下面是范文網(wǎng)小編收集的《綠山墻的安妮》讀后感15篇 寫《綠山墻的安妮》讀后感,供大家賞析。
《綠山墻的安妮》讀后感1
暑假剛開始,媽媽就給我買了好幾本書給我“啃”,有《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》,還有《綠山墻的安妮》……說(shuō)“啃”,一點(diǎn)都不夸張,我?guī)缀跏且砸惶靸杀镜乃俣瓤赐辍?/p>
要說(shuō)印象最深的,要屬《綠山墻的安妮》,這本書我足足花了一天時(shí)間看完,讀完后,我深深地喜歡上了書中的安妮,也為她的生活所感動(dòng)。你想知道是一個(gè)什么樣的故事嗎?我來(lái)告訴你吧!
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童的小說(shuō)。純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),領(lǐng)回來(lái)的是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的安妮給她們?nèi)橇撕芏嗦闊材莶粩嗟仃J禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我最喜歡第十八章“安妮大顯身手”。這章主要寫了黛安娜的妹妹米尼得了喉炎,安妮非常細(xì)心地照顧米尼。我想:一個(gè)從孤兒院里出來(lái)的孩子,而且只有十一歲,竟然會(huì)照顧病人,這讓我非常驚訝。再對(duì)比下自己,別說(shuō)照顧別人,就連媽媽生病了,還要照顧我的飲食起居,我覺(jué)得非常慚愧!這方面我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!
如果你還想知道更多,就去看《綠山墻的安妮》吧!
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近,我讀了《綠山墻的安妮》———-一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。讀完后,我也不例外的被感動(dòng)了。深深的愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)幻想、刻苦學(xué)習(xí)的女主人公———安妮。在這本書里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。當(dāng)我讀到“可是,即使她腳下的小路是狹窄的,她知道,這一路上仍然開放著而幸福之花。
真誠(chéng)的工作帶來(lái)的快樂(lè),有價(jià)值的追求,志趣相投的友情都將屬于她。任何東西都無(wú)法奪走她那與生俱來(lái)的想象權(quán)力和夢(mèng)幻的理想世界。”時(shí),我的心靈為之一顫。安妮是多么樂(lè)觀,多么堅(jiān)強(qiáng)??!安妮是個(gè)孤兒,身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒。但現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人有一點(diǎn)挫折就抬不起頭來(lái)。
如果人人都像安妮一樣,能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,那該多好。安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,安妮,讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫得?蒙哥瑪麗的作品。這本書講述了一個(gè)名叫安妮?謝利的小女孩的成長(zhǎng)故事。安妮長(zhǎng)著一頭自己十分討厭的紅發(fā),有滿臉的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是個(gè)沒(méi)有親戚的孤兒。在她11歲時(shí),被凱思伯特兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了,此次來(lái)到了綠山墻。起先,瑪瑞拉并不喜歡她,只有瑪修疼愛(ài)安妮。后來(lái),安妮樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感、直率的性格和滿腦的天真幻想,還有時(shí)常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對(duì)她的看法,還博得了鄰居的喜愛(ài)。雖然安妮的快言快語(yǔ)和粗心大意讓自己吃了不少不少苦頭,但最終,她努力考上了“女皇學(xué)院”,卻為照顧快失明的瑪瑞拉,又毅然決然地放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
我被安妮天真活潑的性格吸引住了,特別是她喜歡幻想的愛(ài)好。安妮剛來(lái)綠山墻農(nóng)場(chǎng),跟著瑪修坐馬車時(shí),路兩旁正值花季的櫻花樹和修長(zhǎng)的白樺都能讓她喋喋不休地幻想著它們的名字。當(dāng)瑪修去世時(shí),安妮不假思索的退了學(xué),放棄了學(xué)業(yè)與夢(mèng)想,回家照顧瑪瑞拉。這個(gè)瘦小的女孩,是那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,知恩圖報(bào)。
相比之下,現(xiàn)在的小孩在父母嬌寵下,顯得那么自私脆弱。一旦碰到些小挫折,就“毫不猶豫”地放棄,一心依賴于父母。在感恩這個(gè)問(wèn)題上,我們和安妮也是天壤之別。如果我們都像安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積極上進(jìn)之心,笑對(duì)社會(huì),有樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗,感恩對(duì)待親人......那這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。
我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽(yáng)光,那么生活就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑,生活也會(huì)向我們微笑。只要我們時(shí)刻地面對(duì)生活,面對(duì)整個(gè)世界,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天的陽(yáng)光都是燦爛的!
