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經讀后感作文范文7篇(詩經讀后感作文)

時間:2022-08-01 08:17:00 讀后感

  下面是范文網小編收集的經讀后感作文范文7篇(詩經讀后感作文),供大家賞析。

經讀后感作文范文7篇(詩經讀后感作文)

經讀后感作文范文1

  說起三字經,那可是我們中國的文化瑰寶。這本書最大的特點就是三字一句、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口。

  如:人之初,性本善。性相近,習相遠?!边@句話在小時候,通俗地把它理解為:人在以前是善良的??墒亲x了這本書之后,我對它有了更進一步的認識:每個人剛生下來時,本性都是善良的。雖然每個人的本性差距并不大,可是,由于生活環(huán)境的不一樣,差別會越來越大。

  在這本書中,我懂得了對于學習,最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時,有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時,也因“心不?!倍艿浇處煹慕陶d,但最終當他悟出其中的道理時,技藝已經超過了他的教師。是在我們的學習生活中,為什么有成績好壞之分呢?仔細想想最根本還是自我的心思問題,是不是花心思學習了,是不是“用心專一”了。當機會從身邊溜走的時候,要想想當時為什么不用心一點兒呢?

  也懂得了做人的準則,古人發(fā)奮圖強的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學生在成長過程中需要學習和接觸的知識,比如,我讀了《三字經》中講歷史的部分,清楚得明白了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史。

  這就是三字經,是一本歷史悠久的書;引領我們走向真確方向的書。

經讀后感作文范文2

  去年,爸爸給我買了一本《三字經》,我認真地讀了起來,發(fā)現它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書,我就從其中獲得了很大的收獲。

《三字經》里我最喜歡這兩句:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí);融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”。這兩個故事深深地打動了我,使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口、飯來張口,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學習,不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務,并要孝順父母;在和同學、朋友們一起時,不要逞強,要懂得禮讓。

  有一天中午,我放學回到家,看到媽媽躺在床上睡著了,我忽然想起媽媽昨晚上夜班,天亮了才回來?!笆俏掖箫@身手的時候了!”我把書包輕輕地放下,躡手躡腳走到廚房,學著媽媽的樣子,系上圍裙、淘米、洗菜……

  當我把飯菜端到桌子上時,爸爸回來了,一臉驚訝地看著我:“我們家的小公主什么時候學會做飯了?”“我不知做得好不好吃,請你先嘗一下吧!”“只要是你做的,一定是吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,滿眼淚花地對我說。

“人之初,性本善;性相近,習相遠……”我又大聲地讀起了《三字經》?!度纸洝?,我人生的路燈,它將照亮我前進的征途。

  當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編給大家整理的關于,歡迎大家來閱讀。

經讀后感作文范文3

《三字經》是燦爛的中華文化的精華,是我國古代歷史文明送給每一個中國人的珍貴遺產,它易讀、易記、易理解?!度纸洝防锩姘俗匀怀WR、歷史故事、道理常規(guī)。教會了我們做人的道理,還教會了我們要勤奮學習。

  里面的故事都有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如:“玉不琢,不成器。人不學,不知義?!备嬖V我們人就像玉一樣,不打磨雕刻,就不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才,我們必須得活到老學到老,使自己的知識越來越豐富。又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學習,多為父母做些家務,做一個孝敬父母的好孩子。

  小時候,父母、老師的教育十分重要。所謂:人之初,性本善。性相近,習相遠。不就是說人在小時候,性格本來是善良的,他們的性格十分相近,長大后因為其他因素的影響,性格便相差甚遠。這就說明了教育的重要性。孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠親人的悉心教導,這才能使孩子步入正軌。這些都是教育的功勞,所以教育是很有必有的!

《三字經》的前一部分包含了論理道德。謙讓就是這數不勝數的道德中的一種。只有四歲的孔融懂得讓梨,知道自己的歲數最小,就把最小的梨留給自己,這就是一種美德。比如黃香溫席的故事就流傳千古,婦孺皆知,每個人都被黃香的孝順感動了。

《三字經》中包括了中國上下五千年的歷史,歷史里出現的國家有:夏、商、周、秦、楚、齊、燕、趙、魏等國家,這些國家中,出現了許多賢明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有條,雖然在五千年的歷有許多深受百姓愛戴的明君,可昏君也有不少,如隋煬帝——楊廣。他和李世民的做法迥然不同,他將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,不顧老百姓是死是活,只有自己開心就好,他的做法是可恥的,惡人有惡報,最終,隋朝毀在了他的手里,是他把父親建立起來的隋朝斷送了。有一位賢明的君主在治理國家,這個國家有朝一日一定會興起。但是國家如果國家由昏君接手,這個國家就處于逐漸衰敗的狀態(tài),最后滅亡。這就是國家為什么有興也有衰的原因。

  五千年的中華歷史敘述完后,接著就是那些勤學苦讀的人。孫康、車胤他們倆一個利用雪的反光來讀書,一個是靠螢火蟲的光亮來讀書,他們雖然家貧,但是他們人窮志不窮,這就是那些勤奮讀書的人共同的特點,他們能如此的勤奮刻苦里我敬佩!

