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四年級(jí)《安徒生童話》讀后感12篇 讀完安徒生童話的感受

時(shí)間:2023-01-03 08:51:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級(jí)《安徒生童話》讀后感12篇 讀完安徒生童話的感受,供大家閱讀。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感12篇 讀完安徒生童話的感受

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感1

  從前有個(gè)公主叫艾麗莎,長(zhǎng)的十分漂亮。艾麗莎有十一個(gè)英俊的哥哥,他們過著快樂的生活。突然有一天,王后死了。國(guó)王又娶了個(gè)新王后,新王后不喜歡艾麗莎和她的哥哥們,把艾麗莎送到鄉(xiāng)下一個(gè)農(nóng)民家里居住,把十一個(gè)王子變成了野天鵝。

  艾麗莎一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間她已經(jīng)15歲了,變的更美麗漂亮了。新王后非常嫉妒艾麗莎的美貌,也想把艾麗莎變成一只野天鵝。因?yàn)閲?guó)王還要見公主,所以她還不敢這么做。但是她又把艾麗莎弄的很臟很丑,艾麗莎被國(guó)王趕出了王宮。

  艾麗莎決定去找哥哥們,她找到了哥哥們,白天他們會(huì)變成野天鵝,但是到了晚上他們還會(huì)恢復(fù)人的原形,晚上他們住在一個(gè)山洞里。艾麗莎做夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)仙女,告訴她用蕁麻織成披甲,披到是一只野天鵝的身上,魔法就會(huì)解除,他們就會(huì)變成原來的樣子。艾麗莎忍受這痛苦,給哥哥們編制蕁麻披甲。這中間她不能說一句話,她還經(jīng)過很過坎坷,忍受著很多痛苦,最后終于織好了十一件披甲,使哥哥們都恢復(fù)了原來的樣子。她也遇見了一個(gè)國(guó)王,最后和國(guó)王過著幸福的生活。

  這個(gè)故事非常好聽,艾麗莎也很勇敢和善良,我很喜歡她。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感2

  暑假里我讀了一些課外書,什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。

  一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。看著、看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛心的豌豆公主……

  看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣火柴,誰(shuí)要火柴……”回答她的只有無情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……

  看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感3

  在《安徒生童話》這本書中動(dòng)人的故事有很多,讓我們一起來欣賞讀后感吧!

《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)可憐小女孩在新年的最后一夜經(jīng)受著饑餓與寒冷的折磨,但面對(duì)眼前的困難,小女孩沒有絲毫的懼怕,她將手中的火柴點(diǎn)燃,好像也點(diǎn)燃了自己對(duì)生活的憧憬與希望?;鸩駥⑿∨⒚篮玫脑竿灰怀尸F(xiàn),正是因?yàn)橛羞@些美好快樂的期待,小女孩在離開這個(gè)世界的時(shí)候臉上依然掛者甜美的微笑。這則故事雖然講述得有些凄涼,但同時(shí)告訴我們:當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,我們不應(yīng)該逃避、害怕,而應(yīng)該向小女孩一樣,以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難。

《海的女兒》則講述的是“海的女兒”生活在蔚藍(lán)色的大海里,她可以自由自在地度過三百年的歲月,結(jié)束她無憂無慮的一生,但她沒有這樣做。她為了獲得人類的靈魂,放棄了幸福的生活,飽受著她那美麗的魚尾變成人的雙腿之后的痛苦,她對(duì)王子一往情深??墒峭踝尤⒘肆硪粋€(gè)女子,她傷心欲絕。如果她仍然想成為“海的女兒”,繼續(xù)度過那三百年的歲月,就要在王子結(jié)婚的早上,用刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾了,但是她沒有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。童話表現(xiàn)出的正是美人魚對(duì)愛情的執(zhí)著、堅(jiān)毅以及她偉大的犧牲精神。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感4

