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關(guān)于讀后感左右作文大全6篇 有哪些關(guān)于讀后感的作文

時(shí)間:2022-12-08 19:35:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于讀后感左右作文大全6篇 有哪些關(guān)于讀后感的作文,供大家品鑒。

關(guān)于讀后感左右作文大全6篇 有哪些關(guān)于讀后感的作文

關(guān)于讀后感左右作文大全1

  動物,是人類最好的朋友。

  在這個(gè)世界上,不僅僅是人與人之間才能擁有愛,動物與人之間,也一樣可以擁有最真摯純潔的愛。然而,在現(xiàn)實(shí)社會中,有不少人肆意獵殺動物,獵殺著我們的好朋友;又或者,只對長得可愛、討人喜歡的動物有感情,而對長得丑陋的動物置之不理……這樣,真的對嗎?在沈石溪的《導(dǎo)盲犬迪克》中,我找到了答案。

  這部動物小說講了一個(gè)從小失明、阿媽離家出走的12歲小盲童阿炯在偶然之中遇到了因長得丑而無人收留的可憐丑狗迪克,并收養(yǎng)了它,然后一起逃出金竹寨去昆明尋找阿媽并一曲成名,最后依然決定永遠(yuǎn)流浪的故事。

  書中的丑狗迪克,只因?yàn)殚L相丑陋,就被原主人嫌棄,還被好幾戶人家拿棒棒追趕。阿炯也是因?yàn)榭床灰?,不知道迪克長得丑,才會收留它。多么可憐的狗啊!可是,它其實(shí)是十分善良、忠誠的仆人和朋友。

  在茶店老板出爾反爾不讓阿炯繼續(xù)在茶店里拉琴的時(shí)候,迪克為了安撫難過傷心的阿炯、替他報(bào)仇,不惜闖下大禍;在陪伴阿炯穿越森林的時(shí)候,迪克為了救阿炯,“大義滅親”咬死了自己的未婚妻紅娜和未出生的孩子;在阿炯因沒錢而生病的時(shí)候,迪克為了賺到錢讓阿炯在昆明能夠生存,甘愿被揍得皮開肉綻;為了讓阿炯不因自己的長相而斷了出名之路,迪克寧愿讓一只什么都沒有做的小狗頂替它所有的英名偉績得到觀眾們的愛戴和歡呼……如此忠心耿耿、誓死陪伴的迪克,盡管它是動物,還是長得丑的動物,可是它的心地卻是多么善良、多么令人感動!

  無論如何,動物其實(shí)是非常友好的,不管是可愛還是丑陋。所以,人類不應(yīng)該獵殺動物,更不應(yīng)該偏心于可愛的動物。

“小主人,不管你走到天涯海角,我迪克都永遠(yuǎn)守候陪伴在你的身邊。它相信小主人能聽懂它的心聲。幾乎人人都討厭它,人人都恨它,只有小主人能理解它。也許,它實(shí)在長得太丑了,只有瞎子才不會在乎它丑陋的外貌,它想,當(dāng)人的雙目失明后,他便只能用他的心去看世界,心看見的世界才是最真實(shí)最美麗的世界。”

  這是這本書中最感人的一句話,也道出了現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中的真理。只是因?yàn)橐粡堊约焊揪筒荒軟Q定的外貌,迪克幾乎被所有人都嫌棄討厭。只有一個(gè)用他的心去看世界的人,才不會在乎它的外貌。所以才說,心看見的世界才是最真實(shí)最美麗的世界。

  是啊,人人都用眼睛去看這個(gè)世界,看見的就只有外表的美與丑。所以,我們必須要用自己的心去看世界,因?yàn)橹挥羞@樣,人們才能一視同仁,才能真正地看清內(nèi)心當(dāng)中的善良與丑惡。

“人和狗行走在寂靜空闊的馬路上,要去尋找比雪片更純潔透明晶瑩的愛。遠(yuǎn)方,紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞。他們正朝著太陽升起的地方走去。太陽就要出來了。太陽會給大地帶來光明和溫暖。”

  這是本書的最后一段話,是動物小說大王沈石溪的愿望,也是我的愿望,更應(yīng)該是所有人類的愿望:熱愛動物,對所有的動物一視同仁。只有這樣,才可以像上面那段話一樣,人類和動物可以互相理解、互相幫助,一起感受太陽帶來的光明和溫暖,攜手迎接太陽的升起,迎接新的一天到來,迎接嶄新美好的未來!

