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《西游記》小說學生讀后感匯總6篇(西游記小說人物讀后感)

時間:2022-12-04 02:00:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《西游記》小說學生讀后感匯總6篇(西游記小說人物讀后感),供大家賞析。

《西游記》小說學生讀后感匯總6篇(西游記小說人物讀后感)

《西游記》小說學生讀后感匯總1

  我想《西游記》大家都看過吧!這部小說的作者吳承恩,展開他那豐富的想象,用生動的語言、精彩的描寫把我們讀者帶進了一個奇妙的世界,為我們呈現(xiàn)了唐僧師徒四人經歷九九八十一難,終于到西天取回真經的故事。

  讀完了《西游記》這本古典名著后,文中的幾個人物給我留下了深刻的印象。

  孫悟空聰明活潑、機智、樂觀、勇敢。孫悟空也是一只愛恨分明的人物形象,他為人間打抱不平、拔刀相助,他敢于去天宮對抗眾仙人、也敢去大鬧地府,把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓,這樣自己和眾猴就可以長生不老——孫悟空是一只很愛自己猴群的大王,他為了找到可以讓自己和猴群能夠長生不老的法術,歷盡千辛萬苦去拜師學藝。他保護唐僧西天取經,每一次都是勇敢上前,大戰(zhàn)妖怪、斬妖除魔。

  唐僧是孫悟空的師父,他心地善良、有仁愛之心、但有時卻也不辨是非:白骨精先變成了女人,再變成了老太婆,又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了,而唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜。

  豬八戒給我呈現(xiàn)的是貪吃的形象,但是只要師徒四人取經遇險孫悟空大戰(zhàn)妖怪時,他也會跟著孫悟空一起大戰(zhàn)妖怪。沙和尚給我留下的是老實人的形象。

  孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣,他們面貌不一,他們也都有這樣、那樣的缺點,但是他們都愛打抱不平,樂意做好事,最終幫助唐僧取回了真經。

  讀了這本書,我了解了唐僧師徒四人的經歷,我認識到了,每一個人都有優(yōu)點,也都有缺點,但是只要我們正直、善良,知錯就改、多做善事,一定會被大家喜歡的;只要我們堅韌不拔、持之以恒,任何困難的事情都會解決。

《西游記》小說學生讀后感匯總2

  自古以來,人們就對各種無法解釋的自然現(xiàn)象充滿了好奇。于是,充滿想象力的人類創(chuàng)造了神話和傳說。如今,科技的腳步逐漸踏開了自然的大門,取代了虛幻的神話,但扔有一部分生動曲折的淋漓情節(jié)定格在人們的腦海中?!段饔斡洝罚@本純種古代小說,就是一部經典之作。

  《西游記》這本書向我們展示了一個風起云涌、變幻莫測的神奇時空和一個傳統(tǒng)活躍的社會。一個僧人唐三藏,為了能到西天取得真經,先后在各種傳說中的地方救下了三個擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧,他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經歷九九八十一難,最終取得真經。

  這本書以積極浪漫的藝術手法及優(yōu)美的幻想形式烘托出一種豐富的現(xiàn)實生活,創(chuàng)造許多具有傳奇色彩的形象。在書內,作者大量運用了夸張的手法,夸張之余又不脫離現(xiàn)實,給人一種超越時空,擺脫束縛的感受。同樣,這本書所反映的主題與思想也是十分深刻與進步的。作者通過對故事的點染,對人物形象的刻畫,反映了當代社會的封建各傳統(tǒng)及各種不公平法則,表達了作者平等、自由的新生活。

  同樣,這本書為我們講述的道理也是發(fā)人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風雨無阻的取經歷程中,我明白了只有堅持不懈,頑強不屈地為夢想而努力奮斗,才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話,但我們在生活和學習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質,把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點一滴的生活中,為目標而奮斗,就會有很大的收獲。

