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讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總6篇(紅色故事金色的魚鉤簡(jiǎn)短)

時(shí)間:2022-12-23 08:03:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總6篇(紅色故事金色的魚鉤簡(jiǎn)短),供大家參考。

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總6篇(紅色故事金色的魚鉤簡(jiǎn)短)

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總1

  在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動(dòng)。

  《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時(shí),一位炊事班班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中??赐暌院螅疑钌畹馗袆?dòng)了。老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時(shí),您讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志……老班長(zhǎng),您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。

  我反復(fù)沉思著,老班長(zhǎng)雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會(huì)有人送他回家;當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)有人挺身而出……現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來,從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇作文,主人公紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)讓我肅然起敬。

  課文講述了一件老班長(zhǎng)用魚鉤救出了三個(gè)傷員,卻犧牲了自己生命的事,讓我感動(dòng)已久。是啊,像老班長(zhǎng)這樣的人在社會(huì)上有很多,老班長(zhǎng)正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣??!有誰能體驗(yàn)老班長(zhǎng)的心情呢?寧愿自己付出生命,也要完成黨交給他的任務(wù):把小同志們送出草地!是什么支撐他活下去的信念呢?是黨。是人民,黨交給他的任務(wù),他一定要完成!一定要親眼看見小同志們走出這片草地!老班長(zhǎng)正是紅軍們典型的代表啊。

  古時(shí)候,司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”像老板長(zhǎng)這樣為黨的事業(yè),為人民的未來而犧牲的人,就比泰山還重。幫法西斯做壞事,剝削人民利益的人死了,就比紅毛還輕。邱少云,這位英勇的戰(zhàn)士,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì),被熊熊大火活活燒死;黃繼光,為了讓戰(zhàn)斗獲得勝利,有自己的血肉之軀擋住飛來的子彈,為后面的戰(zhàn)友開路而犧牲,這些人都是為了人民的利益,為了人民的未來而犧牲的,這些革命英雄將永遠(yuǎn)留在人民的心中,受人民的贊頌。

  讀完這篇課文,老班長(zhǎng)的實(shí)際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長(zhǎng)雖然犧牲了,但他卻永遠(yuǎn)的活在我們的心里!

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總3

  讀了《金色的魚鉤》這一篇文章, 我被老班長(zhǎng)的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。

  這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨交給他的任務(wù),盡心盡力地照顧生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士崇高的精神。

  當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”時(shí)。我和小梁一樣,覺得好像有萬根鋼針扎著我的喉管,心里萬分酸痛。 我被老班長(zhǎng)那舍己為人精神打動(dòng)了:老班長(zhǎng)寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士餓肚子。因?yàn)樗啦莸厣系氖澄锂惓I?,想要走出草地必須吃東西,就把魚肉留給小戰(zhàn)士們,讓他們盡快地走出草地,盡快恢復(fù)。他是多么地盡職,多么忠于革命啊。他為的難道不是讓小戰(zhàn)士們吃飽飯嗎?

  當(dāng)我讀到“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦的…… ’”時(shí)。我感動(dòng)極了,老班長(zhǎng)都已經(jīng)奄奄一息了,還關(guān)心著那些生病的小戰(zhàn)士。盡管 老班長(zhǎng)快不行了,可他仍然不吃一點(diǎn)兒魚,把魚留給小戰(zhàn)士,讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。

  《金色的魚鉤》這篇文章寫的萬分感人,體現(xiàn)出了老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了照料好三位身體虛弱的病號(hào),不惜犧牲自己。雖然這魚鉤上長(zhǎng)滿了紅銹,但是卻洋溢著老班長(zhǎng)舍己為人的金色心胸,讓我驚嘆不已。

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總4

  《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征過草地的一件感人事情。

  文中的炊事班長(zhǎng)在糧食短缺的情況下,為照顧掉隊(duì)的三位年輕重病傷員,用縫衣針做成魚鉤,盡量給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí),他卻壯烈犧牲了。

  讀完這篇課文,我兩眼濕潤了,眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕:老班長(zhǎng)坐在那里手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。我想,那么硬的魚骨頭老班長(zhǎng)是怎么咽下去的呀?

  老班長(zhǎng)是多么忠于黨的事業(yè)??!在這么艱苦的條件下,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧三個(gè)病號(hào),直至把自己的生命獻(xiàn)給黨的革命事業(yè)。

  再想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑三揀四,如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。自己這種做法實(shí)在是太慚愧了,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時(shí)感到了自己的渺小。

  收回思緒的翅膀,我在心底吶喊:老班長(zhǎng),請(qǐng)您放心,我一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神,并將它傳送給更多的人!

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總5

  社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫完作業(yè),就開始上網(wǎng)查閱資料,沒想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚鉤》這篇課文的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來。我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺我的眼睛濕潤了,我覺得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國家有用的人才!讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

讀紅色故事《金色的魚鉤》個(gè)人讀后感匯總6

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后,我被深深的感動(dòng)了。

  《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,將僅有的食物讓給了三個(gè)小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學(xué)完以后,我深深的感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士吃不上東西時(shí),你整夜的合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你給三個(gè)小戰(zhàn)士吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺,你是怎眼咽下去的啊?在我們這個(gè)時(shí)代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來可真是慚愧啊!

  雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因?yàn)槟愕木?,你的形象,永遠(yuǎn)活在人們心中。老班長(zhǎng)這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動(dòng)。

  ??!老班長(zhǎng),我敬佩你!

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