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《人鴉》讀后感12篇(人鴉閱讀答案)

時(shí)間:2022-05-17 09:39:00 讀后感

下面是范文網(wǎng)小編收集的《人鴉》讀后感12篇(人鴉閱讀答案),供大家閱讀。

《人鴉》讀后感12篇(人鴉閱讀答案)

《人鴉》讀后感1

  我最近又喜歡上了一本書(shū),題目不但十分有趣,叫《人鴉》,書(shū)的內(nèi)容更是精彩,讓人意想不到。最關(guān)鍵的還是它讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

  故事講了男孩夏瑞德與一只碩大的烏鴉交換了身份,經(jīng)歷了許多奇遇,最終又回到了屬于自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責(zé)任心了。當(dāng)首領(lǐng)遇到別人的危害是,他會(huì)想盡辦法讓首領(lǐng)恢復(fù)健康。而有時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“舉手之勞,不足掛齒”的事時(shí),我都懶得去理。在炎炎夏日,當(dāng)擠滿的公車上來(lái)了一位老奶奶或老爺爺時(shí),會(huì)若無(wú)其事地扭過(guò)頭去,自我安慰道:“我的書(shū)包都這么重了呢,讓別人讓去吧!”;在寒冷的冬天,我更有理由了:“我的手都長(zhǎng)凍瘡了,那冰冰的東西還是少握為好?!薄?/p>

  夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇于嘗試。而我們?cè)谟龅礁鞣N困難時(shí),更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。如果你迷路,難道你不應(yīng)該問(wèn)問(wèn)路人嗎?光靠自己像沒(méi)頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn),何日才能回家?

  這本書(shū)讓我受益匪淺,我會(huì)記住它,讓故事相伴我一生。

《人鴉》讀后感2

  它是一位知心,是一把打開(kāi)智慧寶庫(kù)的金鑰匙。它可以帶我們?nèi)?shū)樹(shù)林,也可以讓我們成智慧富翁。

  一個(gè)金發(fā)男孩瑞夏德和一只黑烏鴉朗爾多夫交換角色。瑞夏德在鴉群中幫助了許多人:它救了羅高,讓它不被野獸吃了……可是人是人,烏鴉是烏鴉,瑞夏德知道自己會(huì)變回人類的。在白烏鴉拉姆塞斯的幫助下,瑞夏德終于變回了自己,過(guò)上了以前的生活。

  這本書(shū)告訴我?guī)椭鷦e人就會(huì)快樂(lè),人不要一味自私的像洛阿一樣,只說(shuō)一句:“這又不是我們的事,”就要走的人。只要幫助別人就會(huì)有很多朋友,不要認(rèn)為自己吃虧了,只有付出了才會(huì)有收獲,不要先收獲你再努力,那是沒(méi)用的。

  反正,一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人就會(huì)有許多好處,有許多朋友。

《人鴉》讀后感3

  我讀了一本叫《人鴉》的書(shū),有一個(gè)叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德長(zhǎng)著一頭金發(fā),鼻子上有幾粒雀斑,自從和烏鴉交換了身份后,在鴉群里的地位很低,還一直有人在監(jiān)視他。自從幫烏鴉邊人稻草人之后,就沒(méi)了烏鴉的監(jiān)視,現(xiàn)在的瑞夏德,開(kāi)始想家了。之后又當(dāng)上了烏鴉群里的講故事能手。他在鴉群中看到了傳說(shuō)中的UFO,接著又冒險(xiǎn)救了鴉群的頭領(lǐng)高飛,他向高飛詢問(wèn)該怎樣找到白烏鴉,白烏鴉告訴他把這根羽毛觸碰一下朗多爾夫,讓后念出咒語(yǔ)就行了。最終他變回了自己。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得瑞夏德為了能擁有飛行的能力就和烏鴉交換,有點(diǎn)太不值得了。他放棄了好吃的意大利面……為了不作數(shù)學(xué)題,放棄了學(xué)習(xí)知識(shí)。

  其實(shí)做人類比什么都好,想想現(xiàn)在的生活,可以躲過(guò)獵人的捕殺,可以吃好吃的東西,不用苦苦的尋找食物,生病后可以看醫(yī)生,而烏鴉呢?哎!珍惜我們現(xiàn)在的生活吧!不要讓時(shí)光白白浪費(fèi)!做一些有意義的事!

