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七年級(jí)外國(guó)名著的讀后感3篇 六年級(jí)外國(guó)名著讀后感

時(shí)間:2022-12-17 08:51:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的七年級(jí)外國(guó)名著的讀后感3篇 六年級(jí)外國(guó)名著讀后感,供大家賞析。

七年級(jí)外國(guó)名著的讀后感3篇 六年級(jí)外國(guó)名著讀后感

七年級(jí)外國(guó)名著的讀后感1

  大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末,我開始閱讀起這本動(dòng)人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》

  故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí),一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

  想想我們的生活,和這些人比起來,算是多么的美好啊!我們?cè)驗(yàn)橄氲玫絽s得不到而哭泣,也曾會(huì)因?yàn)橄胱鍪裁磪s不能做而難過,但看看這本書中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們?cè)苓^的所謂的“傷”都算得上什么?現(xiàn)在有許多人,包括我們都是獨(dú)生子女、父母的掌上明珠,總是會(huì)覺得什么都該是自己的,不應(yīng)該受到委屈,所有人都應(yīng)該聽自己的,按照自己的心意去辦,都不曾站在別人的立場(chǎng)想過,但這樣的我們長(zhǎng)大后,改怎樣去融入社會(huì)呢?

  所以,請(qǐng)大家從小做起,試著盡自己最大的力量幫助需要幫助的人,對(duì)生活保持積極的態(tài)度,積極地面對(duì)一切挫折,不要畏懼。同時(shí),我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活,并懂得感恩,感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國(guó)家、感恩這個(gè)社會(huì)、感恩在我們身邊不離不棄,愛我們的人……

  我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個(gè)世界就會(huì)變得無比美好。

七年級(jí)外國(guó)名著的讀后感2

  寒假里,我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》,這本書給我的印象深刻。

  書中講了海倫?凱勒又盲又啞又聾,可是她并沒有因此而放棄自己的生活,在莎莉文和其他老師的幫助下,海倫克服了許多困難,最終從哈佛大學(xué)畢業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。最后成為了一位成功的演講家和教育家,還為殘疾人造福。

  這本書告訴了我們要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)忍不拔的毅力。勇于克服困難,還要有一個(gè)樂觀的心。

  就在前幾天,在上書法課時(shí),老師在黑板上寫下了這幾個(gè)大字:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在簡(jiǎn)單的和我們講完要領(lǐng)后,就開始走過去給同學(xué)寫樣字了,我呢,也開始練了起來。我先在紙上點(diǎn)了四個(gè)點(diǎn)這是為了控制好位置,然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板,這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個(gè)字,可就是海字總也寫不好,不是太扁就是太小,不是太小就是寫錯(cuò)字。剛開始我還是認(rèn)認(rèn)真真得寫,提醒自己別煩,慢慢就好了,可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。

  這時(shí),我心想:不就是個(gè)破字嘛,寫不好我還不寫了呢,真是的。于是我把毛筆放好,悠閑的玩起了手機(jī),正當(dāng)我打開小說__準(zhǔn)備看時(shí),我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書,我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對(duì)哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾,可她都沒有放棄。

  她面對(duì)的困難是看不見聽不見說不了話,而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢,想到這我不禁慚愧得低下了頭,又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時(shí)都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進(jìn)步,這時(shí)老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字,我按照老師說的,沒一會(huì)兒就練好了這個(gè)字。

  當(dāng)練好這個(gè)字時(shí)我高興極了,心里對(duì)自己說:“應(yīng)該感謝這本書,如果不是它,我就會(huì)放棄寫這個(gè)字了。

七年級(jí)外國(guó)名著的讀后感3

  我在寒假中讀過不少的書,唯獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

  其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。誠實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí),水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個(gè)事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說:“你是一個(gè)好人。別哭了,我?guī)湍阏艺?。”說完,就沉入河底不見了。不一會(huì)兒,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會(huì),還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。

  其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。這個(gè)故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰。

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