色彩而纖塵不染。

  而作為一位蒙氏老師,更能體會:授之以魚不如授之以漁。我們父母和老師都會說是愛孩子的。但是怎樣的愛才是恰到好處?這的確是值得我們探究的一個話題,也是最近現(xiàn)代教育理論時常爭論的話題。而這部影片則讓各界爭議的人們看到了亮點,再愛也要有權(quán)利,再愛也要有規(guī)則。孩子們的情感世界中迸發(fā)的點滴精彩,無需成人去干預(yù),無需成人去打擾,一切都是自然賦予他們的力量。我們只是沿著他們成長的軌跡給予適當?shù)膸椭涂梢裕缶褪侵t卑的看著他們成長。

  一個關(guān)于權(quán)利、情感和探索的兒童故事,更多則是給成人以警示,雖然我們每天都穿梭在孩子們的中間,但是對于這些小小一國的小人們我們是否真的能走進他們的世界呢?或許我們更多的是用自己的行為定勢去處理孩子們的問題,而從未了解過他們。而他們的世界我們探知的只是:你必須這樣……你可以那樣……而非給予孩子真正意義上的自由?!昂⒆邮悄_,教育是鞋?!鼻∏∫彩窃诰疚覀兊募议L和教育者,留給孩子的不是給他們什么,而是他們需要什么。

  很唯美的一部影片,也是近年來兒童影片中的經(jīng)典之作,值得一看。

讀小人國有感4

  今天在兒童教育學(xué)的課上第一次看了以往不會特意去注意,去觀看的紀錄片《小人國》。沒有強大的明星陣容,沒有華麗的服飾住宅,但是它卻深深地吸引了我,給我?guī)須g樂,同時也使我產(chǎn)生了諸多感慨。

  首先是在情感方面。

  在這個無憂無慮的巴樂園里,孩子們的唯一任務(wù)就是玩和聽故事,想干什么就干什么,不論做了什么事情,沒有責(zé)備,沒有漫罵,沒有體罰,有的只是和風(fēng)細雨般的問候和無微不至的關(guān)懷,有的是張揚的個性和幻想的空間,還有無盡的體驗與親近大自然的機會。作為一名大學(xué)生,我回想起自己幼兒園的生活,不就是如此嗎?每天都開開心心,不需要考慮以后做什么,不需要思考自己的未來會怎么樣,真的,特別的羨慕他們,可以活出自我!

  其中讓我比較感動的是辰辰,四歲的辰辰每天早上都要等一個小朋友——南德。夏末的早晨辰辰感冒了還給南德帶奶片,等南德,秋天的早晨辰辰依舊在等南德,然后是下雪的冬日,再到春天,每一天辰辰都耐心地等南德。讓我想到了我自己,我是一個特別沒有耐心的人,我討厭等人,對此我深感內(nèi)疚!當我看著辰辰時候,兒童之間這種真摯的友誼深深地打動了我,成人之間還有這樣只有付出不求回報的友誼嗎?在這一方面,我想我們有太多人需要向兒童學(xué)習(xí),不要過于功利。人活著終究會空手離開,名利是你帶不走的,而友誼是我們一輩子可以回憶,可以帶來歡樂的東西。

  另外我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界讓我們慢慢地變得圓滑,喜歡隱藏自己,不敢說出自己的真實想法,擔心自己惹到別人;擔心影響到自己的形象;擔心……但是兒童卻很純真,想說什么就說什么,就像豆豆大發(fā)雷霆,佳佳和池亦洋爭吵之類,聯(lián)系我們的生活不覺感到慚愧。我想,很多時候其實將自己的想法都說出來也許才是解決事情最好的方法!

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