下面是范文網(wǎng)小編分享的精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12篇(我不想不想長(zhǎng)大讀后感作文),供大家參閱。
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感1
經(jīng)過幾天的時(shí)間,我最終仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝異常喜歡小動(dòng)物,早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿,最終可是這些小動(dòng)物卻一一離開了他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝給它取了個(gè)趣味的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛??蓻]想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大,最終家里也容不下它了,所以扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書,我深刻地體會(huì)到:每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大,慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚不行,甚至多玩會(huì)兒電腦也不行,為什么呢,因?yàn)槲覀冞€太小,沒有約束本事。可大人們卻能夠隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎樣樣就怎樣樣,一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中,雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱,但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗栴},去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長(zhǎng)大,堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2
今天,我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》,書中的扇貝非常的有愛心,小豬荷包蛋可愛極了!
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白??墒沁@些小生命都離開了他,為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書,我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對(duì)待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”,都傾注了無限的愛,那種愛就像親情,有好吃的和它們一起分享,有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些,但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛!
扇貝有個(gè)好媽媽:蒜泥,大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好,自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨,其實(shí)她也很愛你但是她是用心表達(dá),而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛。讀了這本書,更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”!
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我懂得了享受食物和愛,更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛無疆”!
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感3
有時(shí),我會(huì)覺得迷茫,什么是長(zhǎng)大?為什么要長(zhǎng)大?是長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好?但是我在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書找到了答案。
書中的扇貝的理想是建造一艘動(dòng)物方舟。因?yàn)樗窒矚g小動(dòng)物,蒜泥媽媽(是扇貝的媽媽)帶來一只不會(huì)長(zhǎng)大的小豬,叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長(zhǎng)越大,有一天終于裝不下巨型荷包蛋了,最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)……扇貝從此不再害怕長(zhǎng)大。
其實(shí),每個(gè)人又有誰想長(zhǎng)大呢?小時(shí)候,做錯(cuò)了事,父母也是睜一只眼閉一只眼,而長(zhǎng)大后就會(huì)被父母責(zé)罵。小時(shí)候能無限制的玩,長(zhǎng)大后也只能藏在題海里……
但我們始終要長(zhǎng)大,童年的時(shí)光已一去不還了。或許,長(zhǎng)大會(huì)痛苦,或許,長(zhǎng)大有很多苦惱,或許,長(zhǎng)大不能想童年一樣,但是我們已在不知不覺里長(zhǎng)大:會(huì)關(guān)心家人,會(huì)做家務(wù),會(huì)主動(dòng)做作業(yè)……每一個(gè)人都要長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過程中能讓你收獲許多。
長(zhǎng)大不可怕,正面面對(duì)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)讓你收獲許多。
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4
暑假前,教師給我們推薦了一些圖書,我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了,我覺得它說的就是我的心理。
《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫的,講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的.壓力和煩惱,不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過很多寵物,其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動(dòng)物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心,給他買了一只據(jù)說是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛,要“吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過得開心一點(diǎn),最好一向做小孩”。可是沒想到,荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的,我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫作文,學(xué)英語,做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處,能夠認(rèn)識(shí)更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識(shí),還能夠周游世界……,所以我要長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,可我還是會(huì)長(zhǎng)大,只期望未來無限完美,世界充滿和平!
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感5
今天,我讀了一本書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書主要講了主人公扇貝養(yǎng)了一只迷你豬。扇貝給它取名“荷包蛋”可由于店主弄錯(cuò)了,給他的是家豬?!昂砂啊痹介L(zhǎng)越大家里裝不下了。剛好扇貝要小升初了,他媽媽怕影響他學(xué)習(xí),便把“荷包蛋”送到了草頭表姨家。扇貝便很不想長(zhǎng)大,便帶“荷包蛋”出走了。
我最喜歡的人物是主人公扇貝,因?yàn)樗芟矚g小動(dòng)物,而我也很喜歡小動(dòng)物。扇貝還很有愛心。比如,在扇貝小的時(shí)候,有只青蛙迷路了,跑到他家。如果換做我的話,不是用腳踢就是趕它走。但扇貝卻把它收養(yǎng)了,還有一次他坐在媽媽的車上看到一只鳥倒在地上,便要去幫助它。但要是換成其他人,有的看都不看一眼,還有的甚至還覺得很好玩。扇貝還把豬“荷包蛋”看成真正的朋友,甚至家人,這是一般人做不到的。雖然有些人口口聲聲說把寵物當(dāng)成家人,但其實(shí)也只是開心時(shí)喂點(diǎn)東西給它吃,生氣時(shí)不理它。還強(qiáng)迫它玩游戲。但扇貝不是,他每天都和“荷包蛋”說說話,帶它出去玩,還給了它專用的盆吃東西。我雖然然喜歡養(yǎng)寵物,但也不一定能做得像扇貝一樣
讀了《我不想不想長(zhǎng)大》讓我不再害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就是努力活下去。有時(shí)長(zhǎng)大還很快樂。
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6
我終于看到了這本書,我一直都很想看到這本書,里面內(nèi)容豐富,就讓我來告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白??墒牵@些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來一只傳說不長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的理想,吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過的開興一點(diǎn),最好一直做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一般動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的理想家園。
我讀了這本書讓我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧!