《綠山墻的安妮》讀后感4
最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,主人公安妮是個(gè)孤兒,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。他們的生活很拮據(jù),她一邊干活,一邊寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅終于,安妮靠自己的努力能擺脫拮據(jù)的生活去城里,但為了照顧生病的馬修、馬瑞拉,她毅然放棄優(yōu)厚的待遇去城里,而是留在綠山墻成為了一位人人愛(ài)戴的小學(xué)老師。
書中安妮的品質(zhì)非常值得我學(xué)習(xí),其中,安妮放棄優(yōu)厚待遇,選擇在綠山墻當(dāng)小學(xué)老師這段最讓我感動(dòng),安妮沒(méi)忘把她養(yǎng)大的馬修、馬瑞拉。她懂得感恩,再看看我們的社會(huì),有些孩子二三十歲了還向年邁的父母要錢,不給錢就打、罵,有的甚至為了財(cái)產(chǎn)而把父母殺害。這種案例比比皆是。他們從來(lái)不知道感恩是何物。不管父母給了我們?cè)鯓拥纳?,我們都要用心?bào)答父母。當(dāng)我們的父母走不動(dòng)路時(shí),當(dāng)我們的父母記不清事時(shí)我們要懷著一顆感恩的心,給予他們溫暖的愛(ài),就像他們愛(ài)我們一樣。
安妮是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,在幫忙干活的同時(shí),也不忘努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。一讀到這,我暗暗地感到慚愧,我一放學(xué)回家,媽媽就給我遞吃的、遞喝的,家務(wù)活從來(lái)不用我動(dòng)手,只管把作業(yè)做好就行。就算是這樣,我也沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然一塌糊涂,我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
安妮的想象力特豐富,把林蔭小道說(shuō)成“喜悅的潔白之路”,把池塘說(shuō)成“閃光之湖”,世上一切事物在她的眼里都是美好的,她把這種美好帶給綠山墻的每一個(gè)人,綠山墻因?yàn)橛辛怂巳硕嫉玫搅丝鞓?lè)。我們生活中常常有這么一些人,總是在傳遞負(fù)能量,讓人覺(jué)得沮喪。我希望身邊的人都像安妮那樣熱愛(ài)生活。
安妮為了照顧馬修兄妹,選擇留下來(lái)當(dāng)了一名小學(xué)老師讓我懂得感恩;安妮的日常讓我懂得學(xué)習(xí)要上進(jìn);安妮的豐富想象力,讓我懂得想象力也是人身上最寶貴的東西??傊@本書讓我學(xué)到了許多做人的道理,令我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這個(gè)暑假,老師推薦我們看幾本外國(guó)名著?!毒G山墻的安妮》就是其中一本。我漫不經(jīng)心的打開書,準(zhǔn)備以完成作業(yè)的態(tài)度讀完它,剛剛打開幾頁(yè)我就被深深地吸引了馬瑞拉兄妹倆準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一位小男孩回家,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一個(gè)調(diào)皮搞蛋的小孤女,她天真活潑、酷愛(ài)想象不斷闖禍也不斷糾正錯(cuò)誤,最終成了長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,給沉悶的綠山墻添加了一片生機(jī)。
安妮是一個(gè)可憐的孩子,從六歲開始幫各種各樣的人帶小孩,承受那個(gè)年紀(jì)的小孩所承受不了的事。她用自己的特點(diǎn)和善良贏得馬瑞拉兄妹的愛(ài),在反駁林德太太的話;在把止痛藥當(dāng)做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失誤中差點(diǎn)被馬瑞拉趕走,經(jīng)過(guò)這一次次的誤會(huì),大家開始慢慢接受安妮。安妮很努力的學(xué)習(xí),終于當(dāng)她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)時(shí),馬修不幸去世了,馬瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在鄉(xiāng)下教書陪著馬瑞拉。