  好書如同一杯清茶,沁人心脾,留香久遠(yuǎn)。在我的書柜里,《安徒生童話》雖然外表爛舊,但卻是我最喜歡的一本書。

  在《安徒生童話》中我最喜歡的一個(gè)小故事是《美》主要講了:在樹林里住著一對(duì)美麗漂亮的姐妹,姐妹的外表雖然一樣,但妹妹有一個(gè)完美的靈魂,而姐姐自私自利,最后妹妹過上了辛福的生活。從這個(gè)故事告訴我們:我們不光要做一位外表美的人,還要做一位心靈美的人,只有心靈美的人才是正真的美。

  在生活中也是一樣的。有一次,我和媽媽去逛街,剛上公交車,便看見一位外表十分漂亮的阿姨坐在一旁,她的右邊而站著一位八十多歲的老奶奶,她竟然不給老奶奶讓座,不時(shí)望著窗外,還裝著如其事的樣子,正讓人覺得可恥。在生活中這樣的事還有很多很多……

  我們做人不要光注重外表美麗,更要注重內(nèi)心,做一位心地善良、樂于助人的人,這樣才能使我們的家園建設(shè)的更加美麗、美好。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感5

  我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關(guān)于快樂、幸福的書,每一篇都引人入勝,富有哲理。

  讀安徒生的童話,是一種美好的精神享受。書中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物,愚蠢的國(guó)王、聰明的王子、賣火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊,那么逼真而又熟悉。

  在這些精彩的故事中,我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。

  在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中,五粒 豆 分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去,就從豆莢里滾了出去,滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭,女孩兒從小就一直生病,她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,身體也慢慢好起來了,性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量,我也要像豆莢一樣,用自己的行動(dòng)溫暖他人,快樂他人。

《安徒生童話》不僅給了我快樂,更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話》——我的朋友!

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感6

《安徒生童話》這是從奧巴馬小時(shí)候到普京現(xiàn)在的孩子之內(nèi)的人都在看的讀物??芍^讓不少人受益,當(dāng)然,也引起了不少人的關(guān)注。

《賣女孩的小火柴》……不,《賣小火柴的女孩》可謂家喻戶曉,當(dāng)然,真實(shí)性有待參考。不過,有些人認(rèn)為這篇故事很現(xiàn)實(shí),但有些人又不這么認(rèn)為。從故事中小女孩的死講起,她是很可憐。但從根本角度上看,她的死不僅是因?yàn)樽匀缓腿宋沫h(huán)境的原因,也有一點(diǎn)——她太善良了。

  任何一個(gè)人在那種的情況下,都有去偷、去搶的可能,她卻沒有這么做。其實(shí)這么做的后果無非是關(guān)進(jìn)監(jiān)牢而已,牢里也很冷,但墻足以擋住大風(fēng),畢竟監(jiān)牢的設(shè)計(jì)目的就是密不透風(fēng),甚至是三餐都有人包,跟所謂的“家”比實(shí)在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時(shí),我猜安徒生也表達(dá)了這么一個(gè)觀點(diǎn):“在這樣的時(shí)代里,沒有勇氣是不行的,敢于掄起斧頭去砸碎對(duì)方的腦袋的人才能活下去,不這么做就得死”。13世紀(jì)的成吉思汗也是靠無以倫比的殘暴才征服了半個(gè)地球,婦人之仁在那個(gè)時(shí)候只能幫倒忙。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感7

  這本書是我從五年級(jí)通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經(jīng)看過。但我還是一遍一遍的看。

  閱讀就像一絲絲春雨,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們的心靈,能激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣,讀完一本書,就像你交到一一位朋友,知道他所有的內(nèi)容,了解他的一切。

  閱讀對(duì)我來說,不是滿足,也不是為了浪費(fèi)時(shí)間,是為了讓你有更多的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的了解并不知道這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)世界很大。一本書,就是一個(gè)小小的階梯,拾級(jí)而上,就總會(huì)有到達(dá)的一天;一本書就是一輪小小的太陽(yáng),陽(yáng)光灑下來就總有溫暖和收獲。

  原本,這些書能成為我的知己,為我們的生活添一些色彩,為我們的心靈添一點(diǎn)活力??赡芪覀?cè)缙陂喿x并不會(huì)像一棵小樹的成長(zhǎng)那么生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。每一步都清晰可見,但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感8

