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《天宮課堂第三課》讀后感作文4篇(天宮課堂第三課讀后感以上)

時(shí)間:2022-11-25 08:05:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《天宮課堂第三課》讀后感作文4篇(天宮課堂第三課讀后感以上),供大家閱讀。

《天宮課堂第三課》讀后感作文4篇(天宮課堂第三課讀后感以上)

《天宮課堂第三課》讀后感作文1

  今天我們老師在大屏幕上給我們放了太空課堂,太空可真神奇??!宇航員老師們首先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是拿一個(gè)圓圓的圓框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的擠到水框里,令人驚奇的是,水框里的水竟然沒有撒出去,這可真神奇呀!宇航員老師們?yōu)榱艘娮C水框里的水到底會(huì)不會(huì)撒出去就又往水框里滴了幾滴水,滴完水之后,水框的水沒有灑出來,宇航員老師們又往里面一滴一滴的滴了幾滴水,水框里的水都變成了圓球球了,但是水也沒有撒出去,這可真令人好奇,于是宇航員老師們又往里面加了一滴藍(lán)色的色素,令人更神奇的是水球不僅變成了藍(lán)色的,而且水也沒有爆裂開。

  到了最后,做完實(shí)驗(yàn)的時(shí)候宇航員老師們和我們說再見的時(shí)候,他們的身體都飄了起來,你的左半身往右面,你的右半身就會(huì)往左面,太空懸浮這可真有趣呀!

  看來太空有無窮的奧秘知識(shí)?我真希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一個(gè)宇航員去探索太空。

《天宮課堂第三課》讀后感作文2

  今天,我看了《天宮課堂》讓我深受啟發(fā),“太空教師”為我們講解的聲音依然徘徊在耳邊,她之前為全國(guó)6000多萬學(xué)生太空授課,如今她又飛上太空,將成為中國(guó)首位出艙進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙女航天員。原來神秘的太空離我們?cè)絹碓浇?,“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。

  在講解中,老師為我們做了多種實(shí)驗(yàn),如:浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)……等,還展示了太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示……,我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn),王亞平老師用色素把水球染成藍(lán)色,隨后將半片泡騰片放進(jìn)球里,只見水里升起了許多小氣泡,看起來十分活潑,水球還呈現(xiàn)出了藍(lán)色、黃色、綠色等,看起來就像人類生命的搖籃-地球一樣,藍(lán)色的大海、黃色的土地、綠色的草原、森林等,讓我至今難忘。

  談?wù)摿诉@么久的航天精神,我想作為小學(xué)生的我們不正應(yīng)該去學(xué)習(xí)“百折不撓”“斗志昂揚(yáng)”這些精神嗎?在學(xué)習(xí)的路上,不乏艱難險(xiǎn)阻。讓人頭疼的數(shù)學(xué)題、困倦的早晨、總是居后的成績(jī),這些我們都會(huì)遇到,我們也許會(huì)退縮,想放棄,但我們?nèi)栽趫?jiān)持、努力,苦苦拼搏,這不就是航天精神的生動(dòng)詮釋嗎?

  人生很短,學(xué)習(xí)很長(zhǎng),讓我們共同努力,帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧!

《天宮課堂第三課》讀后感作文3

“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限!”課堂雖已結(jié)束,可那些神奇的現(xiàn)象卻還是在我的腦海中揮之不去。

  第一個(gè)吸引我的,便是那個(gè)小陀螺。它放在那里時(shí),安靜的像鄉(xiāng)下的夜晚??僧?dāng)它旋轉(zhuǎn)起來時(shí),又快又急,完全沒有了剛才那副安靜的模樣。像是壓抑很久,終于釋放出來,漂浮在空中。

  然后便是那晶瑩剔透的水球,它外表看上去和我們飲用的水一樣,可它卻能呈現(xiàn)出陸地的水做不到的樣子。這是因?yàn)樘张搱A周運(yùn)動(dòng)慣性抵消重力,而且水有較強(qiáng)的表面張力,所以可以。有人問,那氣泡呢?因?yàn)樗虮粴馀葑優(yōu)榱藘刹糠?,中間是空氣,氣泡周圍是水。外圈成為了一個(gè)凸透鏡,所以呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像,內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的兩個(gè)像。

  最令我震驚的便是轉(zhuǎn)身。在地球上可以輕松做到的動(dòng)作,在太空中竟有這么難!葉老師先向我們展示了在太空中,不能像在地球一樣轉(zhuǎn)身;然后便是同學(xué)們的各種方法,都被現(xiàn)實(shí)駁回了。最后,葉老師終于揭秘了:如果向右轉(zhuǎn)的話,就要不停的用左手畫圓,如果向左轉(zhuǎn)的話,就要不停的用右手畫圓。

  太空本身就充滿神秘,但在這神秘之上,更多的是為中國(guó)驕傲!我們相信在未來,我們必將在浩瀚宇宙中,留下屬于中國(guó)的印記!飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限!

《天宮課堂第三課》讀后感作文4

  沒想到在太空中,一些在我們生活中看似普通的東西,都能有這么神奇漂亮的一面,實(shí)在太有趣了!我回家一定要讓爸爸媽媽把今天的太空授課錄下來,要多看幾次,加深了解其中的奧妙。

  星球巨大的引力,沒有擋住我們追夢(mèng)天空的夢(mèng)想;那些逆歷史潮流的人,要想阻擋我們科技創(chuàng)新和追逐太空夢(mèng)想人,顯然也是螳臂當(dāng)車,顯然也是癡心妄想。眾所周知,西方某些航天強(qiáng)國(guó)最不愿看到中國(guó)人追夢(mèng)太空,竟然以空間站技術(shù)有軍事用途為借口,不讓中國(guó)參與“國(guó)際空間站”等項(xiàng)目。結(jié)果,僅僅短短十幾年之后,神舟飛船接連升空,中國(guó)已經(jīng)獨(dú)立掌握了載人航天的全套技術(shù)和設(shè)備,這就是中國(guó)的航天精神,一種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的偉大精神。這次神舟十二號(hào)航天員乘組在空間站組合體工作生活了90天,不僅刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄,也刷新了全體中國(guó)人民自強(qiáng)不息的信心和決心,更刷新了偉大的航天精神。

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