《人鴉》讀后感4

  今天我要給大家講的是,《人鴉》這本書(shū),內(nèi)容是:瑞夏德因?yàn)橛憛捵x書(shū),所以和烏鴉互換了角色,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的努力,在大家的幫助下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

  通過(guò)這個(gè)故事我知道了做自己才是最好的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不愿意而放棄自己的人生,就像文中的主人公一樣,因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)就和烏鴉交換人生,什么事都不順利的,但一定有走向成功的道路,你需要一個(gè)群體,一個(gè)群體也需要你,我很佩服瑞夏德的勇于付出,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)合作的精神。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,無(wú)論以后再學(xué)習(xí)方面遇到多大的困難,我也不會(huì)向困難低頭,而且還要勇敢的走下去。

《人鴉》讀后感5

  人鴉我看了《人鴉》這本書(shū)感覺(jué)做事情不要東想西想,一心一意。念動(dòng)著這個(gè)奇怪的咒語(yǔ),一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開(kāi)始了他艱難的回歸之路。男孩沒(méi)過(guò)多久就融入了烏鴉群,和烏鴉一起捕食,分辨哪些野果能吃,參加小矮人的派對(duì),親眼見(jiàn)到UFO,給所有烏鴉講故事這也使他成了鴉群中一只不可缺少的烏鴉。群體中的每一個(gè)成員都是有分工的,因?yàn)槿后w的分工制度他轉(zhuǎn)變著自己,視?shū)f群的事為自己的事,凡事積極主動(dòng)。后來(lái)他想自己的家庭了,就離開(kāi)了烏鴉群。

  不過(guò),到了最后,男孩還是選擇了做一個(gè)人。他們兩又念動(dòng)著這個(gè)奇怪的咒語(yǔ),他們兩個(gè)又變回來(lái)了。

《人鴉》讀后感6

  誰(shuí)也沒(méi)有想到瑞夏德會(huì)變成一只烏鴉。他和朗多爾夫互換角色后發(fā)生了許多非常有趣的事情。

  他在第一天和鴉群們一起尋找撒過(guò)種子的`田地時(shí),在田地里有一個(gè)稻草人,瑞夏德幫助鴉群們識(shí)別稻草人,他還天天給烏鴉們講故事,給烏鴉們帶來(lái)了快樂(lè)。有一句話是這么說(shuō)的:“真不知道以前沒(méi)有故事聽(tīng)的日子是怎么過(guò)來(lái)的?”還有一次羅高中了子彈,瑞夏德在一個(gè)城市里找到了一個(gè)寵物醫(yī)生,讓寵物醫(yī)生就羅高。如果羅高死了那么瑞夏德就會(huì)被判死刑,但是他還是做了。有一次他還機(jī)智地幫助了小矮人,求了小矮人的命。而他還說(shuō)幫助別人是非常非??鞓?lè)的。

  在瑞夏德經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他走上了一條回歸自我的道路。我們每個(gè)人也是,要做最好的自己。

  我相信,瑞夏德在今后的人生道路上不會(huì)我行我素的,他需要群體,群體也需要他。

《人鴉》讀后感7

  我從《人鴉》中讀到了,瑞夏德想變成一只烏鴉。我覺(jué)得瑞夏德不應(yīng)該想變成烏鴉,因?yàn)樗耐瑢W(xué)、老師、爸爸、媽媽、朋友都會(huì)想念他、掛念他、思念他的,還有變了烏鴉后,就沒(méi)有爸爸、媽媽了。

  另外他在鴉群里必須有用處,要不然他就會(huì)被大家伙排斥,再說(shuō)他知道烏鴉的生活習(xí)慣嗎?所以我覺(jué)得他還是當(dāng)兒童吧,因?yàn)閮和邪职謰寢?,所以我看還是當(dāng)兒童吧,還可以吃好吃的,可以玩,可以買東西。在我看做兒童還是好,我特別喜歡瑞夏德,也特別喜歡《人鴉》這本書(shū)。

