下面是范文網(wǎng)小編分享的水調(diào)歌頭讀后感范文模板3篇(《水調(diào)歌頭》的讀后感),以供參考。
水調(diào)歌頭讀后感范文模板1
一段千古流傳的佳話,一幅清靜幽涼的美景,一份在外游子的思戀,一腔精忠報(bào)國(guó)的熱血,在此盡顯,隱藏著一種復(fù)雜,一種深邃……
一,明月幾時(shí)有
這也許是一種抱怨吧。明亮的月亮什么時(shí)候才會(huì)有呢?這也許是上天注定的,也許現(xiàn)在沒(méi)有明亮的月光指路,但我們心中必須有必勝的信心,黑暗只是暫時(shí)的,而光明是無(wú)止境的!
不知不覺(jué)就到了初二,整天泡在書(shū)本中,鉆在題海中,一不留神就迷路了,常常不知這樣是為了什么,到了期末,也就是一張?jiān)嚲?,中考,不是一張?jiān)嚲韱?……我感到厭煩,困倦,可憐的寒窗苦讀何時(shí)終了啊?
二,我欲乘風(fēng)歸去
多么美好啊,有輕風(fēng)做伴,飛往美麗的月球,去一睹清靜幽涼的美景,躲避人世間的喧囂,一個(gè)人獨(dú)自享受,何嘗不是一件樂(lè)事?
我在不知不覺(jué)中已經(jīng)賦予了自己沉重的壓力,在壓力中幻想倒可以解脫,我向往美麗的月球,不用在書(shū)本中深鉆細(xì)研,眼里只有美麗的風(fēng)景,只有屬于自己一個(gè)人的小天堂。
三,何似在人間
一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折!我不能相信一個(gè)郁郁不得志的臣子能如此樂(lè)觀,哪里比得上人間呢?為什么?難道我的幻想就在這一刻必須破滅嗎?
我不相信命運(yùn),也不相信真理,我只相信自己,但這次我不得不相信真理,因?yàn)槲蚁肫鹆宋业挠H人,我的同學(xué),我的老師,還有那些默默關(guān)心我的人,我不能離開(kāi)他們,我的天堂需要新鮮的活力,人間有真情,冷清的月亮,哪里比得上溫暖的地球?和我溫暖的家?
四,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
這是不變的真理。俗話說(shuō),天底下沒(méi)有不散的宴席,沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些挫折,隨著年齡的增長(zhǎng),獲得了很多,同樣也失去了很多,其實(shí)我們并不必在意,不必?zé)?,?yīng)該為自己的日益充實(shí)而高興。
初二的我更加注重自己的感情,稍有挫折就用眼淚發(fā)泄,現(xiàn)在才明白那是懦弱的做法,所謂“男兒有淚不輕彈”壓。我失去了童真,但我獲得了啟迪我人生的知識(shí),在獲得面前,我的奉獻(xiàn)顯得微乎其微,那么,還有什么好悲傷的呢?
五,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
多么富有哲理意味啊。相隔千里也能共同欣賞這美麗的月光,這是作者樂(lè)觀情感的抒發(fā),也隱隱包含著對(duì)弟弟的思念,對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
此刻,我不再幻想,我要在自己前進(jìn)的道路上立下無(wú)數(shù)的旗幟,我不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,我要笑著面對(duì)路中的挫折。即使我有一天離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),我的心會(huì)永遠(yuǎn)牽掛著故鄉(xiāng)的土地,有朝一日,定會(huì)重返!