  一本好書,可以凈化一個人的靈魂?!段饔斡洝愤@本書不僅讓我感受到神話的魅力,體會到作者浪漫的思想和細膩的文筆,也讓我明白了要擁有堅持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書可謂是一本暢泔淋漓的經典。

《西游記》小說學生讀后感匯總3

  《西游記》是明代作家吳恩承的名著?!段饔斡洝分饕v述的是孫悟空自出世以后,歷經拜師學藝、大鬧天宮以后,遇見了唐僧、豬八戒、沙和尚和白龍馬一起去西天取經。

  在取經途中,遇到了許多妖魔鬼怪,歷經九九八十一難,最終成為五圣的故事。這本書作自從問世以來,廣為流傳,家喻戶曉,也多次被拍成了電視劇搬上來銀幕。它在藝術成就、人物塑造方面也是多角度,多方面。在吳承恩塑造的這幾個人物中,我最喜歡的就是孫悟空,也就是齊天大圣了。他有一雙火眼金睛,洞察敏銳,他做事謹慎,卻又善于識破妖魔詭計,不畏強權。

  其實孫悟空小時候非常調皮,他在花果山當猴王,過著無憂無慮、無拘無束的生活,這也是他最快樂的日子。但他自以為是,不把別人放在眼里。在后來的求學之路上他用了十年時間成就了學業(yè),從妖魔變成了一個仙猴。再后來他開始殺妖斬魔,得到如意兵器為民除害,被玉帝封為弼馬溫,卻嫌棄官職太小而不愿意干而私自離去,而他人生的轉折點就是大鬧天宮了。沖動真的是魔鬼啊,被壓五行山下五六百年,是寂寞也是平靜的,而這個時候也是他養(yǎng)傷和自我反省的時間。最終去西天取經,在這條路上他歷經磨難,改邪歸正,逐漸走向成功。其實在我們的現(xiàn)代生活也不乏孫悟空這樣的人物,而我們的一代巨星周星馳也是有一個類似的成長經歷,他從小頑皮、好動,成績也一直不好。但他酷愛拳擊和武術,為此沒少受母親的責罵,渴望成為李小龍卻因為體質太弱,最終沒有被體校選中。在片場,他曾扮演死尸,大火燒聲,卻強忍劇痛,這種近乎殘酷的堅毅的表演,使他在圈內逐漸有了名氣。

  也正是這種孫悟空式堅毅磨煉,自我反省才成就了一代星爺。我喜歡《西游記》,更被孫悟空的成長之路深深觸動。

《西游記》小說學生讀后感匯總4

  再次閱讀《西游記》時,不再是因為當初那份淺薄的好奇,也不是因為傾慕某個人,而是沉醉之余的回味過往。 轉載請注明

  書中,我被作者豐富的想象力和高超的寫作手法給降服了,特別是對師徒四人的描寫,出神入化,入木三分。永不言棄的唐僧、敢于斗爭的孫悟空、內心善良的豬八戒和安于天命的沙和尚各有各的特點,既形成強烈對比,又形成一個團結整體。

  取經路上,孫悟空總是主角,人們總是不自覺地把注意力移向他,如磁鐵吸引鐵屑般理所當然。他擁有七十二變化、火眼金睛、筋斗云等許多本領。仔細欣賞,發(fā)現(xiàn)孫悟空就像初一時的我們那樣純真、天不怕地不怕、自由自在,甚至易怒易躁。也最愛作弄豬八戒、小妖,看著他就仿佛看見那年少時充滿純真和頑皮的我們。

  《西游記》里老豬那憨厚老實的形象給我深刻印象。他橫沖直撞,像個懵懂的少年,但卻樸實,且知錯就改,也重情義。豬八戒使我回想起初二時,我們的雄心萬丈,即使常常出錯。

  印象中,沙僧好比頓悟的初三時期,我們似乎總是獨自默默地挑著擔子走在末端,任勞任怨的樣子應該充滿了干勁!我仿佛感覺到他嘴角始終掛著一副若有若無的微笑,或許“奮斗并快樂著”是他對幸福的詮釋吧!