關(guān)于讀后感左右作文大全2

《樹葉的香味》這本書是方衛(wèi)平老師選評的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹葉的香味》時(shí),我便深深地愛上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣;它是滋潤童年的心靈,塑造情感世界的必需品;它——《樹葉的香味》將陪伴我們度過成長的歲月。

  這本書分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成,這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事,最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀,牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來,讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn),你就能覺得這本書非常貼心了。

  這書里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章,現(xiàn)在我來介紹一下吧!它們是《孩子,快抓住媽 媽的手!》和《爸爸媽 媽別為我們難過!》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩歌。前一首詩通過一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對話,表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷,以及彼此之間無奈的愛的寬慰,后一首詩則以已逝孩子的口吻,訴說自己對爸爸媽 媽的愛、理解和依戀,以及不得不離開的深深哀傷。我想對那些曾經(jīng)來過、曾經(jīng)很乖的天使們說:"你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛的天使!"

  每當(dāng)我讀到這兩首詩的時(shí)候。我會覺得我很幸福,比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們,我不知道要比他們幸福多少倍!

《樹葉的香味》這本書陪伴了我的成長,它不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我體會到了愛的偉大,小伙伴們,讓我們一起來讀一讀這本充滿"香味"的書吧!

關(guān)于讀后感左右作文大全3

  別人不會因此贊賞自己,自己卻又被自己的天真折磨的遍體鱗傷;其實(shí)我一直都知道,忘記以前其實(shí)很簡單只要不去想,不去看,不去念慢慢就會淡忘只是不忍心去真的忘記但畢竟是我曾經(jīng)深愛的,所以我會默默地祝福。在此,我也不禁重拾這個(gè)話題&ldquo。有鯽魚、鯉魚、黑魚、魴魚、鮥魚,還有一些叫不出名字的野魚?

  糕,是她最大的快樂。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順

  著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離

  開了她。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好

  好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過

……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  這個(gè)故事讓我流淚,一個(gè)天生失語的小女孩靠吃年糕而生,她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會講話,怎么向別人說呢?書,給我的眼淚浸濕了,書里寫的小女孩是多么的可憐,如果我真的遇到了那個(gè)小女孩,我會把身上所有的東西都掏給她,還會讓她去我家住,讓她脫離恐懼和貧窮,過上幸福生活。

關(guān)于讀后感左右作文大全4

《無懼人生》上說“真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是含著眼淚依舊奔跑的人,我們要敢于背上超出自己的包袱。努力之后,你會發(fā)現(xiàn)自己有多優(yōu)秀”??涩F(xiàn)在多少人不再愿意負(fù)重前行,只幻想著歲月靜好,而《平凡的世界》則詮釋了負(fù)重前行的真實(shí)意義。

  平凡的世界講述了幾名年輕人的成長史,他們經(jīng)過生活對他們的磨礪活出了不一樣的人生。最讓我為之動容的的是,孫少平不愿拘禁在貧瘠的黃土上,獨(dú)身投入陌生的世界去尋求更深刻的經(jīng)歷,即使頭破血流仍不放棄。生活帶給了他一系列的磨難,因貧困而輟學(xué),他愛的人棄他而去,愛他的人也離他遠(yuǎn)去。命運(yùn)接二連三地跟他開玩笑,他卻咬牙忍苦,負(fù)重前行。最終,他悄然離開了省城,回到了大牙灣煤礦,那里高聳的煤樓,雄偉的軒石山和黑油油的煤堆帶給他最終的安慰。站在奮斗多年的土地上,他忍不住涌滿淚水,當(dāng)他抬頭時(shí),看到的卻是太陽永恒的微笑。我們沒辦法知道他是否最終迎來人生中的曙光,但我想,他看到的是負(fù)重前行的意義,所以他才發(fā)出了最有力的感悟:“什么是人生,人生就是永無休止的奮斗,只有選定目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是完美的,精神才會永遠(yuǎn)年輕?!笔堑?,雨浸風(fēng)蝕的落寞與滄楚如水般靜靜流過青春奮斗的歲月,一切都?xì)w于淡然。

  生命的過程不是輕歌曼舞,繁花似錦,更不是雅閣品茗,生命的意義在于負(fù)重前行。人生的旅途之中,如果生命的擔(dān)子太輕,就會精神空虛,在迷茫之中迷失自我。法國作家巴爾扎克,早年經(jīng)商,可卻慘遭失敗,負(fù)債累累,為了還債,不得不夜以繼日的寫作,用自己賺取的稿費(fèi)還高利貸,正因?yàn)槊鎸?qiáng)大的壓力,他才奇跡般地寫出了幾十部長篇小說。沒有負(fù)重的生命如同一片枯葉,只要風(fēng)輕輕一吹,就會隨風(fēng)而逝,而負(fù)重的生命卻如磐石,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動。

  木蘭·昆德拉曾說過:“一切重壓與負(fù)擔(dān),人都可以承受,它使人坦蕩而充實(shí)的活著,而最不能承受的恰恰是輕松。”舉個(gè)例子,一只空桶在面臨狂風(fēng)來臨時(shí),是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿了水,風(fēng)是吹不倒的,那些虛度光陰的人,像一個(gè)沒有盛水的空水桶,一場人生風(fēng)雨就會被無情打翻,沒有翻身之地。生活不能等著別人來安排,要自己爭取和奮斗,而無論其結(jié)果是喜還是悲,但可以慰藉的是,你不總是枉活一場。有了這樣的認(rèn)識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭,同時(shí),也會給自己注入強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