在這并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感覺(jué)到了人世間的溫暖,那溫暖就像是一束陽(yáng)光射進(jìn)我心靈的最深處??戳税材葜螅冶慊叵肫鹱约撼3?duì)生活的不滿,對(duì)老師、同學(xué)的埋怨。甚至覺(jué)得安妮是一位幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬瑞拉兄妹對(duì)安妮挖自肺腑的疼愛(ài)與無(wú)私的付出,羨慕她有深深的友誼。
安妮在艱苦的環(huán)境里生長(zhǎng),卻從不叫苦,總是把一切想象的這么美好。記得安妮曾說(shuō)過(guò)一句話“如果你決定過(guò)得愉快,那么你總能過(guò)的愉快的”。來(lái)到綠山墻,安妮就覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。她帶這一顆感恩的心回報(bào)馬瑞拉兄妹,讓馬瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她樂(lè)于助人,就像快樂(lè)的小鳥,就像叮咚的小泉,就像一縷清風(fēng),總能給大家?guī)?lái)一種清新的感覺(jué)。
合上書的那一刻,我深深的陶醉了!閉上眼睛,綠油油的.綠山墻;美麗的櫻花;清澈的池塘,燦爛的玫瑰;蔥翠的松樹林;安妮和戴安娜;愛(ài)德華島的所有人一一倒印在我的腦海中,溫馨而祥和。
《綠山墻的安妮》讀后感6
我曾在江西廬山的鐵佛寺里看到過(guò)這樣的一首詩(shī):感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆「兄x欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志!感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立!感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)!這首詩(shī)讓我懂得了感恩,讓我一生受用不盡。
今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,覺(jué)得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的這樣一位女孩,恐怕你是不會(huì)喜歡的,如果正是這樣,那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩,只要你真的需要她的幫助,安妮就會(huì)毫不猶豫全心全意地幫助你。不管你對(duì)她是好還是壞,即使你只是一棵老鶴草,她也會(huì)親熱地稱呼你“白雪皇后”、“邦妮”,那是多么親切的稱呼??!仿佛在那一瞬間內(nèi),植物也成了她歡蹦亂跳的好伙伴了。
這正是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力,有一顆快樂(lè)的心,對(duì)生活充滿了希望和幻想。安妮還是位懂得感恩的女孩,為了感恩她可以放棄自己的夢(mèng)想,去報(bào)答以前那么討厭她但卻改變了她一生的瑪莉拉。在瑪莉拉眼瞎的時(shí)候,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),來(lái)到綠山墻,來(lái)到瑪莉拉身邊精心照料她……在我的心中,安妮永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛(ài)、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂(lè)天使!她是懷著對(duì)生命的感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過(guò)她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動(dòng),也為自己狹小的心胸及以前的行為感到羞慚。
我以前對(duì)傷害過(guò)我的人總是想著怎么去報(bào)復(fù)他,為自己報(bào)仇,搞得自己也整天都不開心。在生活中我也要像安妮一樣,要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)寬容,當(dāng)傷害過(guò)我的人需要幫助的時(shí)候,我也要不計(jì)前嫌出手相助。我要讓我每一天的生活都充滿快樂(lè),讓歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。
《綠山墻的安妮》讀后感7
看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動(dòng),孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?
