下面是范文網(wǎng)小編分享的初中經(jīng)典作文范文科學實驗7篇(作文科學課上的實驗)，供大家閱讀。
初中經(jīng)典作文范文科學實驗1
今天我做了一個有趣的科學試驗，那就是秘密信息。秘密信息需要準備兩張紙，水，一支圓珠筆和一個裝有水的臉盆。
是怎么做的呢?把一張紙放在水里浸濕取出，把另一張紙放在濕紙上，用圓珠筆在干紙上寫上秘密信息，等到紙干了以后，紙上什么也看不到，但是如果把紙弄濕了字跡就顯現(xiàn)出來了。
你知道是怎么回事嗎?圓珠筆在干紙上寫字，一般比較用力，因而就壓縮了干紙下的濕紙的纖維，紙干了以后寫過字的地方可以通過光線，所以人看不到字，重新浸濕紙后，寫過字的地方因纖維 壓縮而無法通過光線，字跡就會顯現(xiàn)出來。
初中經(jīng)典作文范文科學實驗2
今天我和爸爸去鄭州科技館參觀，科技館里有各種各樣的科學小游戲，讓我興奮不已。
在二樓有一張神奇的鐵床，床上沒有被褥，只有無數(shù)個小洞，洞里有一枚一枚的釘子，它的枕頭就是開關。有個姐姐先躺上去實驗，我用手悄悄的摸了一下，好像沒事，于是我也想躺上去試一試。 身體躺好后，頭往下一枕，所有的釘子都升起來了，尖尖的釘子扎在身上一點也不疼，還很舒服。我真是不明白，為什么一枚釘子扎的我好疼，但一床的釘子扎著卻一點也不疼?爸爸告訴我這是因為受 力面積不一樣，所以感覺不一樣，我還是不明白，可我就是覺得這是一張神奇而具有魔力的床。正在我疑惑的時候更神 奇的事情發(fā)生了：我看見有一個玻璃鋼里裝著跟水一樣透明的液體，還不停的冒著白色的霧。工作人員介紹說：這是液氮，它的溫度很低，在零下170攝氏度，比北極熊生活的地方還要冷的多的多的多! 這時工作人員拿出一根橡皮筋，把它放在液氮里，然后迅速拿出，橡皮筋變得跟小棍一樣硬，工作人員輕輕一掰就斷了。我張大了嘴巴，驚奇的問爸爸，怎么回事?只聽工作人員說這是改變了橡皮筋的 物理特性。工作人員有拿出一個黃色的氣球，把它放在液氮的最底下，過了一會，氣球癟了，但氣還在沒有漏氣呀，這是怎么回事?然后工作人員有將氣球拿出來，氣球又慢慢的回復原型了。我又一次 驚呆了，工作人員介紹說這是因為熱漲冷縮的原理?？晌矣X得這就像是魔術表演。
看到今天這么多有趣的科學表演，我也想親手做做科學小實驗，爸爸說我需要多學科學知識才行。
初中經(jīng)典作文范文科學實驗3
一提到小實驗我就興奮不已，因為通過做實驗不僅讓人覺得好玩，還可以使自己學到不少知識呢。
今天我就做了一個有趣的科學小實驗不信的話你就往下看。
我先找來一根蠟燭，火柴，一個小漏斗和一個平盤。點燃蠟燭，再用蠟油把蠟燭固定在平盤上。把漏斗的大頭對準火苗使勁地吹，吹得我腮幫都疼時，蠟燭還是紋絲不動奇怪的是火苗有時還會向漏斗這 邊倒，好像在跟我開玩笑似的。我喃喃自語：你這個蠟燭挺堅強的我就不信吹不滅你。我深吸了一口氣拿著漏斗用力吹起來，蠟燭還是沒有滅。我又自言自語道：蠟燭兄弟我投降了你快滅吧。我又用漏 斗的小頭對準火苗，輕輕一吹蠟燭立刻滅了。我十分驚訝，難道蠟燭能聽懂人話?我又做了一次相同的實驗結果還是一樣。我跑到客廳故意對媽媽說：媽媽你能用漏斗吹滅蠟燭嗎?媽媽說：這還不簡單 。我讓媽媽和我一起來到陽臺，點燃蠟燭后讓媽媽用漏斗的大頭對準火苗使勁吹。不管媽媽用了多大的力氣蠟燭還是沒有吹滅。我問媽媽這是為什么?媽媽猶豫了一會但始終都沒有給我準確的答案。
為了解開蠟燭的疑團我上網(wǎng)查找了相關資料。原來是這樣：流體都有一個沿著物體表面流動的趨勢。當你往漏斗吹氣時，氣流沿漏斗內(nèi)壁擴大開來，你雖然使了很大的勁，也沒有多少氣從漏斗中心出 來，當然蠟燭的火苗也吹不滅了。蠟燭火苗倒向漏斗，是因為運動著的氣流，會在與氣流接觸的物體表面形成壓力，氣流流速越大，壓力越小;流速越小，壓力越大。當你往漏斗中吹氣時，空氣沿這著 內(nèi)壁往外涌，使漏斗中心的壓力低，火苗就被別處涌來涌來的空氣推向漏斗口。
我愛科學更愛做科學小實驗。
初中經(jīng)典作文范文科學實驗4
今天，我做了一個科學小試驗——自動旋轉的奧秘，材料有：空的牛奶紙盒、釘子、六十厘米長的繩子。接著我就開始做了。
第一步找一個空的牛奶紙盒，在它頂端找出中心點，用剪刀扎一個小孔，再在它的四個側面的左下角扎一個小孔。然后再把繩子穿到牛奶盒頂部。之后再把一個盆里接滿水，把牛奶盒泡在水中，灌 滿水后，一提起來，發(fā)現(xiàn)盒子開始逆時針旋轉，真是太神奇了。
因為水流產(chǎn)生大小相等而方向相反的力，紙盒的四個角均受到了這個推力。由于這個力作用在每個側面的左下角，所以紙盒會按順時針方向旋轉。
初中經(jīng)典作文范文科學實驗5
雞蛋能掉進瓶口比自己還小的瓶子里。聽了我的話你一定十分驚訝，這可是真的。你要是不相信的話，那就看看我們做的實驗吧!