《人鴉》讀后感8

  《人鴉》這本書(shū)里的人物,我最喜歡的就是瑞夏德。因?yàn)橛龅嚼щy他都會(huì)動(dòng)腦思考,解決問(wèn)題。

  這本書(shū)主要寫了一個(gè)小男孩和一只烏鴉互換了身份。然后變成烏鴉的小男孩遇到了很多事情,他都會(huì)解決。后來(lái)小男孩去找烏鴉互換過(guò)來(lái)??墒菫貘f卻找了很多理由都不愿意換過(guò)來(lái)。最后再朋友白烏鴉拉姆賽斯的幫助下最后交換成功了。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理。做事要有自信心,不要半途而費(fèi)。夏瑞德是一個(gè)有自信心的人。我要向他學(xué)習(xí)。

《人鴉》讀后感9

  這幾天,我們看了一本書(shū),書(shū)名叫人鴉,這里主要講的是一個(gè)普通的男孩在鴉群里的經(jīng)歷,一只碩大烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)“飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!”一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩,瞬間變成了一只烏鴉,于是他只能在鴉群里生活了,不久,他就融入到了這個(gè)群體當(dāng)中了,他教烏鴉們?cè)鯓颖鎰e人和稻草人,他給烏鴉們講故事,他敢冒著危險(xiǎn)去救首領(lǐng)羅高……

  最終,他考自己的努力變回了自己,更重要的是,他教給了我們很多道理, 他讓我們懂得你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己; 什么事都不是一帆風(fēng)順的,但都有成功的希望;你需要群體,群體也需要你,最另我敬佩的是瑞夏德那勇于付出。助人為樂(lè)。團(tuán)結(jié)互助的種種精神……

《人鴉》讀后感10

  碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ),滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。

  作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變化視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走向了一條回歸自我的道路……這是我最近的一本書(shū)的內(nèi)容,題目叫《人鴉》。我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗枋隽艘粋€(gè)神奇的故事,還讓我感受到了主人公的那種堅(jiān)持不懈的信念。同時(shí)書(shū)中的一些事也讓我覺(jué)得太神奇了,尤其是那些被烏鴉們稱為智慧者的那些人,書(shū)中是這么描寫的:他們和成年人差不多高,也長(zhǎng)著兩條胳膊和兩條腿,可是腦袋卻長(zhǎng)得和大鳥(niǎo)的腦袋一個(gè)樣。羽毛帶有褐色的斑點(diǎn),有著圓溜溜的能看透一切的眼睛和鋒利的、彎曲如鉤的大嘴巴。讓我大吃一驚。

  我讀了這本書(shū)后,最大的感受就是:做任何事都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都會(huì)有困難和不如意,但只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事,包括你一生最大的夢(mèng)想。

《人鴉》讀后感11

  有一天,我看了《人鴉》這本書(shū),這本書(shū)不僅好看,還給我留下了深刻的道理。

  這本書(shū)主要內(nèi)容是:一個(gè)男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體,開(kāi)始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣,但久了以后,慢慢習(xí)慣了。后來(lái)遇到了許多事情,還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來(lái)烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业姆较?,讓他找到了自己家,和烏鴉換回了身體。

  讀了這本書(shū),我體會(huì)到瑞夏德十分勇敢,為了救頭領(lǐng)羅高,不顧一切,敢在人類面前呼救,后來(lái)拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個(gè)動(dòng)物的身份中,也把自己當(dāng)成人類一樣,去找人類獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人,要好好向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。

  這本書(shū)讓我受用不盡,又好看又讓我學(xué)到了很多。

《人鴉》讀后感12

  人鴉是什么?是人還是鴉?是人的身子烏鴉的腿?還是人變的烏鴉?很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,人鴉就是一個(gè)人變成的烏鴉。

  烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開(kāi)始自己的烏鴉之旅,在身為烏鴉的過(guò)程中它經(jīng)歷了災(zāi)難、冒險(xiǎn)和許多磨難之后他發(fā)現(xiàn)了做烏鴉的好處和壞處,它十分猶豫他不知道是回去還是不回去,但是最后還是踏上了回歸自我的道路。

  人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個(gè)喜歡寫作文的人,我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。

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