安妮是一位在孤兒院長(zhǎng)大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來(lái)了她,當(dāng)她要被送走時(shí),家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)狃B(yǎng)她,她從小是一位愛(ài)說(shuō)話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——戴安娜。
于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會(huì)被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地題目:幽暗的森林因?yàn)樽约旱南胂蠖兊蒙衩仃幧?。在她的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長(zhǎng)的故事書,她在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長(zhǎng)成一名亭亭玉立的少女,從不聽(tīng)話的小女孩長(zhǎng)成一位乖巧的少女,她用優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬(wàn)眾矚目的女孩。安妮是那么活潑、大方、開朗,那么好學(xué)、積極、向上。她已經(jīng)成為我們每個(gè)人心中的榜樣。我多希望自己變成安妮那樣就好了。
《綠山墻的安妮》讀后感8
住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹沒(méi)有孩子,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,孤兒院卻意外地給了他們一個(gè)女孩,她,就是安妮。安妮既愛(ài)幻想又愛(ài)亂說(shuō)話,經(jīng)常把原本寧?kù)o的家搞得一團(tuán)亂。有一次,她因?yàn)榛孟胱约菏巧峙穸恍⌒膶㈡?zhèn)痛劑加到了蛋糕里;還有一次,她把自己的頭發(fā)染成了綠色;她還曾因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山墻農(nóng)舍里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,十分快樂(lè)。后來(lái),村子里有了一份“艾弗里”獎(jiǎng)學(xué)金,誰(shuí)得到了它,就可以免費(fèi)去大學(xué)念書。這對(duì)安妮來(lái)說(shuō)是個(gè)多么好的消息。她努力地學(xué)習(xí),不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,最終,她成功了!可就在她即將走向美好前程時(shí),已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇:是去上大學(xué),還是留下來(lái)照顧她?最后,安妮毫不畏懼地正視著屬于她的責(zé)任,毅然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。
讀到這里,我被安妮無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神深深打動(dòng)了:辛辛苦苦用不知多少汗水換來(lái)的大學(xué)夢(mèng),就這樣破碎了,她卻無(wú)怨無(wú)悔。在書中,她還向瑪麗拉保證:“我會(huì)天天給你讀報(bào),永不分離。”一個(gè)棄孤對(duì)撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母都可以這樣說(shuō)、這樣做,那我們對(duì)于親生父母又該如何呢?
前幾天,我曾在報(bào)上看過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)小男孩和爺爺一塊兒回家。路上,他的鞋帶開了,他竟頭也不抬地?cái)[弄玩具,對(duì)爺爺吩咐道:“系上”。他的爺爺蹲下身來(lái)給他系上了鞋帶……我們也是一樣:有多少同學(xué)在飯桌前對(duì)父母辛苦做的食物抱怨、不愛(ài)吃?又有多少人總是讓父母來(lái)洗臟衣服?我們只知道如何向老師、家長(zhǎng)索取愛(ài),卻不懂如何付出……與安妮相比,我們是否有點(diǎn)相形見(jiàn)拙?
讀了《綠山墻的安妮》讓我明白了什么是愛(ài),什么是責(zé)任,這個(gè)普通卻快樂(lè)的孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮,我想我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,對(duì)我們習(xí)以為常的生活,說(shuō)一聲:謝謝,并學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)辛勤付出的老師、媽媽說(shuō)一聲:謝謝,并學(xué)會(huì)感恩;對(duì)自己,我們更應(yīng)該明白自己的責(zé)任,并學(xué)會(huì)承擔(dān)。
讓我們和安妮一樣,去快樂(lè)的生活吧!
《綠山墻的安妮》讀后感9
在這個(gè)暑假我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩,幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的是一位愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感10
這個(gè)暑假,老師推薦我們讀一本名叫《綠山墻的安妮》的書。我一拿到就迫不及待地閱讀起來(lái)。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了。這本書是關(guān)于安妮的故事。安妮是綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)的一個(gè)小女孩。她的頭發(fā)紅得像胡蘿卜,臉上還長(zhǎng)滿了雀斑。雖然她是個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小女孩,但她更是一個(gè)為人生目標(biāo)而努力奮斗、積極進(jìn)取的一個(gè)好姑娘。
