下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)名著讀后感作文3篇(經(jīng)典名著讀后感作文)，以供借鑒。
小學(xué)名著讀后感作文1
暑假，爸爸給我買了中國的四大名著之一《西游記》這本書，一開始我是被父母逼著看，到后來我一有空就主動翻閱，它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書，不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我;更重要的是，通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個大大的道理，那就是“不要只盯著別人的缺點看”，人無完人，要寬容別人的缺點，發(fā)揮別人的優(yōu)點，通過團(tuán)隊合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點鮮明，各有所長：唐僧理想信念異常堅定、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不放棄;孫悟空火眼金睛，降妖除魔本領(lǐng);豬八戒性情開朗，憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實，任勞任怨，遵守紀(jì)律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣，他們各自的缺點也顯而易見。比如，唐僧頑固認(rèn)死理，不分青紅皂白，常?！板e怪悟空”，還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁，好斗暴力，一下子就“三打白骨精”，遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經(jīng)意志最不堅定，一遇困難就退縮，經(jīng)常將“分家當(dāng)散伙，回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾，沒有自己的半點意見，“我聽師傅的，我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起，恰恰組成了一個非常包容而又有活力的團(tuán)隊，師傅把方向，大師兄沖鋒開路，二師兄牽好白龍馬，沙師弟埋頭挑擔(dān)。雖然各有缺點，但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點，取長補(bǔ)短，才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級，是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成，同學(xué)們有的學(xué)習(xí)成績不太好，但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀(jì)律，但非常樂于助人。我們千萬不要對別人的優(yōu)點視而不見，卻抓住缺點和不足緊緊不放。我們更應(yīng)該對別人的優(yōu)點多多點贊，對別人的缺點多多包容，這樣的話，我們的班級團(tuán)隊一定會越來越棒，我們自己也會受到越來越多的人喜歡!
小學(xué)名著讀后感作文2
試問，在《西游記》里，誰的本事最大？孫悟空！三歲小孩都知道。
再問，孫悟空為什么不是老大？為什么讓唐僧當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？是因為孫悟空犯過錯，如來佛祖讓他當(dāng)唐僧的徒兒，改過自新。讓唐僧當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，因為他無為，無知，無用，無能，并且他沒犯過錯誤。
無官一身輕，看孫悟空，多瀟灑自在，偶爾還能耍點小聰明什么的……
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”這是《西游記》的主題曲，挑擔(dān)——沙僧挑的。牽馬——豬八戒的活兒。嘿！沒有孫悟空的事兒！所以，孫悟空總是擺出一個單腳站立，張望的情景，他干什么??？沒錯，找妖精。只要找到了妖精，他才會有價值，才是他的價值所在。當(dāng)妖精來的時候，其他人都很緊張，這個時候，只有孫悟空最樂呵。因為這時候，猴哥才能大發(fā)神威嗎
再問：孫悟空打死的妖精有幾個？答：多了去啦，數(shù)不勝數(shù)啊。咦？不對不對，孫悟空打死的只有一個妖精——白骨精。那是孫悟空剛出家，沒有經(jīng)驗。是不是??？孫悟空那回只打死了一個白骨精，看唐僧激動那樣兒。所以，孫悟空以后每回都是按照唐僧的意思，讓妖精把他關(guān)起來。然后孫悟空大吼一聲：“妖精，快出來！讓俺老孫給你大戰(zhàn)幾個回合?！比缓髷[姿勢，姿勢擺夠了，擺完了，然后再一棒掄下去，這一棒肯定掄到石頭上了，為什么呢？再笨的妖精也知道：孫悟空人家是讓你跑的啊。之后孫悟空再上天找妖精的主兒，我們一般人都認(rèn)為孫悟空沒本事，但是這樣想就太膚淺了，孫悟空當(dāng)年大鬧天空，怕過誰？他這樣做是為了既不得罪人，在師傅那邊也好交代，看看，孫悟空多精明啊，著不正是兩全其美的點子嗎？
那回孫悟空打死白骨精，唐僧一氣之下竟不要孫悟空了，想起來真可笑，神通廣大的孫大圣還找不到棲息之地了？最后，不還是唐僧讓豬八戒、沙僧灰溜溜地請孫悟空回去？所以，只要你有本事，就不怕找不到飯碗，這在孫悟空的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
再說一句話：孫悟空，這猴，不是一般的猴，是最精明的猴！
小學(xué)名著讀后感作文3
我今天讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書講的是一個叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛想象、而且經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆去釣魚，居然釣起了一個寶葫蘆！寶葫蘆神通廣大，又是給他變稀有的金魚，又是變他喜歡的零食，還變了他想要的自行車。有了寶葫蘆，王葆從此以后似乎變成了“閑人”，他甚至覺得這個世界非常完美。但是世界不會是完美的——就因為寶葫蘆，接二連三的麻煩就被“踢”到了王葆身上！他被誤解，被冤枉，一次又一次出丑，還被爸爸、同學(xué)、老師甚至好朋友楊栓兒懷疑，這讓王葆很傷心！因為寶葫蘆，他越來越煩惱。
有一次寶葫蘆幫他換掉了試卷。徹底點燃了王葆心頭的大火，也讓他實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，終于把它給拋棄了！可是這時候，王葆才發(fā)現(xiàn)自己只是做了個夢，這個夢讓他下定決心要做一個勤奮、好學(xué)的好學(xué)生！
其實我也希望有一臺長著三頭六臂的機(jī)器人整天為我服務(wù)，幫我寫作業(yè)，幫我變我喜歡看的書，甚至幫我去干所有事情。除了學(xué)習(xí)之外，我還想讓它給我變我喜歡的機(jī)械組蘭博基尼樂高。但是看了這本書，我知道了不管干什么，我們都不能抱有不勞而獲的想法，這跟守株待兔很像，有一個宋人，在田里種菜，突然看到有一只兔子跑著跑著突然撞到了樹樁上，因為脖子撞斷了所以死了，于是他放下農(nóng)具，坐在樹樁旁邊等更多被撞死的兔子?？墒撬僖矝]有撿到活活被撞死的兔子，而他自己卻被其他宋人所嘲笑！所以我們不能只靠運(yùn)氣來過日子，如果我們想不勞而獲，那就會使我們越來越懶惰，也會被別人所嘲笑！
我們應(yīng)該多思考，多動腦，爭取做個勤學(xué)好問的好學(xué)生！不管是學(xué)習(xí)還是在生活中，我們都要腳踏實地，任何時候都不要想著不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動的矮子，而要切切實實，為自己的夢想而努力！加油！
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