下面是范文網(wǎng)小編分享的名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文7篇 《海底兩萬(wàn)里》讀海底兩萬(wàn)里讀后感，供大家閱讀。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文1

　　前幾個(gè)星期，媽媽給我買了《海底兩萬(wàn)里》這本書。

《海底兩萬(wàn)里》這本書的內(nèi)容是：鸚鵡螺號(hào)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的海底之旅。他以飛快的速度讓我們見識(shí)了變幻無(wú)窮的海洋奇觀和奇妙的生物，最美麗的海洋、最深的海溝，大蜘蛛、大章魚、鯊魚。讓我驚嘆不已，同時(shí)又令我耳目一新。

《海底兩萬(wàn)里》中有許多人物，其中我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)，阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的潛水艇，它不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他們，還帶著他們游覽了海底奇觀。

《沒(méi)有氧氣了》這一章很令我緊張。鸚鵡螺號(hào)潛入水中，四周都結(jié)了幾十米的冰，最薄的也都有十米，他們想把冰挖通，挖了幾天，他們的手都磨破了，但毫不氣妥，不放棄，最后終于挖通了，但在他們挖通的時(shí)候，潛水艇里沒(méi)有氧氣了，真是驚心動(dòng)魄呀!

　　這本書讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物，還讓我懂得了做人要寬容大度、做事要堅(jiān)持不懈。我非常喜歡這本書，你呢?

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文2

　　海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇……是的，我們來(lái)到了《海底兩萬(wàn)里》!

　　拿到這本書，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的，不僅是因?yàn)樗堑雌鸱?，扣人心弦的故事情?jié)吸引著我，還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

《海底兩萬(wàn)里》通過(guò)追蹤“海怪”，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，這里有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小說(shuō)還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時(shí)，凡爾納還用他那神奇的筆為我們?cè)O(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場(chǎng)面，使整個(gè)小說(shuō)變得生動(dòng)有趣。

　　讀完這本書，我躺在沙發(fā)上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬(wàn)里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想，這就是成功之作吧。

　　游完《海底兩萬(wàn)里》，才知什么是驚奇!

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文3

　　尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)在海上尋找怪物，同時(shí)他們遇到了“林肯”號(hào)?！傲挚稀碧?hào)的法拉古艦長(zhǎng)下令“林肯”號(hào)全速追上去一直追到戰(zhàn)艦爆炸為止。戰(zhàn)斗中，教授突然掉到海里，被“鸚鵡螺”救了上來(lái)，他見到了神秘的尼摩船長(zhǎng)。

　　從此，教授就住在了“鸚鵡螺”號(hào)上了，從開始又不懂法語(yǔ)也不懂英語(yǔ)的陌生人，最后大家都成了朋友。

　　在“鸚鵡螺”號(hào)上，教授領(lǐng)略了美麗的海底世界，也瀏覽了各大洋的美麗的風(fēng)光。遇到了許多困難和各種危險(xiǎn)，甚至差點(diǎn)兒被困在了南極，遇到了氧氣危機(jī)。

　　教授最終離開了“鸚鵡螺”號(hào)，但是他們知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)好人，是個(gè)正直、善良的復(fù)仇者。

　　這本書非常好看，語(yǔ)言優(yōu)美，還有著豐富的地理和海洋知識(shí)。只要你能想到，就能做到。自然界有著無(wú)限美好的風(fēng)光和知識(shí)，等待著我們?nèi)バ蕾p和開發(fā)。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)和尼摩船長(zhǎng)一樣偉大的人!但是，不能脫離社會(huì)，孤獨(dú)總是會(huì)給你帶來(lái)煩惱的。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文4

　　今年寒假，我讀了一本書，名叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書生動(dòng)有趣嗎，吸引我一口氣就把它讀完了。