讓我印象最深刻的就是安妮得到艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金的故事。當(dāng)安妮聽(tīng)到艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),她就立下目標(biāo),爭(zhēng)取這份獎(jiǎng)學(xué)金,并從雷德蒙德大學(xué)順利畢業(yè)。有了這樣一個(gè)目標(biāo),安妮感到生活真是充滿了樂(lè)趣,一個(gè)目標(biāo)剛剛實(shí)現(xiàn),另一個(gè)目標(biāo)又在更高的地方閃耀了。圣誕節(jié)過(guò)后,安妮把所有的心思都放在了學(xué)習(xí)上。而通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí),女王學(xué)院的學(xué)生們的學(xué)習(xí)名次也漸趨明顯,而安妮也成為了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金的可能獲獎(jiǎng)?wù)?。不過(guò),安妮已經(jīng)成熟起來(lái),不僅敢于追求,而且勇于面對(duì)一切了,哪怕是失敗。安妮的努力沒(méi)有白費(fèi),她得到了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。一如從前那樣再次成為綠山墻農(nóng)舍的驕傲。在別人眼里,安妮總是在進(jìn)步,她就像彩虹一樣,總是那么鮮活美麗,而且還不斷地去變換色彩。
看這本書的時(shí)候,我正好要去參加全國(guó)高爾夫球錦標(biāo)賽?!爸灰M了全力,奮斗必將快樂(lè)?!边@是安妮說(shuō)的話。這句話深深地激勵(lì)著我,我也像安妮一樣,為這場(chǎng)比賽定下了一個(gè)目標(biāo):打出最好成績(jī),就是要低于92桿。結(jié)果第一天和第二天真的以90桿和88桿的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)!然而,由于對(duì)手太強(qiáng)了,我最終沒(méi)能捧杯。但我還是很開心,因?yàn)槲矣X(jué)得只要努力過(guò)了,無(wú)論輸贏,這都是我人生中的一筆財(cái)富
《綠山墻的安妮》讀后感11
閱畢《綠山墻的安妮》讀后全文,我感到十分驚訝。一開始,我只是抱著嘗試的心情來(lái)讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書,可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過(guò)程中,總有一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子,臉上長(zhǎng)有雀斑的紅發(fā)女孩牽動(dòng)著我的情緒,令我有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)著急,有時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向。她,就是本書的主人公——安妮·雪莉。
這本書主要講了安妮是一個(gè)開朗樂(lè)觀,而又充滿著幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來(lái)自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干農(nóng)活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿著幽默豐富的想象力的話語(yǔ)以及樂(lè)觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。
馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童?!辈贿^(guò),如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)她,我會(huì)用上“樂(lè)觀”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認(rèn)為之所以安妮這么覺(jué)得,有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂(lè)之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著豐富想象力的人一定非常快樂(lè)!”更多的時(shí)候,我也嘗試著運(yùn)用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜:“原來(lái)世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來(lái),取而代之的,自己也會(huì)變得樂(lè)觀起來(lái)。
樂(lè)觀與想象可以是一對(duì)形影不離的好朋友,也可以是一對(duì)姊妹。如果你也想感受由想象而帶來(lái)的樂(lè)觀,那也不妨像我一樣試試吧!
《綠山墻的安妮》讀后感12
書中住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,卻陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)喜愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮初來(lái)綠山墻時(shí),接二連三地惹禍,可她沒(méi)有為此氣餒,而是在朋友和老師的關(guān)愛(ài)下不斷地改正錯(cuò)誤,最后安妮憑借自己勤奮學(xué)習(xí),考取了大學(xué),但是她為了照顧年邁的瑪莉拉,又放棄了自己的學(xué)業(yè),留在了家鄉(xiāng)教書。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā),還有一臉的雀斑,但她有著一顆純潔善良的心,她喜愛(ài)幻想,在她的幻想中,櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;如果玫瑰花會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給大家講許多有趣的故事;影子和回聲是兩位知心朋友,你可以向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮生性樂(lè)觀,盡管她總是喜愛(ài)幻想、喋喋不休,但她的天真讓我哈哈大笑——把止痛藥當(dāng)成香草漿加進(jìn)蛋糕里;把紅酒當(dāng)成“草莓汁”灌醉好朋友;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩吵架……安妮的天真讓馬修和瑪利亞兄妹對(duì)她發(fā)自肺腑的喜愛(ài),連班上最淘氣的的男孩也喜歡上了她。這都是因?yàn)樗欠N不怕困難,積極向上的精神。想想我自己,我總是看見(jiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本上麻煩的思考題,就想著退縮??戳诉@本書后,我覺(jué)得我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,積極向上,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活上的“攔路虎”,讓自己的夢(mèng)想早日成真。