  講完了所有的故事,我選一句語句來鞏固鞏固,比如說:曰仁義,理智信。此五常,不容穩(wěn)。就是說仁義理智信這五常是不允許混亂的。書中說仁義禮智信是現代人必須具備的,但在現代社會上,能做到的人屈指可數,所以我們要有禮貌,做新時代的少年。

《三字經》里面包含了古代人民的智慧結晶和中華文化的博大精深,我們要學好《三字經》長大后為祖國盡自己的一份力!

經讀后感作文范文4

  幼兒園的時候,爸爸媽媽就開始教我讀《三字經》,但那時我僅僅是作為口頭禪,背背而已,不能深刻了解其中的含義,而且也只會其中的幾句。真正開始讀《三字經》還是到了三年級上半學期,老師把它作為一項作業(yè)布置下來。當時心里真的覺得老師太可惡,把這種無用的東西當作業(yè),又深奧又難背。

  于是乎,每天讀幾句《三字經》就成為我們的重要“任務”,每天早晨,巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對《三字經》十分崇拜,他教我背誦的方法也很管用。漸漸地我喜歡上了《三字經》。因為它就像是一部百科全書,正如古人所說的那樣“熟讀三字經,便知天下事”。其中一個個小故事,便成為我成長過程中的指路明燈:“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼?!薄睹夏溉w》的故事讓我對父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!薄饵S香溫席扇蚊》的故事讓我明白孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知?!薄犊兹谧尷妗返墓适率刮叶弥t虛才能使人偉大;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦?!薄稇伊捍坦伞返墓适掠稚钌畹卮騽恿宋摇N疑钪桓冻銎D辛的勞動,永遠不可能獲得學習上的成功。

《三字經》,你就像一位的老師,感謝你讓我看到了自己的不足。你就像一盞明燈,成為我人生的導師。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去。同時希望我們所有的小朋友,能夠在《三字經》的指引下,天天進步,健康成長。

經讀后感作文范文5

《三字經》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產。它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。

  它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。

  在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現代化開放意識的中國人去改變、探索嗎?

  每看一篇,我都會被陶醉在經文的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。

  嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時也是個暴君??晌矣X得他只不過是一個順應了“弱肉強食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。

  他為了統(tǒng)一中國,加強訓練精兵。雖然,每一個訓練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。

  統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從此國泰民安。我們現在身處這個美好的社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁。

《三字經》深遠而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!

經讀后感作文范文6

  中秋節(jié)放假的時候,媽媽讓我把以前讀過的《三字經》拿出來再讀讀,并給我講解了每一句的意思。以前背《三字經》的時候,其中很多語句的意思我都不明白,這幾天經過媽媽的講解,我能理解了書中的一些含義。

  其中有一段關于古人學習方面的詩句,大概意思是這樣的:大圣人孔子曾經把7歲的項橐當作老師;宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》,做了宰相之后,仍勤奮學習;漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上;公孫弘削竹片用來抄書;孫晉怕晚上讀書打瞌睡,把頭發(fā)系在房梁上;蘇秦學習困倦時用錐子刺自己的大腿;晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書;孫康依靠雪的反光看書那時條件艱苦,先賢們卻沒有因為各種困難放棄學習,更是找到各種方法堅持學習,而且都是很自覺的,不需要爸爸媽媽老師來監(jiān)督。

  聽了以后,我很羞愧。再想想我們現在學習的情況,許多同學上課不認真聽講有的說話、有的看小說、有的玩玩具,浪費了大好的學習時光。課后還經常因為貪玩忘了做作業(yè)忘了學習,經常得家長和老師在督促、著急。我們現在的學習環(huán)境:爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具、校服,書本也是嶄新的,坐在明亮的教室、有敬責的老師輔導我們。在這么好的環(huán)境下,我們更應該勤奮努力學習報答父母與老師們對我們的付出。努力成才,報答祖國報答老師及父母的愛。我要把這些故事分享給同學們,讓更多的人向先賢們學習。

經讀后感作文范文7

  在幼兒園的時候,媽媽幫我買了一本《三字經》,當時雖然年齡很小,不懂里面的道理,但是由于三字經朗朗上口,使我很快便背完了我的這本第一本認知書。

  現在我已經是一年級的小學生了,這本書依然陪伴在我的床頭。每次捧起這本書,我都會被里面的道理打動。讀到“玉不琢,不成器”這句話時,我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉,經過工匠長年累月地精雕細琢,成了一件精美絕倫的玉器。人也是這樣,要經過很長時間的磨煉、學習、持之以恒,才能成功。記得剛學寫字的時候,我總是不能堅持正確的握筆姿勢和坐姿,寫出來的字很不美觀,每次讀到床頭書里的這句話,我就會重新喚起自己的信心,告訴自己要加油,我一定能做好!

  還有“茍不教,性乃遷,教之道,貴以專?!笔俏易钕矚g的一句。對于學習,最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。聽媽媽講過,在古時侯,有“江南才子”之稱的唐伯虎。小時候,也因“心不?!倍艿嚼蠋煹慕陶d,但最終當他悟出其中的道理時,技藝已經超過了他的老師。想想自己,我在練習鋼琴的時候也會開小差,一會去看看我家的小烏龜,一會去看看我的可愛的小雞,這樣練琴的效果一定不容易好,還會讓媽媽操心,知道了這句的道理后,我決心不能做《小貓釣魚》里的三心二意的小貓了。

《三字經》的經典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。隨著我的慢慢長大,我一定會明白里面更多的做人的道理,并不斷修正自己的言行。

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