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!痹诤倮铮栋餐缴挕愤@本書讓我汲取到了不少養(yǎng)分,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。

  在童話故事中,我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人,讓王子得到幸福的海的女兒;敬佩勇敢,堅(jiān)定,樂觀開朗的小錫兵,無論他遭遇了怎樣的困難,都沒有打倒他,仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵;也深深地為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過,甚至忍不住想去童話世界里幫幫她,大聲告訴人們要有仁愛之心;在書中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨、聰明的士兵,他用智慧和善良得到了想要的一切,并且還幫助了貧苦的人們。

  這一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓我明白了什么是舍己救人,什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),什么是貪得無厭,自食惡果……《安徒生童話》這本書里的每個(gè)故事都是一種寓意,它在教我們做人的道理。

“如果童年沒有許多的美麗童話,生命中就缺少了最透明的快樂和幻想;如果童年沒有許多的經(jīng)典故事,生命中就缺少了最本質(zhì)的純潔和幸福。”讓我們一起到童話故事中去找尋那份純粹的真善美吧!

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感9

  安徒生童話是一本具有吸引力的童話書,安徒生他一生寫了168篇童話,其代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。安徒生的童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,即有詩(shī)意的美,也有喜劇性的幽默。

  其中,丑小鴨這個(gè)故事給我留下的印象最深。內(nèi)容講的是:從前,鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子,它長(zhǎng)得難看極了,大家都討厭它,于是叫它“丑小鴨”的故事。丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長(zhǎng)大,它想:我生下來就是這個(gè)樣子,沒辦法改變,不過我可以學(xué)本領(lǐng),像其它小鴨一樣能干。于是,它跟鴨媽媽學(xué)游泳,替養(yǎng)它的主人看家,遇到困難時(shí)它堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不退縮。最后,它變成了一只會(huì)飛的、美麗的“白天鵝”。

  通過讀了丑小鴨這個(gè)故事我懂得了要認(rèn)識(shí)自己,相信自己,總有一天,我也會(huì)像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學(xué)習(xí)也是這樣,遇到困難時(shí)要對(duì)自己有信心,如果你不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就不會(huì)有好的結(jié)果。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感10

  我認(rèn)為《安徒生有感》并不僅僅是童話,那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺是帶著夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。

  故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚讓許多人開始模糊的認(rèn)識(shí)了愛情的犧牲精神。因?yàn)閻?,所以敢于做任何似乎不可能完成的事情,去忍受好像無法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚用自己的犧牲成全了王子的幸福,我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。

  善良的人總會(huì)為別人送去溫暖,在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福?!兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命,堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操,它所包含的對(duì)付出的無限放大和對(duì)索取的無限縮小,始終像是遙遠(yuǎn)的光明,帶有一種空曠的靈性,不可捉摸,神圣而潔凈。

《安徒生童話》永遠(yuǎn)是夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感11

《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書中有很多的小故事如:《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等,都給我留下了深刻的印象,讓我收獲很多。

《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子,騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個(gè)騙子在織布機(jī)上裝模作樣的織布。過了幾天,皇帝讓兩位大臣去看看,兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢,就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢,就讓騙子把織好的布做成“衣服”。 騙子拿了財(cái)寶得意地離開了皇宮?;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是只有一個(gè)小男孩說:“皇帝根本就沒穿衣服?!边@句話一下子傳開了,這時(shí)人們才一起說:“你沒穿衣服”。

  讀完這個(gè)故事我在想,皇帝、大臣怎么會(huì)被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽,媽媽告訴我,那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢,心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。

  現(xiàn)在我明白做人要誠(chéng)實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而放棄一顆真誠(chéng)的心。從現(xiàn)在起,我們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何事情。

四年級(jí)《安徒生童話》讀后感12

《安徒生童話》能把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯和堅(jiān)定的錫兵等人物刻畫地栩栩如生。

  作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神?!澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

  我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

  它讓我可以區(qū)分善與惡!

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