這本書讓我受益匪淺,讓我們像安妮那樣,不怕困難,積極向上,用樂(lè)觀的心態(tài)微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感13
在生化中許多態(tài)度都缺一不可,而積極向上也是其中之一。面對(duì)困難時(shí),我們要積極向上;面對(duì)打擊時(shí),我們要積極向上;面對(duì)絕望時(shí),我們要積極向上。所以說(shuō)生活需要積極向上,安妮也是那么樂(lè)觀積極。
《綠山墻的安妮》講述了一位孤兒安妮被綠山墻的兩位主人收養(yǎng),瑪麗娜外冷內(nèi)熱對(duì)安妮很嚴(yán)厲,但有時(shí)會(huì)透出溫情。馬修與安妮是好朋友,安妮的想象力讓馬修感到很開心。在馬修與瑪麗娜的幫助下,安妮順利地成長(zhǎng)為一名一級(jí)教師,新的生活在向他們招手。
再生活中,積極向上不可缺。安妮也是這樣,她面對(duì)困難從不退縮?,總能勇敢地面對(duì),因此她克服了一次又一次的困難。在生活中,許多人面對(duì)困難就逃之夭夭,無(wú)法正視,面對(duì)自已犯的錯(cuò)誤,不肯改正不肯面對(duì),因此他們錯(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì),與成功擦肩而過(guò)。所以你要鼓起勇氣積極面對(duì)那些所謂“可怕”的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有了信心與勇氣,你就會(huì)戰(zhàn)勝困難,順利地到達(dá)成功的彼岸。
合上書,回想過(guò)去,積極向上的確給我不少的幫助。在我小時(shí)候,我拿起針像媽媽那樣縫起了衣服,但我失敗了,針扎到手了。媽媽回家后,我并沒(méi)有向媽媽訴苦,而是虛心向媽媽請(qǐng)教,這樣我就學(xué)會(huì)了縫衣服。我面對(duì)困難失敗是積極向上的,因?yàn)檫@樣才能學(xué)會(huì)更多本領(lǐng),通往成功的路也會(huì)一天天地鋪好。
《綠山墻的安妮》不僅交給家長(zhǎng)如何教育孩子,還教會(huì)我們要積極向上的面對(duì)困難,要是退縮了就連一絲成功的希望也沒(méi)有了呀,所以說(shuō)積極向上是重要的。假如說(shuō)成功是一塊拼好的拼圖,那么積極向上就是其中一塊重要的拼版。生活,少不了積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感14
前段時(shí)間我看了一本叫《綠山墻的安妮》這本好書,這個(gè)主人公——安妮給我留下了很深的印象。
她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),大眼睛,臉上有許多雀斑,不過(guò)很漂亮。
“嗚嗚——”一列火車開進(jìn)站,留下了一個(gè)小女孩,他就是安妮。過(guò)了一會(huì)兒馬修開著馬車一搖一晃的來(lái)接她,回去的路上,安妮把她看到的一切東西都取了名字。并且她給那個(gè)家?guī)?lái)了許多生機(jī)與快樂(lè)。
在她上學(xué)的時(shí)候,她交了一位有烏黑頭發(fā)并且很美麗的同學(xué),還發(fā)明了在窗戶口點(diǎn)蠟燭來(lái)告訴對(duì)方信息的“小電話”……在她上“女王班”之前,她們都很快樂(lè)的在一起。后來(lái)安妮去上“女王班”考上了大學(xué),但本來(lái)是要上大學(xué)的她,卻留下來(lái)陪瞎了眼的馬瑞拉。從這兒可以看出她非常懂得感恩和孝順。
在這本書中,她還是一個(gè)有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的小姑娘,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)困難的精神,讓我敬佩。這種精神讓每一個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們學(xué)習(xí)安妮的品質(zhì),做一個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性,因?yàn)閻?ài)面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶?,遇到不懂得?wèn)題就不敢問(wèn)老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?但是我現(xiàn)在,大膽起來(lái)了,學(xué)習(xí)也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表?yè)P(yáng)!
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好!!
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生(一般也就是“二好學(xué)生”),一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,通過(guò)不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感15篇 寫《綠山墻的安妮》讀后感相關(guān)文章:
★ 關(guān)于小英雄雨來(lái)讀后感范文4篇(寫《小英雄雨來(lái)》讀后感)
★ 駱駝祥子600年優(yōu)秀讀后感3篇(讀駱駝祥子有感以上讀后感)
★ 《父母的語(yǔ)言》讀后感3篇 父母的語(yǔ)言感悟
★ 小學(xué)二年級(jí)讀后感作文西游記3篇(西游記第二回讀后感作文)
★ 西游記30回讀后感簡(jiǎn)短3篇(《西游記》30回讀后感)
★ 《傅雷家書》讀后感范文_傅雷家書讀后感怎么寫3篇(傅雷家書讀后感1001傅雷家書讀后感 - 百度)