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小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文4篇(寫關(guān)于《綠野仙蹤》的讀后感)

時(shí)間:2022-12-17 03:13:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文4篇(寫關(guān)于《綠野仙蹤》的讀后感),歡迎參閱。

小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文4篇(寫關(guān)于《綠野仙蹤》的讀后感)

小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文1

  今天,我讀了美國童話之父萊曼。弗蘭克。鮑姆寫的《綠野仙蹤》,這部作品以樸實(shí)的語言為我們描述了一個(gè)引人入勝的神奇故事。

《綠野仙蹤》講的是一個(gè)小姑娘多蘿茜和一只可愛的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)遙遠(yuǎn)又神奇的地方___奧茲國。多蘿茜很想回到她的家鄉(xiāng),回到她的叔叔和嬸嬸的身邊。于是好心的北方女巫告訴多蘿茜,讓她和小狗托托一起到翡翠城找奧茲___一位偉大的魔法師。在路上,多蘿茜和小狗托托遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們憑著智慧勇氣和毅力,戰(zhàn)勝了西方女惡巫,最終,每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  多蘿茜和她的伙伴們多么的頑強(qiáng)啊,其實(shí),在我們的生活中,也有許多類似的事例。如:有些被拐賣的兒童,當(dāng)他們身陷魔爪時(shí),表面上他們很順從,內(nèi)心卻在保持著鎮(zhèn)靜,等待時(shí)機(jī)報(bào)警,最后在警察的幫助下回到父母的`身邊!他們是多么的勇敢啊!又如:在____年5.12發(fā)生的汶川大地震中,那位喜歡芭蕾的女孩,卻在地震中失去了一條腿,只剩下一條腿的她連走路都無法獨(dú)立完成,卻站在舞臺上,為我們?nèi)珖嗣癖硌萘艘欢蚊烂畹奈璧?我們不難想像,為了這一刻,她所付出的汗水和淚水有多少,我們只知道她為我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,她不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中的多蘿茜嗎?

  讀了這本書,讓我受益非淺,我們作為新中國的接班人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的神圣使命,在未來的人生當(dāng)中肯定會有困難和挫折在等著考驗(yàn)我們,我們要學(xué)習(xí)多蘿茜的精神,遇到困難決不氣餒,只要有恒心,有毅力,一定可以把我們的祖國建設(shè)得更加美好!

小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文2

  在媽媽的推薦下,我讀了一本非常美妙的書《綠野仙蹤》。

  這是一個(gè)極富想象力的美國幻想故事,一場突如其來的龍卷風(fēng),把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋,一起卷到了另一個(gè)奇異的國家。在尋找回家的過程中,多蘿茜陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人,沒有愛心的鐵皮人和膽小的小獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>

  俗語說得好,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力,互相幫助,共同闖過了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友們的安全,主動挑戰(zhàn)吃人樹;膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn)?,這是多么感人的故事!記得在美術(shù)課上,我忘記帶圖畫紙的時(shí)候,是小李向我遞來了一張潔白的紙;記得在體育課上,我不小心碰破了皮,是小潔陪著我來到醫(yī)務(wù)室友誼的種子在我們的心中播種、發(fā)芽、開花。身邊的每一個(gè)同學(xué)都是我們的朋友,我們應(yīng)該互相幫助,這樣才可以共同進(jìn)步,達(dá)成各自的愿望。

  這本書還讓我明白了另一個(gè)道理:人生就像是航海,必須朝著自己定下的目標(biāo)行駛,在前進(jìn)的道路上,勇往直前、不畏艱難、勇于拼搏,才能到達(dá)理想的港灣。我要多蘿茜學(xué)習(xí),在生活上遇到困難時(shí),要積極想辦法解決,而不是盲目地向父母求助;在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),也要積極開動腦筋,多思考,多查資料,而不是被動地聽老師講解。只有用不懈追求和奮斗的精神來面對困難,才能夠克服學(xué)習(xí)上,生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,向著理想的港灣不斷前進(jìn)。

小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文3

  前一段時(shí)間,我看了《綠野仙蹤》,看完后給我的震撼、想象的翅膀,卻遠(yuǎn)比那些高深難懂的書籍的影響力要大。

《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。

  一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。

  在那里,他陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。

  最后,他們憑著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。

  看完了此書,可以說是正在看時(shí),我就產(chǎn)生了此感想——羨慕多蘿茜,真希望自己也能像她一樣訪問奧茲國,碰見眾多眾多的稀奇古怪的事情,像夢游一樣,多美妙呀!

  那種感覺是說不出的,只有閉上眼睛,用心去體會,想象著自己如果是多蘿茜,像這樣一樣歷經(jīng)一番艱險(xiǎn)……啊!在我看來那種感覺是夢寐以求的。

  有朋友的幫助和支持,頑強(qiáng)和信心作鋪墊,經(jīng)歷事情,尤其是稀奇的好玩的事是多么有趣、快樂的啊!

  可是現(xiàn)在的人太現(xiàn)實(shí),死守于自己的土地,一味的拼命的掙錢、花錢,還有競爭。

  現(xiàn)在的社會緊張得很,誰不行誰就得被淘汰,哪有時(shí)間想這些悠閑的事消遣哪!

  記得小時(shí)候看過張之路的小說《好玩,佳佳龜》,當(dāng)時(shí)也很想像書中的主人公王府井一樣有一個(gè)佳佳龜,只要用手按住它,說:“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡”這時(shí)佳佳龜便能實(shí)現(xiàn)你三分鐘的愿望。

  還記得小時(shí)看過的《櫻桃小丸子》整天嘻嘻哈哈,無憂無慮就好了。

  也許這些夢幻想法與那些小孩子們才比較匹配,但我依然抱有這些幻想,即使不能實(shí)現(xiàn)也能享受吧!

小學(xué)生的綠野仙蹤讀后感范文4

  自從我在圖書館里看到這本書,這四個(gè)字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里,永遠(yuǎn)無法抹去……

  記得那天,媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完,可是,我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。

  打開書的第一頁,是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔,艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了稻草人,鐵焦夫和膽小獅,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,歷盡艱辛,經(jīng)歷千辛萬苦,遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的,作者一生在輪椅上度過,但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。

  看了《綠野仙蹤》,這本書的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì),每件事每個(gè)人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生,從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕,一副副畫面。

  我認(rèn)為這本書譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚(yáng)了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有,這本書的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,情節(jié)也非常曲折,體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易,讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛,我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法,才符合小讀者們的審美情趣。

《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它,不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識,還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理:只要一個(gè)團(tuán)體齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,就沒有做不到的事!

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