下面是范文網(wǎng)小編收集的會(huì)飛的教室讀后感12篇 《會(huì)飛的教室》讀后感怎么寫?,供大家賞析。
會(huì)飛的教室讀后感1
這些故事雖然樸實(shí),但是卻常常令人受益匪淺,故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),姚尼的堅(jiān)強(qiáng),戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠(chéng)真意,這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》,讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該珍惜師生之情、珍惜友情,也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要,是不可缺少的一部分。
會(huì)飛的教室讀后感2
讀了《會(huì)飛的教室》這本書后,我覺(jué)得這本書中有很多道理,這里面的禁煙老師就告訴我們一個(gè)深刻的道理,做事不能用武力解決,要靠和平談判的方式解決問(wèn)題;膽小的鄔理告訴我們,一定要做個(gè)勇敢的孩子,就算從很高的地方跳下來(lái),也要有勇氣去面對(duì)。
只要我們永遠(yuǎn)不放棄希望,總有一天我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以,我們每個(gè)人都要勇敢地去面對(duì)所有的困難。
會(huì)飛的教室讀后感3
《會(huì)飛的教室》我讀完了,戴馬停讓我懂得了做任何事情要勇敢,不能膽??;鄔理讓我懂得了膽小的人要證明自己很勇敢,等等……
這本書不僅讓我們懂得了不能武力解決問(wèn)題,做任何事情都要?jiǎng)幽X筋,要堅(jiān)強(qiáng),要認(rèn)真學(xué)習(xí)成為有知識(shí)的人……
會(huì)飛的教室讀后感4
最近我們班讀了一本叫《會(huì)飛的教室》的一本書,我覺(jué)得很好。我原來(lái)覺(jué)得《窗邊的小豆豆》最好,可沒(méi)想到這本書也很好。
這本書分為兩個(gè)小故事,我喜歡第二個(gè)。因?yàn)榈诙€(gè)是偵查抓小偷,我剛好喜歡這個(gè)類型。過(guò)來(lái)三個(gè)故事,突然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),然后錢包被偷之后發(fā)生的事更讓人震驚。又潛入酒店。為了抓住狡猾的小偷,又千方百計(jì)的想辦法,查電車,監(jiān)視,計(jì)劃,抓小偷這讓我感到很辛苦,抓住小偷后,我恨不得打他一頓。
這本書真好。
會(huì)飛的教室讀后感5
他是一個(gè)非常膽小的小學(xué)生,有一次,大雪覆蓋了吉
奇中學(xué),有的學(xué)生在打雪仗、堆雪人,他平時(shí)根本就不參與這種活動(dòng),他還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我也有些膽小,但是我沒(méi)有他那么膽小。這種活動(dòng)我還是會(huì)參與的,這樣有利于身體健康, 我和小伙伴們還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)的游戲,有了更健康的身體。才能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人之后,才能找到最好的工作。
會(huì)飛的教室會(huì)飛的教室指的是將同學(xué)們?cè)谡n堂上所學(xué)習(xí)的歷史、地理及文化等,在課堂上經(jīng)過(guò)所有師生們親自扮演,在運(yùn)用先進(jìn)的高科技還原出的實(shí)際背景使大家身臨其境的把整個(gè)過(guò)程和角色表演出來(lái),從而達(dá)到同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,這一過(guò)程就是會(huì)飛的教室給大家?guī)?lái)的效果和快樂(lè)!
會(huì)飛的教室讀后感6
《會(huì)飛的教室》這本書是德國(guó)作家卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的.一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《會(huì)飛的教室》是孩子們自編自演的一場(chǎng)戲,這本書主要講述了他們拍戲的過(guò)程,通過(guò)一系列感人的情形,塑造了一群活潑、單純、天真、可愛(ài)的少年。其中有善良的姚妮,才華橫溢的戴馬亭,冷靜的塞巴修,膽小的屋理和堅(jiān)強(qiáng)好斗的馬提斯,都以獨(dú)特的形象給我留下了深刻的印象。
看了這本書,我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),飛向美好的未來(lái)!
會(huì)飛的教室讀后感7
《會(huì)飛的教室》是一部世界名著,寫的是在一個(gè)學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節(jié)而自編自演了一部話劇叫會(huì)飛的教室,圍繞這部話劇發(fā)生了很多有趣的事,還有和他們的禁煙老師正義老師之間感人的故事。
我也要向他們學(xué)習(xí),遇到困難不能后退,要努力克服,做一個(gè)真誠(chéng),善良,勇敢的人。
會(huì)飛的教室讀后感8
《會(huì)飛的教室》是孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編自演的一場(chǎng)戲。全書由排演展開(kāi),通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。
文中寫到多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷清持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給我留下了難忘的印象。這本書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼,無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。
讀了這本書我深受啟發(fā),朋友之間的友誼是最寶貴的,是用金錢也買不倒的。所以我們要珍惜朋友之間的那份友誼。
會(huì)飛的教室讀后感9
這些故事雖然樸實(shí),可是卻常常令人受益匪淺,故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),姚尼的堅(jiān)強(qiáng),戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠(chéng)真意,這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》,讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)珍惜師生之情、珍惜友情,也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要,是不可缺少的一部分。
會(huì)飛的教室讀后感10
吉奇斯蒙中學(xué)里有一群性格各異的好朋友:個(gè)子高大的“大胃王”馬提斯,生性膽小的鄔理,不僅學(xué)習(xí)好而且繪畫出色的戴馬亭,愛(ài)好文學(xué)的姚尼一向慣于推理的塞巴修……他們自己編導(dǎo)了一部圣誕劇,在這期間“營(yíng)救葛洛迪”、“鄔理受辱”、“感人的重逢”,還有許多有趣兒的事發(fā)生了。少年們也克服了困難。逐漸快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我:幸福與不幸,富裕與貧窮,都不是絕對(duì)的,我們不能跪拜在困難腳下,而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)它。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),你就能幸福,你就能富裕,你就能做一個(gè)成功的人。所以,我們一定要克服生活中的種種困難不管怎樣,都不能輕易放棄。因?yàn)檫@里是夢(mèng)想起飛的地方。
會(huì)飛的教室讀后感11
《會(huì)飛的教室》是一群可愛(ài)孩子們的勵(lì)志校園劇。里面講了一連串感人肺腑的故事,但是重點(diǎn)講了師生之間的情誼與朋友之間的友誼。主人公是一群可愛(ài)的小學(xué)生,他們分別是貴族的鄔理、家境貧寒的戴馬亭、身體強(qiáng)壯的馬提斯和被父親遺棄的姚尼,故事主要講了他們生活在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及感人的事件
會(huì)飛的教室讀后感12
上個(gè)星期,我發(fā)的閱讀書是《會(huì)飛的教室》,這本書太好看了,我很快就讀完了。
我很喜歡書中的鄔理,他是一個(gè)膽小的孩子,但是他很喜歡幫助別人,最后自己也改掉了膽小的毛病,大膽的走上講臺(tái),拍了拍桌子說(shuō):安靜,然后大家都靜了下來(lái),我好佩服他的勇氣。
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