2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板7篇愛(ài)的教育讀后感250四年級(jí)

時(shí)間：2022-11-27 17:53:00 讀后感

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2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板1

　　這些故事非常吸引我，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力。在書里，我認(rèn)識(shí)了品格高尚的卡隆，他身材高大，雖然他的家境并不怎么好，但是他樂(lè)于助人，保護(hù)弱小并且不接受別人的報(bào)酬。最讓我感動(dòng)的是，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫，寫了一篇長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙的歌頌?zāi)赣H的文章，送給母親做禮物。而且他還非常俠義，有一次上課，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無(wú)可忍，將墨水瓶扔了過(guò)去，沒(méi)想到正中剛進(jìn)門探視的校長(zhǎng)的懷里，校長(zhǎng)再三審問(wèn)是誰(shuí)干的，卡隆都正直地回答：”是我!“

　　這本《愛(ài)的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào)，描寫小學(xué)四年級(jí)的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，但不會(huì)粗暴地將自己的孩子和別人對(duì)比，不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的督促著孩子，而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里，我還認(rèn)識(shí)了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼，他家境富裕，喜歡穿著富麗堂皇的衣服，在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的”小石匠“，他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn)，待人非常真誠(chéng)，內(nèi)心潔白無(wú)暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

《愛(ài)的教育》是值得珍藏的一本好書，通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔，反映一種種多樣的”愛(ài)“。我讀了這本書，受到了”愛(ài)的教育“，更加學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)。

2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板2

　　書是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀。我看過(guò)許多書，書上的許多人物我都喜歡，我最喜歡的是《愛(ài)的教育》中的人物洛貝諦。

　　洛貝諦是一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，是父母的的掌上明珠。一天早晨，在上學(xué)路上，一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生離開(kāi)父母后不小心摔倒在馬路上。這時(shí)一輛汽車向孩子疾速駛來(lái)，眼看就要撞上那個(gè)同學(xué)了，洛貝諦見(jiàn)此情景，勇敢地跳過(guò)去，一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了，可他的腳卻被碾在了車輪下……

　　讀到這里我非常震驚，如果我遇到這樣的事，也許不會(huì)勇敢上前。我為自己平日的膽小而慚愧，我要學(xué)習(xí)洛貝諦的勇敢精神。

　　洛貝諦醒來(lái)的第一句話是問(wèn)：“我的書包在哪里?”我被他的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)。他在這么痛苦的時(shí)候還記掛著學(xué)習(xí)，我真佩服他。在以后的學(xué)習(xí)中不論遇見(jiàn)什么的困難，我都不會(huì)退縮。

《愛(ài)的教育》為我們描繪了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷，帶給我們了愛(ài)與美的享受，使我感受到大家多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。

　　在每個(gè)人的心里都有一份純潔與美麗的愛(ài)，愛(ài)是陽(yáng)光的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的世界里，才會(huì)慢慢地享受愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦。

　　這本《愛(ài)的教育》里有一篇描寫了父親與老師之間發(fā)生的故事。就是父親在看抱紙的時(shí)候，看到了20年以前的老師，父親看到了就高興了一場(chǎng)。晚上，父親還在回憶老師的往事，到了早晨九點(diǎn)，父親來(lái)到火車站，進(jìn)去以后，一小時(shí)就到了父親老師的住了世界，接下來(lái)，父親就打聽(tīng)老師的住所，最后，正走著，對(duì)面走來(lái)一個(gè)頭戴大帽子的老人在我們前面，父親一看，就說(shuō)，是他，就是他，我的老師，父親驚喜地說(shuō)著。在這篇課文里面，有著學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)，還有許多愛(ài)如同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板3

　　今天我讀了《愛(ài)的教育》第一章。

　　它是一部日記體小說(shuō)，是德?亞米契斯這位具有愛(ài)國(guó)情懷作家的成功之作。

　　在《愛(ài)的教育》這部書中，我能感受到發(fā)自人們內(nèi)心的一種愛(ài)--雖然我只讀了主要內(nèi)容和第一章。全書以“愛(ài)”為主旨，用真實(shí)、樸素的筆調(diào)敘述了主人公的所見(jiàn)所聞。它表達(dá)的這種愛(ài)，也會(huì)感染讀者，讓小讀者心中也有希望和夢(mèng)想，也有愛(ài)和責(zé)任，也有快樂(lè)和陽(yáng)光!