  故事里,我非常喜歡沙僧,原因無它,只是因為他是一個忠臣,是個老實的和尚,又是個天宮的卷簾大將,可惜在蟠桃會上摔碎了天宮的琉璃盞,惹怒了王母娘娘而被貶下界,在流沙河里為妖。他的兵器雖是降妖杖,但是他平時都用杖來挑擔。

  我終于明白,為了尋找、追求實現(xiàn)一個美好的理想和目標,或為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少、或大或小的困難和挫折,而我們,則必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。

《西游記》小說學生讀后感匯總5

  《西游記》是吳承恩的長篇神話小說,有著巨大的魅力,是中華的瑰寶。讀來感想很多。

  每一本有資格被評為“四大名著”的古典小說,都有它的獨特之處,都是廣為流傳的、深刻的經典小說,而其中讓我印象最深刻的,我想,也只有《西游記》了。

  《西游記》是我國著名的浪漫主義者吳承恩的長篇神話小說,作品讓人浮想聯(lián)翩,給人深刻的啟示。本書主要寫了唐僧從東土大唐到天竺西天取經,收留孫悟空豬八戒沙僧三名弟子和白龍馬之后,遇上了許許多多妖魔鬼怪,歷經九九八十一難,終于到達天竺,取得真經,為百姓造福的故事。

  《西游記》向大家展示了吳承恩爺爺眼里的多姿多彩的世界,說起西游記絕對不能少了孫悟空,孫悟空求學七年才學到真本領。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經文,但他從未說過放棄,因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他,他所要做的就是耐心等待。

  這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標耗費了多少時光和精力,他們在意的只有自己是否為這個目標真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經驗也就越多,離成功的大門也就越近。

  孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,正是因為這些束縛,孫悟空才不會因為本領高強而胡作非為。生活中每個人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,對人們沒有任何約束,那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應當自覺遵守法律,遵守各項規(guī)定。

  孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,《西游記》不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名著增添了光輝。

《西游記》小說學生讀后感匯總6

  最近我買了一本書《西游記》,這本書的作者是吳承恩,它與《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》被稱為中國四大名著。

  講述的是唐三藏從東土大唐出發(fā)去西天取經的故事,在五指山下收了孫悟空,高老莊收了豬八戒,在流沙河收了沙和尚.一路上他們遇到九九八十一難,經歷了困難,最終取得了真經。

  讀了這本書我懂得了—只有不怕困難,堅持不懈的努力,才會取得最后成功。

  記得我讀三年級時發(fā)生的故事,有一天放學,我看見別人騎自行車很方便,于是我懇求爸爸給我買一輛自行車,爸爸同意了,事情過了幾天,自行車終于買回來了,我十分的開心,可是我還不會騎自行車,我本以為很簡單,座在自行車上,兩腳一蹬,“啪”的一聲摔跤,我去找爸爸叫他教我,我們來到了公園里,爸爸說“騎自行車首先要看好前方,手握住把子……”等爸爸說完,我騎了上去,結果摔了下來,我并沒有灰心,又騎了上去,還是摔了下來,身上摔得青一快紫一快,漸漸地天快黑了,媽媽叫我們去吃飯了,我心想:那么難騎的車我不騎了.想完我便把自行車推倒在地上,便去吃飯了。

  第二天,爸爸見我沒有去學自行車就問我“怎么不騎了”“那么難學,我不學了.”我生氣的說到,爸爸又說“只有不怕困難,堅持不懈的努力,才會取得最后成功,如果你半途而廢,怎么會取得成功?”我聽了后又去學了,這次我不管怎樣都一定要學會騎自行車,我按照爸爸說的騎了上去,我不顧身上的傷堅持的煉習,漸漸地我學會了騎自行車,我高興的把這件事告訴了爸爸,爸爸說“等到你大一點,就可以騎自行車去學校了”。

  是這本書讓我懂得了這個道理。

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