　　這本書的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納，講述的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授接到一封信，邀請(qǐng)他去“林肯號(hào)”去追捕“獨(dú)角鯨”，他和他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在“林肯號(hào)”螺旋槳和舵破裂的情況下，跳入大海，發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘巨大的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)，尼摩船長(zhǎng)是最高指揮官，阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)相處的很好，他們?cè)谑畟€(gè)月的時(shí)間里，走道了兩萬(wàn)里的海洋。看到了美麗的景象，發(fā)現(xiàn)了富饒的寶藏，吃到了美味的海鮮，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，“鸚鵡螺”號(hào)與“復(fù)仇者”號(hào)開戰(zhàn)，戰(zhàn)艇破裂。

　　這雖然只是一個(gè)故事，可是給我們的啟發(fā)是巨大的.。從古至今，有多少人想探究海地深處的奧秘，可有誰(shuí)能潛入海底的最深處呢?中國(guó)潛水艇“蛟龍”號(hào)創(chuàng)造亞洲潛水新紀(jì)錄，七千多米，可這個(gè)成績(jī)距離海底還很遙遠(yuǎn)。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為潛入海底的更深處而努力。

　　讀完了這本書，使我受益匪淺。所以，我也推薦大家來(lái)看看這本書。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文5

　　我非常喜歡看科普類的書籍，其中，我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書。這是法國(guó)的作家儒勒。凡爾納寫的。

　　這本書主要寫的是1866年，法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯教授被邀請(qǐng)去參加海怪的活動(dòng)，他帶著仆從康塞爾一起去了。結(jié)果海怪沒(méi)見到，卻成了俘虜，阿龍納斯教授和康塞爾，還有捕鯨大王尼德。蘭一起被關(guān)到了一艘神秘的潛水艇，開始了一次長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月，行程兩萬(wàn)里的一次海底旅行。海底世界美麗而奇妙，可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最后，在一次大風(fēng)暴中，他們成功逃了出來(lái)。這次旅行非常奇妙，讓阿龍納斯教授知道了海底的秘密，可又有誰(shuí)知道潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)的秘密呢?

　　讀了這本書，我知道了海底也有森林，它們長(zhǎng)得高大、筆直。還有美麗的孔雀彩貝，它們迎風(fēng)招展，像打開的扇子一樣。而珊瑚叢是一種動(dòng)物，但它們卻像美麗的花圃一樣絢爛。海底還有美麗的珊瑚王國(guó)，還有令人難以置信的海底煤礦。

　　正是因?yàn)槲易x了這本書，才知道了更多的關(guān)于海洋和地理的知識(shí)。這真是一本令人百讀不厭的書啊!

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文6

　　故事發(fā)生與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀，上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中，尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤５揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的事。

　　讀了這篇文章，我有很大的感觸，對(duì)故事中的人物十分敬佩，康塞爾，當(dāng)主人有危險(xiǎn)時(shí)，不顧自己的生命，跳入水中去營(yíng)救，尼摩船長(zhǎng)，這位冷漠無(wú)情的人，在教授一行人甲板上時(shí)，他沒(méi)有將潛水艇潛入水中。而是慷慨救了他們，當(dāng)船員被章魚卷走時(shí)，不顧個(gè)人安危，毅然與章魚搏斗。我佩服康塞爾忠誠(chéng)于無(wú)私，尼摩船長(zhǎng)的勇敢，教授的樂(lè)觀，他們的精神都值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)我也深深的被海底美妙的景物吸引了，現(xiàn)在海底世界是一個(gè)非常奇妙的世界。

　　我要好好學(xué)習(xí)，多看課外書籍，從各個(gè)方面提升自己，讓自己有豐富的知識(shí)面，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感精選范文7

　　讀《海底兩萬(wàn)里》有感故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，從而開始了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底，而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說(shuō)，我特別佩服尼摩船長(zhǎng)，他意志堅(jiān)定，從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的，他死得有價(jià)值，反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級(jí)前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛我的人。

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