星期六的下午，我們小組在我家一起做實驗。首先準備一個煮熟的雞蛋，一個瓶口比雞蛋要小的瓶子，紙片若干，火柴一盒。同學們都迫不及待的要開始了。我們把雞蛋的皮剝掉，把紙片撕成長 條狀。這時一個同學將紙條點燃放進瓶子內(nèi)，另一個同學把雞蛋放在瓶口，周圍頓時鴉雀無聲，同學們一個個伸長了脖子，目不轉睛地盯著瓶子，眼睛一眨都不眨，仿佛一眨眼，雞蛋就不見了。突然雞 蛋想孫悟空一樣“嗖”地一下就鉆到了瓶子里。我們激動地跳了起來，又揉了揉眼睛：“真的!真的!真的進去了!”同學們驚訝地叫起來。這太不可思議了!同學們皺起了眉頭，滿腦子問號，疑惑地 看著這個神奇的瓶子。這時媽媽笑著告訴我們：“紙片剛剛燒過時，瓶子是熱熱的。雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的壓力變小了，瓶子外的壓力大就會把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。”聽了媽媽的解釋，大家才慌然 大悟。
我們接著又做了第二個小實驗。雞蛋會浮在水上。首先把杯子里盛一半水，放進一些鹽，把熟雞蛋剝皮放進杯子里。我看看這它，小聲地說：“快起來!快起來!”可是雞蛋在水底紋絲不動。媽 媽提醒我們是不是放少了。于是我們又放了許多鹽。不一會，雞蛋慢慢地上升了，好像一條小魚在水里游動。我們高興地大叫起來“我們又成功了!”晚上我查了資料知道了的，當雞蛋體積不變，液體 密度增加浮力就會增加，在水中加鹽就會增加液體的密度，所以雞蛋會在鹽水中浮起來。
科學就在生活中，就在我們的身邊，只要肯動腦筋，大膽實踐，就一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學小秘密!
初中經(jīng)典作文范文科學實驗6
昨天我做了一個很有趣的小實驗，材料是：一杯水、一杯醋、兩個硬殼的生雞蛋。把一個雞蛋放在裝滿水的杯子里放24個小時，把另一個雞蛋放在裝滿醋的杯子里也放24個小時。
今天早晨我摸摸在水里的雞蛋和原來一樣很硬，但在醋里的雞蛋已經(jīng)變軟了很有彈性，我還以為真能像皮球一樣“跳”呢，于是我輕輕地松開手，雞蛋掉在地上摔爛了，當時我心里想著好不容易泡了一 天一夜，這時媽媽來了，媽媽說：“孩子，你以為真的能像皮球一樣跳嗎?如果你輕輕把它扔在水槽里 它會彈跳。”于是我又重新泡了一個雞蛋，看看能不能在水槽里跳呢!
初中經(jīng)典作文范文科學實驗7
八一朗誦會結束后，下星期我們就該搞科學小實驗了。這不，我今天吃過早飯就跟媽媽一起查找了關于科學實驗的資料。
便開始試驗起來。我們先做了“漂浮的針”，這個小實驗是用：一根針，一碗水，一個叉子和洗潔精。我想：針是鐵的，能浮到水面上嗎?我和媽媽便開始了實驗。我們反反復復做了好多遍，沒有一次成 功。盡管沒有成功，我還是要繼續(xù)努力的，爭取下次做這個實驗時取得成功。
我自己又開始琢磨另一個小實驗，叫做“神奇的牙簽”，聽起來這個名字就很特別，材料是：兩根牙簽，一塊肥皂，兩盆水和方糖。實驗是這樣的：1。 把牙簽小心地放在水面上。2。 把方糖放入水盆中 離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。3。 換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現(xiàn)在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。我認認真真的研究著，可牙簽浮在水面上，紋絲不動 ，這個實驗我也失敗了。
我沒灰心又開始了下一個實驗，名叫“瓶子癟了”，這個實驗非常的簡單，材料是：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個。實驗的過程是：1。 將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。2。 把瓶 子中的溫開水再倒出來，并迅速蓋緊瓶子蓋。3。 觀察瓶子慢慢的癟了。做這個實驗我得心應手，很快就成功了，我叫來媽媽，媽媽看了之后連連稱贊，我高興的不得了。
我特別的喜歡科學小實驗，但從未親手做過，這次親手做了之后，我覺得科學實驗特別有趣，我更加熱愛科學了。我以后還要再接再厲，爭取實驗全部成功。
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