  路遙說“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會感到生活被波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你就此沉淪!”我們不能被淹沒,因此我們更需要負(fù)重前行,去尋找屬于自己的海闊天空。

關(guān)于讀后感左右作文大全5

《烏塔》這篇課文講的是:一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個(gè)少年的自立意識和獨(dú)立生活的能力,以及她對生活的熱愛。從文中我們發(fā)現(xiàn)為了旅行,她不但自己掙路費(fèi),還閱讀了大量的書籍。她在家就設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號碼。從她做的每件事我們不僅看到了烏塔思想上的獨(dú)立,更重要的是她做事有經(jīng)驗(yàn)、從容不迫。對于這樣的孩子,家長怎會不放心?

  再看看我們中國的孩子,上學(xué)路上,家長手拿肩背地拿著孩子的書包、水杯和用具;早餐點(diǎn)上,爸爸左手端豆?jié){,媽媽右手喂包子;書桌前,一會兒送杯水,一會兒拿個(gè)水果……這樣的孩子,會走出家門遠(yuǎn)游嗎。即使孩子有這樣的想法,我們的家長會放手嗎?敢放手嗎?

  同樣是家里的寶貝,同樣獲得父母的愛,但做法卻是如此的不同。這令烏塔想不明白,作為中國家長我們是否明白呢?

  有一次我看到一個(gè)關(guān)于孩子成長禮的節(jié)目,為了磨練自己的孩子,有些家長把他們送到了戈壁沙漠進(jìn)行戈壁行走。面對在戈壁中幾十公里的路途,剛開始他們恐懼、害怕,繼而怯懦、找理由不愿前行,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),有埋怨,也有喜悅。給我印象最深的是一個(gè)女孩子撲倒在爸爸懷里,拽著爸爸,聲嘶力竭著要回家。還有一個(gè)9歲的孩子,完成了全程,雙腳布滿了水泡,但孩子沒有流淚,挑破水泡時(shí)眼睛里也是堅(jiān)毅。一步一步的戈壁行走,讓孩子們的臉上感受風(fēng)沙,讓他們在人生中每一個(gè)艱難的時(shí)刻,都能回想這次行走,都能夠想起:堅(jiān)持和勇氣。

  現(xiàn)在的孩子不太做家務(wù),習(xí)慣了父母的呵護(hù)與照顧。但只要我們放手和教給他們方法,我想我們溫室里的花朵同樣也會做得很好。讓我們的孩子離開溫室大棚吧,經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵才會更燦爛鮮艷。

關(guān)于讀后感左右作文大全6

  在現(xiàn)代人的腦海中“修補(bǔ)”已成為一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的詞匯,在現(xiàn)代社會,還會有誰執(zhí)著一件已破舊的東西呢?我猜,人們多半是把這個(gè)一扔了之。

  就在舊物被扔出的那一瞬,好像會有一雙隱匿著的透明的手,小心的將其拾起,愛憐地拂去堆積已久的灰塵。那雙或大或小可溫度永存的手,總是像是在說話,說著與物件之間的特殊語言,在分秒間,將舊物件復(fù)原,成新。沒錯(cuò),這邊是修補(bǔ)匠,一位與物件間靈魂相溝通的歲月魔術(shù)師。

  修補(bǔ)匠的能力卻也沒有我們所想象的如此大,要不然為何在城市的角落里才可以看到他們的影子?因?yàn)樗麄儫o法與時(shí)代賽跑,就像他們所修補(bǔ)的東西往往會被硬加上一個(gè)形容詞“舊”。

  可他們面對時(shí)代的浪潮退縮了嗎?很顯然,沒有。我不知道,他們所追求的到底是什么?金錢?顯然不是。名聲?不可能。好了,現(xiàn)在世人最渴望的兩樣?xùn)|西被排除了。這時(shí)我心里突然蹦出一個(gè)詞來:溫度。這真的是一個(gè)奇怪的詞,我也這么認(rèn)為,可認(rèn)真想想,沒錯(cuò)的。他們所追求的的是那種渴望復(fù)原的一種期望的溫度,是那種來自歲月的溫度,是那種代表中國人執(zhí)著的溫度。

  怎樣的執(zhí)著?理性的冰冷或是沖動的灼熱?我想,這應(yīng)該是一絲近于人體體溫的溫度,那種代表不驕不躁卻目標(biāo)堅(jiān)定執(zhí)著的溫度。修補(bǔ)匠的確不只是修補(bǔ)舊物。

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