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有關(guān)愛國主義初中生讀后感3篇 關(guān)于愛國主義教育的讀后感

時間:2022-08-04 16:08:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)愛國主義初中生讀后感3篇 關(guān)于愛國主義教育的讀后感,以供借鑒。

有關(guān)愛國主義初中生讀后感3篇 關(guān)于愛國主義教育的讀后感

有關(guān)愛國主義初中生讀后感1

  11月30日,團市委組織團員青年觀看愛國主義影片《太行山上》,影片以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊長這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。

  影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳?shù)母杪?,用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了蕩地突出《太行山上》的主題,并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地,并引出電影的主要人物——朱德,

  電影的層次分明,結(jié)構(gòu)清晰,按照歷史順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出,并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I(lǐng)的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰(zhàn)的歷史事實。

  在《太行山上》影片中,軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長標(biāo)槍的崔隊長則是投身到戰(zhàn)爭當(dāng)中。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。

  影片中八路軍高級將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多??戳俗屓烁袆樱瑥囊患∈轮懈芸闯鲆晃粋ト说母唢L(fēng)亮節(jié)。

  在這部電影中,我領(lǐng)會到什么是真正的“將有必死之心,士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心,簡短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了,同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部,更感覺自己肩負的使命感和責(zé)任感。

  在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。

有關(guān)愛國主義初中生讀后感2

  我們在十月中旬觀看了愛國教育片《東京審判》,雖然這是我第三次觀看,但每一次的感情都是異常的沉重。片中的主人公表達出我們每個愛國人士應(yīng)有的情結(jié)。這部影片的目的不言而喻就是告訴當(dāng)代青年應(yīng)不忘歷史、奮發(fā)圖強、愛國愛家。有些人也許會疑惑在這和平的年代我們應(yīng)該如何去愛國。在新的時代我們對愛國提出了新的要求和指示:愛國未必要在戰(zhàn)火紛飛的年代,未必要在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,在社會主義蓬勃發(fā)展的和平時代,大學(xué)生的愛國主義精神更要具體在建設(shè)社會主義的事業(yè)上。正像曾向全國大學(xué)生所指出的一樣:“從20世紀(jì)進入21世紀(jì)你們是承前繼后、繼往開來的重要一代,我國現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)將在你們這一代手中實現(xiàn),你們學(xué)到什么樣的理想,學(xué)到什么樣的知識,具有什么樣的能力,對于祖國和人民的未來關(guān)系重大?!?/p>

  馬克思說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!碑?dāng)代大學(xué)生是社會主義的建設(shè)者和接班人。大學(xué)生在文化和社會上的特殊地位注定了他們要成為走在時代前沿的弄潮兒,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),要在新的歷史起點上推動中國特色的航船繼續(xù)航行。

  刻骨銘心的愛國之情,矢志不渝的報國之志,生死不移的愛國之行,寫滿了中華民族的光輝史冊,寄托了華夏兒女對祖國堅貞不渝的熱愛和一片赤子之心,這種赤膽忠誠感人肺腑,流播四海,代代傳誦。如果問大學(xué)生應(yīng)該如何愛國,我想不是誰可以說透徹的。也許我們很普通,但我們依然可以為祖國獻出我們不遜色于他人的愛。以前老師說過:愛國就是把自己身邊的小事做好。當(dāng)時不解,覺得這很簡單,也不是什么愛國。直到現(xiàn)在才明白能把自己身邊的小事做好真的不容易。

  愛國主義體現(xiàn)在周圍的每一件事。當(dāng)南方發(fā)生雪災(zāi)時,雖然我們不能親臨其境,但你是否有傾囊而出的沖動?當(dāng)四川發(fā)生地震時,雖然我們不能奔赴災(zāi)區(qū),卻會守在電視機旁默默關(guān)注,呼吸著他們的呼吸,痛著他們的痛;當(dāng)奧運健兒獲得金牌時,雖然我們不能親手獻上鮮花,卻和他們一樣心潮澎湃;當(dāng)神七發(fā)射時,雖然我們不能登上飛船,卻能感覺到那和民族相連的脈搏的跳動節(jié)奏。正如今晚即將舉行的廣州亞運會,雖然我們不能身臨現(xiàn)場,但我會守在電視旁看現(xiàn)場直播。這一切都是源自我們對祖國深深的愛,我們因祖國的強大而感到驕傲、自豪。