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書的作者 是郁雨君。這本書很好看,主要內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝,他有一個(gè)說話有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽,還有一個(gè)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的神秘大叔——波魯克先生,和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過四只小鳥,后來,都飛走了,還養(yǎng)過比較黑和比較白——兔子,可都夭折了。后來,蒜泥媽媽買了傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,——荷包蛋,結(jié)果,荷包蛋長(zhǎng)得特別大,就送去了表姨家,因?yàn)楹砂斑^得不好,扇貝就帶它出走了,后來,陰差陽錯(cuò)之下,把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)了。
我覺得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒,還是個(gè)非常有愛心的男孩兒,四只小鳥飛走了,他很傷心,兩只兔子夭折了,他吃飯吃不好吃不香,因?yàn)楹砂斑^得不好,還帶它出走,大家可以想想,這需要多大的勇氣和毅力??!還讓荷包蛋多吃一些,自己少吃一些又有多少人會(huì)讓動(dòng)物比自己吃得多,吃得好呢。如果世界上再多些這種人,該多好??!如果荷包蛋是個(gè)人,它一定會(huì)被它的主人扇貝所感動(dòng)的。
我還希望荷包蛋永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,做扇貝永遠(yuǎn)的知心朋友,知心寵物。
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8
暑假期間,我讀了一本自己喜歡的書《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書非常有趣值得一讀!
它的主要內(nèi)容是一個(gè)五年級(jí)的小男孩叫扇貝,他又心軟又膽小。扇貝特別喜愛小動(dòng)物,一開始他就養(yǎng)了四只小鳥,它們?cè)诒蛔由嫌质巧⒉接质侨瞿?。還有一對(duì)小兔子,“比較白”和“比較黑”,可是,它們最后都離開了他。蒜泥媽媽為了讓扇貝不再難過,又帶回一個(gè)傳說中長(zhǎng)不大的迷你小豬,因?yàn)樯蓉愄貏e愛吃荷包蛋,所以給小豬起名叫“荷包蛋”。結(jié)果,“荷包蛋”越長(zhǎng)越大,家里裝不下了。沒辦法了,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄地離開了,最終在波魯克先生的幫助下,為“荷包蛋”找到了動(dòng)物方舟。
我也養(yǎng)過小動(dòng)物,期間有煩惱也有快樂。比如說,我們班孫陳明雪曾送給我六條小蝌蚪,我精心喂養(yǎng),看著它們一天天的長(zhǎng)大,從小蝌蚪變成了小青蛙,心里可開心了!可是家里的玻璃缸實(shí)在裝不下它們了,我只好傷心地把它們放生了。
這本書讓我明白長(zhǎng)大是必然的,我不再害怕長(zhǎng)大,我們要記住我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受成長(zhǎng)給我們帶來的快樂,我喜歡這本書,是因?yàn)樗o我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的回憶。
我要快快地長(zhǎng)大!
