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《假如給我三天光明》讀后感4篇(看《假如給我三天光明》讀后感)

時(shí)間:2022-12-22 22:48:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《假如給我三天光明》讀后感4篇(看《假如給我三天光明》讀后感),以供借鑒。

《假如給我三天光明》讀后感4篇(看《假如給我三天光明》讀后感)

《假如給我三天光明》讀后感1

  今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書(shū),我的內(nèi)心十分震撼。

  海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒(méi)有對(duì)生活失去勇氣,憑著這自己頑強(qiáng)的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她在美國(guó)及世界各地發(fā)表演說(shuō),為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國(guó)的崇敬。

  看完這本書(shū),我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們現(xiàn)在基本上都是獨(dú)生子女,面對(duì)困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動(dòng)了。

  我想我以后要做一個(gè)海倫.凱勒一樣自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的人。在面對(duì)困難和打擊的時(shí)候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),最終克服困難,取得成功。其實(shí)我們比海倫.凱勒更加的幸運(yùn),我們有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),用自己頑強(qiáng)的毅力來(lái)克服困難,以杰出的成就來(lái)顯示生命的價(jià)值。

《假如給我三天光明》這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:一個(gè)人最難能可貴的是有著堅(jiān)忍不拔,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)我們具備了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,成為一個(gè)杰出的人。

《假如給我三天光明》讀后感2

  馬克·吐溫說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”這兩個(gè)名字我們都不陌生,在成長(zhǎng)的道路上,他們的事跡充斥在書(shū)籍中也縈繞在我們耳邊。

  前些日子我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本勵(lì)志書(shū)籍自問(wèn)世一直受到極力推崇,在文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。我的電腦中也一直保留著一部名為《海倫·凱勒》的黑白電影,講述了海倫·凱勒變成聾啞人后脾氣十分暴躁,直到安妮·莎莉文老師出現(xiàn)在她的生活中,開(kāi)始了對(duì)她耐心的指引。

  對(duì)于我們這些健全的人來(lái)說(shuō),我們總是追求物質(zhì)上的享受,而忽略了我們擁有的最大財(cái)富——健康。海倫·凱勒度過(guò)了坎坷的一生,莎莉文老師在她的人生中擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)重要的角色。若不是她打開(kāi)了海倫心靈的窗戶,讓海倫感受到這個(gè)美麗的世界,這個(gè)奇跡大概是締造不了的吧。莎莉文老師的悉心引導(dǎo),終于使海倫產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)世界的強(qiáng)烈好奇,強(qiáng)烈的求知欲讓她如饑似渴的汲取著知識(shí)。她沒(méi)有因?yàn)樽约河置び置@變得自暴自棄,也沒(méi)有怨天尤人,只是在求知的道路上前進(jìn)著,從來(lái)不肯停歇。

  讀著她的自傳,她的文筆細(xì)膩生動(dòng),描繪出我們從未認(rèn)真審視的生活,我們忽略的各種風(fēng)景。在海倫·凱勒心中,這些她從沒(méi)親眼目睹的事物是心中最美的瑰寶,她好奇,她想感受??墒菍?duì)于我們,這些都是生活中再平常不過(guò)的存在,我們從未感謝生活的賜予,自然也不會(huì)去珍惜我們擁有的這些。

《假如給我三天光明》讀后感3

  任何人的成功都不是偶然,也不是孤軍奮戰(zhàn)。在“恩師”莎莉文的幫助下,海倫開(kāi)始改寫(xiě)她的不幸,她克服種種困難,學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話,掌握了五種語(yǔ)言,步入哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為慈善演說(shuō)家……

  試想著,如果海倫的不幸都降臨到我的身上,我又會(huì)去怎樣面對(duì)?當(dāng)我嘗試著閉上眼睛,準(zhǔn)備邁出第一步的時(shí)候,我的心里頓時(shí)失去了信心和勇氣,我不知道這一步會(huì)一路平坦還是步入深淵,那顆懸著的心始終在我的心里徘徊,不敢踏足向前。失明的感覺(jué)如此,那么失聰和失言又該如何?

“雖然我只擁有了19個(gè)月的光明與聲音,但在我生命的最初階段,看到的廣袤的綠色原野、蔚藍(lán)的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中,是隨后洶涌而來(lái)的黑暗無(wú)法淹沒(méi)的。”沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾,海倫用她僅有的19個(gè)月記憶勾勒出一個(gè)屬于自己的世界,那個(gè)世界充滿陽(yáng)光,充滿笑臉,沒(méi)有黑暗。這就是海倫的一生,即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難,但是她卻讓我們看到她堅(jiān)持、奮進(jìn)的笑臉。

  和海倫相比,我是那么的幸運(yùn)。我所擁有的一切我總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),以為它是上天賦予人類(lèi)最基本的權(quán)利,總是忽視身邊的美景,從沒(méi)去留意天空的湛藍(lán),花兒的嬌艷,殊不知這一切都是上天的偏袒。因?yàn)?,這一切對(duì)海倫來(lái)說(shuō),卻是那么的高不可攀。

  流年似水,與海倫相比,我們顯然擁有得太多,珍惜我們所擁有的,懂得知足的幸福。

《假如給我三天光明》讀后感4

  上個(gè)星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讀完之后,我被海倫·凱勒的那種面對(duì)一切困難不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

  這本書(shū)講述了海倫·凱勒坎坷而堅(jiān)強(qiáng)的一生。她很不幸,在十九個(gè)月大時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強(qiáng)地拼搏和學(xué)習(xí)。

  最終,她還考上了哈佛大學(xué),并開(kāi)始寫(xiě)作。“假如給我三天光明”表現(xiàn)了她對(duì)大自然的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)美好生活的無(wú)限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。海倫說(shuō)過(guò):健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺(jué)亳無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前所看到的。

  我從海倫的故事里學(xué)到了人要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),什么事都不能完全依靠別人來(lái)幫你做。不但要從讀書(shū)中明白生活的道理,還要勇敢地面對(duì)身邊的一切困難。海倫自己雖然是個(gè)殘疾人,但是她卻非常有愛(ài)心,她還把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢(qián),使他們過(guò)上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種忘我的奉獻(xiàn)精神。

  在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)向她學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我,碰到困難時(shí)不退縮,失敗時(shí)不放棄。關(guān)愛(ài)和幫助身邊的殘疾人,做一個(gè)造福社會(huì)的人,讓世界像一條愛(ài)心項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)充滿著關(guān)愛(ài)。

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