  時下越來越多的大學(xué)生錯誤的把大學(xué)看成愛情的天堂,一天到晚想著戀愛,這是不可取的。大學(xué)生任然是一學(xué)習(xí)為首要任務(wù),面臨經(jīng)濟的全球化,和以經(jīng)濟、就業(yè)難、科技為主的綜合國力激烈競爭的情況,我們的使命更顯重大。當(dāng)代大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的中堅力量,理應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,義不容辭地肩負起發(fā)展祖國科學(xué)文化的重任,只有這樣才有資格談愛國,才有能力報國。生于斯長于斯,是祖國為我們提供成才的條件,為我們提供了展示自我的舞臺。科學(xué)沒有國界,但是科學(xué)家沒有自己的祖國?作為當(dāng)代大學(xué)生,,申肩重任的我們熱愛祖國報銷祖國更是義不容辭。所以我們大學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),當(dāng)然不是叫我們變成“倆耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,現(xiàn)在不是封建社會,現(xiàn)在需要的是全才。

  流年似水,數(shù)十載春華秋實,匆匆而過。青春舞臺帷幕徐起,燈火璀璨,我們望著那漸行漸遠的葳蕤花季,即將步入社會這個大舞臺,只有將自己的事業(yè)與祖國相連,與祖國同呼吸共命運才能讓自己的人生真實而有意義。

  回顧近代歷史總有一種絞心的痛苦,泱泱大國竟遭受如此屈辱,想必大家應(yīng)該和我一樣會捶胸頓足,然而作為當(dāng)代大學(xué)生如何理性愛國呢?

  挖地道,制作土雷,這些早已收入歷史的博物館,成為激勵我們的標(biāo)志,而不是我們當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)習(xí)的。我們要學(xué)習(xí)的是先進的科技文化知識和經(jīng)濟理念。改革開放三十多年來,我國在各個領(lǐng)域都取得了飛速發(fā)展,國家綜合經(jīng)濟實力已經(jīng)躍進世界第三位。20年的奧運會,20年的世博會、亞運會,這些活動的開展都離不開國家綜合經(jīng)濟實力。我們應(yīng)該爭當(dāng)自愿者,積極地服務(wù)各國來訪人員,展示中國人文風(fēng)貌,讓更多的人來了解中國、關(guān)注中國,重振雄風(fēng)。還有我們應(yīng)該多關(guān)注國事,并靜心思考、做出正確的判斷。如當(dāng)下人們最關(guān)注的“釣魚島事件”海南受災(zāi)等。我們應(yīng)該怎么怎么辦呢?像西安所報道的那樣,打砸日本分店‘索尼’‘松下’還有豐田等店鋪,這顯然是盲目的愛國行為,打砸的是我們中國人的連鎖店,受損失的還是我們中國人。

  作為當(dāng)代大學(xué)生一定要具備兩種能力;一種是辨別能力,二是認同能力,同時對于愛國,我們應(yīng)當(dāng)有激情,同時還要有預(yù)見性,預(yù)見我們行動會產(chǎn)生什么樣的后果。我們可以多參加一些愛國的活動,如到西部去支教。但無論做什么,目前作為一名學(xué)生,我們的天職還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,同時還要充實各方面的知識,做一個具有綜合素質(zhì)的21世紀(jì)的新強人。

  國家、國家,顧名思義是有家組成,所以我們應(yīng)該從愛小家、小團體開始,我們不應(yīng)該空喊口號“我愛祖國,我為祖國”。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,如打掃衛(wèi)生,愛護花草樹木開始。

  勿以善小而不為,愛國之心時時有,舉手投足之間皆彰顯。最后愿我們的祖國更加強盛、繁榮!