水調(diào)歌頭讀后感范文模板2
下片由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別?!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠?!鞭D(zhuǎn)和低都指月亮的移動(dòng),暗示夜已深沉。月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣,低低地穿過(guò)雕花的門(mén)窗,照著屋里失眠的人?!盁o(wú)眠”是泛指那些因?yàn)椴荒芎陀H人團(tuán)圓而感到憂傷,以致不能入睡的人。月圓而人不能圓,這是多么遺憾的事啊!于是詩(shī)人埋怨明月說(shuō):“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”明月您總不該有什么怨恨吧,為什么老是在人們離別的時(shí)候才圓呢?這是埋怨明月故意與人為難,給人增添憂愁,卻又含蓄地表示了對(duì)于不幸的離人們的同情。
接著,詩(shī)人把筆鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)出一番寬慰的話來(lái)為明月開(kāi)脫:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!比斯倘挥斜瘹g離合,月也有陰晴圓缺。她有被烏云遮住的時(shí)候,有虧損殘缺的時(shí)候,她也有她的遺憾,自古以來(lái)世上就難有十全十美的事。既然如此,又何必為暫時(shí)的離別而感到憂傷呢?這幾句從人到月,從古到今,作了高度的概括,很有哲理意味。
詞的最后說(shuō):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!薄皨染辍笔敲篮玫臉幼?,這里指嫦娥,也就是代指明月?!肮矉染辍本褪枪裁髟碌囊馑迹涔食鲎阅铣x莊的《月賦》:“隔千里兮共明月。”既然人間的離別是難免的,那么只要親人長(zhǎng)久健在,即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過(guò)普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來(lái),把彼此的心溝通在一起?!暗溉碎L(zhǎng)久”,是要突破時(shí)間的局限;“千里共嬋娟”,是要打通空間的阻隔。讓對(duì)于明月的共同的愛(ài)把彼此分離的人結(jié)合在一起。古人有“神交”的說(shuō)法,要好的朋友天各一方,不能見(jiàn)面,卻能以精神相通?!扒Ю锕矉染辍币部梢哉f(shuō)是一種神交了!王勃有兩句詩(shī):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!币馕渡铋L(zhǎng),傳為佳句。我看,“千里共嬋娟”有異曲同工之妙。另外,張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)?!痹S渾的《秋霽寄遠(yuǎn)》說(shuō):“唯應(yīng)待明月,千里與君同?!倍伎梢曰ハ鄥⒖础U缭~前小序所說(shuō),這首詞表達(dá)了對(duì)弟弟蘇轍(字子由)的懷念之情,但并不限于此??梢哉f(shuō)這首詞是蘇軾在中秋之夜,對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好祝愿。
對(duì)于這首《水調(diào)歌頭》歷來(lái)都是推崇備至?!盾嫦獫O隱叢話》說(shuō):“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”認(rèn)為是寫(xiě)中秋的詞里最好的一首,這是一點(diǎn)也不過(guò)分的。這首詞仿佛是與明月的對(duì)話,在對(duì)話中探討著人生的意義。既有理趣,又有情趣,很耐人尋味。它的意境豪放而闊大,情懷樂(lè)觀而曠達(dá),對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言,至今還能給我們以健康的美學(xué)享受。
水調(diào)歌頭讀后感范文模板3
觸過(guò)泛黃的紙張,清熏的墨香,在指尖索繞。千古絕唱,一拔心碎,兩行淸淚,攝魂的文字,殘余著幽然的哀痛的溫存。輕撫,哦!那不是如水的月,而是你心中那點(diǎn)破碎的慰藉……
秋天的夜,靜謐而安詳,融掉了所有的不安。柔柔的銀輝浸沒(méi)了你的全身,任涼風(fēng)聽(tīng)亂了頭發(fā),卻拂不亂心中的牽掛。憑欄遠(yuǎn)眺,泛光的湖面與天邊的皓月相交織,唯美的弧線、浪漫的光點(diǎn),你醉了,眼睛卻空洞地望著皎月,以此寄托哀思。怎奈,一泓秋水,一輪碧月,載不動(dòng),你心中的愁苦。于是你頹然地合上了雙眼,一滴晶瑩悄悄在你眼角滑落,雋永的詩(shī)篇就此落成——《水調(diào)歌頭》。蘇軾,你一代偉人,傲人的才華閃越千古,可是當(dāng)你執(zhí)筆刻下“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”時(shí),該是怎樣的心碎……
月亮在彩云的追逐下,吃力地爬了一截距離。出于眷顧,月亮把自已裝扮得很圓。地塘上,孩童們揮舞著手中的燈籠,于是,橘黃的燭光在嬉戲聲中泛開(kāi),鞭炮也歡快地唱起了歡慶中秋的歌謠,響亮且暢快,在每個(gè)人嘴角漾起笑容,看著家人的微笑,突然覺(jué)得自已與蘇軾產(chǎn)生了共鳴“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,是啊!家人永遠(yuǎn)是最溫馨的字眼,既然蘇大詩(shī)人能夠在孤獨(dú)中尋找遙遠(yuǎn)的寄托,那我們更應(yīng)該珍惜眼前的家人……
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