下面是范文網(wǎng)小編收集的一年級學(xué)生丑小鴨讀后感3篇 丑小鴨讀后感左右一年級，以供借鑒。
一年級學(xué)生丑小鴨讀后感1
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神，深深地打動了我。
丑小鴨一生下來便很丑，父母不喜歡它，兄弟姐妹嘲笑它，小動物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只能在雪上來回跑，可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有放棄。終于有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)現(xiàn)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來丑小鴨本來就不是鴨子，而是一只白天鵝?？梢栽谔炜罩凶杂傻陌肯琛?/p>
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，只要不放棄，只要不怕困難，就一定會成功!
我非常喜歡畫畫，想把美好景色永遠(yuǎn)留住。最近一段時間，我參加了素描三級考級。老師每節(jié)課都讓我們畫考級的內(nèi)容，畫得我都煩了。我心里很不高興，覺得老師也真是的，都畫完一遍了還讓畫，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個故事，丑小鴨是經(jīng)過不懈的努力才變成白天鵝的，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷的練習(xí)是為了使我們的技巧更加熟練與完美，我不應(yīng)該這樣想老師的。我應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)，努力考級過關(guān)，不辜負(fù)老師教誨和我的辛苦練習(xí)。這樣我也高興了，老師也高興了。于是我又開始畫，發(fā)現(xiàn)比以前畫得更好了，我高興極了，趕緊把畫給畫完。以后我每節(jié)課畫得都很認(rèn)真，每節(jié)課都有進步：我的形狀畫得更好了，黑、白、灰對比畫得更強了，前面的功夫顯然沒有白下。
我一定會加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那頑強勇敢、不屈不撓的精神，向著目標(biāo)奮斗。我相信我也會向丑小鴨一樣通過不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!
一年級學(xué)生丑小鴨讀后感2
在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個故事就是安徒生的《丑小鴨》。
丑小鴨的相貌丑陋，受夠了別人的譏笑和排斥。但是它沒有為此失去信心，依然努力的生活，最終成為了一只美麗的白天鵝。這讓我不由得想到了化繭成蝶的故事。有許多長相令人生厭的毛毛蟲，它們披著令人作嘔的外衣，在樹枝上緩緩的蠕動著，人們一見它們要么想踩死它們，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃開。然而，它們不理睬人們的漠視和傷害，每天努力的生活，等到有一天吐絲作繭。經(jīng)過漫長暗無天日的等待和煎熬，當(dāng)它們用自身的力量頂破厚厚的繭時，當(dāng)它們向大自然展示自己美輪美奐的翅膀的那一刻，請問還有人會嘲笑它們嗎?如果有一只毛毛蟲沒有堅定的信念，半途放棄了，那么，它就永遠(yuǎn)只是一只可憐的被人類鄙視的毛毛蟲……
其實，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點，保持積極樂觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅強的面對，因為人生一定會有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅強的心嗎?我們要坦然的勇敢的面對。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識自己的意志?！蔽乙舱J(rèn)為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦!
一年級學(xué)生丑小鴨讀后感3
讀了這篇童話故事，我明白了看人不能只看外表，主要是看心靈美不美。心靈美了，外表丑別人也不會不和你玩，唾棄你。心靈不美，外表再美別人也不喜歡你。我們要讓自己的心靈美。
這個童話還給了我一個啟示：丑小鴨小時候它的哥哥、姐姐的看法是不對的，他們不應(yīng)該光看外表，不看內(nèi)心。我們不要學(xué)他們。
一年級學(xué)生丑小鴨讀后感3篇 丑小鴨讀后感左右一年級相關(guān)文章：
★ 西游記讀后感四年級作文范文3篇(小學(xué)四年級作文西游記讀后感怎么寫)
★ 大學(xué)生自薦信怎么寫3篇 給大學(xué)寫自薦信
★ 團隊執(zhí)行力觀后感2篇 做最好的執(zhí)行團隊讀后感
★ 學(xué)生的逃學(xué)檢討書3篇 關(guān)于逃學(xué)檢討書