  大學(xué)生的愛國之心體現(xiàn)在報國之舉。愛國不分先后,沒有多少,無論大小,也許我們不能像吉鴻昌那樣慷慨赴死以明志,也許我們不能像陳嘉庚那樣傾囊辦學(xué)以愛國,也許我們不能像焦裕祿那樣一心為民以報國,但只要我們腳踏實地的向前走,就一定能為我們的祖國盡一份心力。

  我們肩負的使命注定我們要挺起時代的脊梁,以報國來愛國,像愛自己的母親一樣愛我們的祖國:愛她偉岸的身軀,愛她足下的土地,愛她堅守的位置。

有關(guān)愛國主義初中生讀后感3

  當(dāng)老師布置下這個作業(yè)的時候我就已經(jīng)有種似曾相識的感覺,等發(fā)下這本書的時候我就已經(jīng)肯定了這種感覺——因為這個題在我們暑假的時候就已經(jīng)寫過了,我原本打算就拿著暑假寫的未被錄取的作文交上去得了。可是當(dāng)我再一次翻開這久別五個月的書的時候,我卻有了新的感悟……

  書是同一本沒錯,可是第一次看書的時候卻沒有這番感悟,可能是對書以及對祖國發(fā)展歷史的不熟悉吧,可是這一次卻有了第一次基礎(chǔ),這才有的這番感悟吧。呵呵,失敗是成功之母這句話看來是說的不錯了。

  書我也不過多說,總述了我們偉大的祖國六十多年來的各種風(fēng)雨歷程。

  當(dāng)我翻開這本記載著我們偉大的祖國這些年來偉大的成就之時,我的中國心就開始“砰砰砰”的跳個不停,自豪之情油然而生。我為我是一個中國人而感到驕傲!!!

  難道我們祖國就是在世界的光環(huán)之下成長,只有榮耀,沒有屈辱的嗎?不,我們中華民族的兒女是置死地而后生的,是頑強不屈的,是靠著自己的鮮血把這萬里江山打下來的!那我們所經(jīng)歷的一切苦難呢?怎么沒有記載在書上?有人說,算了,把這些苦難忘記吧,去享受我們中華兒女本應(yīng)得到的一切公平。可是,我不能忘!呵呵,不知道我這么在這時候想到一句話,好了傷疤忘了痛。難道我們不應(yīng)該把這些先人的所受到的屈辱銘記在心中,引以為鑒嗎?

  雖說現(xiàn)在講究國際合作,理應(yīng)共棄前嫌,團結(jié)合作??墒悄銈兛稍脒^,那些外國人在我們沒有團結(jié)一致之前,在國人沒有組建共產(chǎn)黨之前,還不是一個一個的來欺負我們,可是現(xiàn)在見我們?nèi)諠u強大起來,卻一個接著一個來和我們合作,難道這不可笑嗎?

  凡事都有兩面性,有利有弊,禍福相依。書上記載一些對祖國有利的,以增強我們對于民族的自豪感,固然沒錯,但是我們祖國母親所收到的恥辱必不可忘,要讓他們記住——民族恥,必然雪!!這時候我又想到了岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?”沒錯我們現(xiàn)代人就是缺少了這一種屈辱感,忘記了情報員在敵人子彈的威脅下,一聲不吭,任由敵人將他們的生命從這個世界上隨意抹去。這是對中華人民的輕蔑——想殺就殺!忘記了八路軍戰(zhàn)士們在敵人的槍口下一個接著一個地倒下;忘記了我們現(xiàn)在的安逸生活是頑強拼搏的戰(zhàn)士們用鮮血換來的;忘記了我們祖國所擁有的萬里江山是革命先烈們用尸骨堆積而成的!我們現(xiàn)在就應(yīng)該“不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記‘最危險的時候’戰(zhàn)歌飛旋!”

  好了,歷史只能用來展望,未來無法預(yù)測,我們二十一世紀(jì)的新少年要做的就是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造出比歷史更加輝煌的歷史!

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