2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板4

"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案。但"愛(ài)"是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……

　　雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被"污染"、"稀釋",甚至"消失".但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板5

《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，全文以小孩子的日記方式記錄了三年級(jí)的主人公安利柯所見(jiàn)所聞的感人故事，每一篇的篇幅雖然不長(zhǎng)，但是都是感人的故事。它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的一些思索。這個(gè)世界上的愛(ài)有很多種，愛(ài)情，親情，友情。但我認(rèn)為小孩子的愛(ài)是最純真也是最感人的。這本書是以一個(gè)小男孩安利柯，在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月里記載的日記。這本書吸引人的地方，并不在于它多高的文學(xué)價(jià)值，而在于那平凡細(xì)膩中體現(xiàn)出來(lái)的親子情，師生情，朋友情。有著感人肺腑的力量。全文以一個(gè)愛(ài)字貫穿始終，這不就是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？

　　這本書感人的故事有很多，我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽(yáng)錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸，但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心的照料這個(gè)爸爸，直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛(ài)心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　這本書我喜歡的是卡隆，他善解人意，還樂(lè)于助人，充滿智慧和正義感。我覺(jué)得孩子們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。如果孩子從小就知道愛(ài)別人愛(ài)自己，給予和幫助別人的時(shí)候不圖回報(bào)，別人幫助我們時(shí)常懷感恩之心，孩子就會(huì)因富有愛(ài)心而善良，世界因充滿愛(ài)心而美好。

2022《愛(ài)的教育》中小學(xué)暑假讀后感模板6

《愛(ài)的教育》是一本名著，出自于亞米契斯之手，是一本讓人一看就不想放下的書。

《愛(ài)的教育》原名是《心》(COURE)?！靶摹庇袃煞N解釋：一是一個(gè)生理器官;二是作為感情的發(fā)源地，我們的喜怒哀樂(lè)就是從那里產(chǎn)生的。這一本書，正是從“心”、“善”、“良”這幾方面來(lái)寫的。

　　這本書是以一篇一篇的日記的形式展現(xiàn)在我們眼前的。文章主要講了一個(gè)意大利小男孩安利柯的故事?？偸堑玫谝坏陌⒛退雇小４逦?有著高尚品質(zhì)的卡隆;哦，還有那位家境貧苦但勤奮學(xué)習(xí)的克洛西……他們都是安利柯的好朋友和好同學(xué)。他們也都是擁有美麗心靈的高尚少年。

　　這本好書，告訴了我很多：在他人需要幫助時(shí)，我們就需幫助他們。文中的卡隆，就是這樣的一位少年，雖然他常大聲斥罵那些欺負(fù)人的人，但是他卻有一顆溫柔的心。因此，他常受到他人的崇敬;在我們運(yùn)用到學(xué)習(xí)的知識(shí)時(shí)，那我們就要感激教我們知識(shí)的老師，萬(wàn)萬(wàn)不可忘記他們，否則，他們會(huì)為我們的不敬感到多么傷感。同樣，我們更需要懂得堅(jiān)持，記住莎士比亞的一句話：千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功還差一步就不做了。

　　是呀，這本書告訴我們的知識(shí)和做人的道理實(shí)在太多太多了，數(shù)也數(shù)不清。里面還寫了幾篇“每月”故事，更加體現(xiàn)出了“愛(ài)”和“心”的重要。這本書是我和其他讀者都深深地感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)精神。

　　讓我們想一想，這么一本好書，不讀是不是有些可惜?讓我們一起翻開(kāi)這一本書，感受一下讀書的快樂(lè)吧!