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感9
經(jīng)過幾天的時(shí)間,我終于仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝特別喜歡小動(dòng)物,早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿,最后可是這些小動(dòng)物卻一一離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝給它取了個(gè)有趣的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛??蓻]想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大,最終家里也容不下它了,因此扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書,我深刻地體會(huì)到:每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大,慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚不行,甚至多玩會(huì)兒電腦也不行,為什么呢,因?yàn)槲覀冞€太小,沒有約束能力。可大人們卻可以隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎么樣就怎么樣,一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中,雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱,但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗栴},去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長(zhǎng)大,堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10
這個(gè)暑假老師讓我們讀了很多書,我最喜歡《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
書里的主人公叫扇貝,他家里一開始養(yǎng)了四只鳥,那些鳥天天早上都在他的被子上散步。他的一個(gè)女同學(xué)送給他兩只兔子,他很喜歡小兔子,每天給他喂食、洗澡。最后他還養(yǎng)了一只豬,那只豬不停的吃,不停長(zhǎng),房子都住不下了……
讀完這本書,我真羨慕主人公扇貝,他可以養(yǎng)那么多的動(dòng)物,還和動(dòng)物們有那么深厚的感情。我呢截然相反,我雖然養(yǎng)過兩只鳥、兩只烏龜、一只寄居蟹還有許許多多的小魚,可是兩只鳥飛了,兩只烏龜?shù)昧搜鄄》派耍切~一個(gè)接一個(gè)死了,只有一個(gè)寄居蟹還活著,其實(shí)我和扇貝一樣都喜歡小動(dòng)物,我卻沒有學(xué)會(huì)精心照料它他。如果我也向扇貝一樣多關(guān)心它們多照料它們,它們也一定能健康成長(zhǎng)。
幸好,現(xiàn)在還有寄居蟹陪著我,我一定要精心呵護(hù)它。我的那個(gè)寄居蟹可活潑了,在玻璃缸里亂“滾“,有的時(shí)候還挖一個(gè)土坑,把自己埋進(jìn)去。我把面包,香腸放進(jìn)去它就快速的“滾”過去,用大鉗子把食物切成小塊,然后津津有味地吃著,吃完了就把自己縮進(jìn)殼里,美美的睡上一覺。那樣子可愛極了。真是計(jì)人喜歡。
每個(gè)動(dòng)物都是那么的天真、可愛,我們一起來愛護(hù)動(dòng)物吧。
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感11
“我不想,我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話。”“我不想,我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我心里總有許多感慨!
有時(shí)候,我想,每個(gè)人的想法都不一樣。有的人希望快快長(zhǎng)大,找一份安定的工作,報(bào)效祖國(guó);有的人不想長(zhǎng)大,在家庭的庇護(hù)下生活,更有安全感。
這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。書中主要寫了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來就有4只小鳥在他被子上玩耍,還有一對(duì)兔子比較黑和比較白,可這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)心中的空缺,蒜泥媽媽帶回一只迷你小動(dòng)物回來,取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒想到荷包蛋吹氣一樣長(zhǎng)大,終于有天家里裝不下它。扇貝在升學(xué)考和失去荷包蛋的壓力下,跟它出走。最終把它寄托給了網(wǎng)友波魯克先生的家園!扇貝終于長(zhǎng)大啦!
故事讀到最后,我發(fā)現(xiàn)扇貝是真正長(zhǎng)大了,他懂得心疼荷包蛋,在荷包蛋最需要他的時(shí)候,顧不上升學(xué)考,去為一個(gè)生命負(fù)責(zé),他真的長(zhǎng)大了!這讓我心中又響起了另一首歌謠:
童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這是長(zhǎng)大。
每一個(gè)小動(dòng)物,都有一個(gè)純潔的靈魂······
精《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12
對(duì)于小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去,只要竭盡全力了,就不再害怕什么了。每個(gè)小動(dòng)物,就像螢火蟲,雖然生命短暫,但也要留下它的光芒。
動(dòng)物的靈魂是純潔的,就好比蠶,雖然生命只有短短的幾十天,但它要留下那美麗的蠶絲,留下小小的蠶卵,讓它的后代也留下美麗的蠶絲。蠶蛾靜靜地倒下,沒有任何掙扎,雖然它可能永遠(yuǎn)無法再站起來。蠶蛾死了,蠶卵卻散發(fā)著它的光芒,那蠶絲,一縷一縷的,卻進(jìn)了工廠……
動(dòng)物的靈魂是純潔的,就好比蜜蜂,一生一世都在奉獻(xiàn)著、勞動(dòng)著,它釀造蜂蜜,可自己又能分到多少?蜂蜜進(jìn)了人的肚子里,人類卻因?yàn)楹ε旅鄯鋫?,就把蜂蜜的制造者——蜜蜂趕跑了,蜜蜂一生努力的結(jié)晶,被拿到市場(chǎng)去賣了,可是蜜蜂卻一無所有,蜜蜂不追求什么,只想用心地釀蜂蜜,從不擔(dān)心它的生命財(cái)產(chǎn)安全。
可是人類呢?殺、打、偷、搶樣樣干,在人類的作用下,森林越來越少,大氣變暖,人心惶惶。
人類需要升華自己的靈魂了,只有當(dāng)你的靈魂純潔了,你才可能成功。
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