下面是范文網(wǎng)小編收集的觀(guān)看全國(guó)紅領(lǐng)巾心向黨主題活動(dòng)觀(guān)后感及啟迪3篇 紅領(lǐng)巾心向黨主題感想，歡迎參閱。

觀(guān)看全國(guó)紅領(lǐng)巾心向黨主題活動(dòng)觀(guān)后感及啟迪1

　　和煦的陽(yáng)光照耀著我小小的身影，胸前的紅領(lǐng)巾也迎風(fēng)飄揚(yáng)。我是一名光榮的少先隊(duì)員，我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。

　　沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是輕輕松松就可以實(shí)現(xiàn)的，想成為漫畫(huà)家也不例外。我在這條夢(mèng)想的道路上摔倒過(guò)、哭泣過(guò)，但是我相信，只要向著正確的方向去努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　由于功底差，以前我每畫(huà)上一幅畫(huà)，就會(huì)被我的同學(xué)們笑，久而久之我再不敢給她們看我畫(huà)的畫(huà)，更不敢當(dāng)著她們的面畫(huà)畫(huà)，而只能趁中午大家睡午覺(jué)時(shí)偷偷地畫(huà)畫(huà)。在上一個(gè)暑假，我?guī)缀蹙褪钦诩依镎罩?huà)書(shū)里面的人物畫(huà)啊畫(huà)。先是仔細(xì)觀(guān)察每個(gè)人的特征;再把大致的輪闊描出;最后仔細(xì)琢磨細(xì)節(jié)逐一修改。功夫不負(fù)有心人，原來(lái)我只能畫(huà)出模糊的輪闊，現(xiàn)在已經(jīng)可以把頭部身子完全畫(huà)好了。我朝我的夢(mèng)想走近了一步。

　　有了小小的進(jìn)步后，我的心里涌出一種平靜與欣喜交雜的心情。夢(mèng)想在向我招手了嗎?但是，新的打擊出現(xiàn)了。一天中午，我看到別班的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，也準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先用鉛筆在紙上打了草稿，成形以后我又用水筆描了上去。哈，終于完成只差上色了。我看了一眼旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)畫(huà)好了。沒(méi)想到她畫(huà)得這么快，輪闊很清晰，就連顏色也富有變化。她似乎也看到了我的畫(huà)，但只是不屑地瞄一眼?！罢嫫婀值漠?huà)，比我差遠(yuǎn)了?！彼匝宰哉Z(yǔ)著。雖然我的畫(huà)的確沒(méi)有她的好看，但也沒(méi)差這么多啊，我的心情頓時(shí)沮喪了許多。

　　回到家里以后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑地沒(méi)有說(shuō)什么，只是在白紙上輕輕地畫(huà)了一個(gè)橢圓形，有點(diǎn)象雞蛋?！笆裁匆馑?”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“著名畫(huà)家達(dá)。芬奇的老師給他的第一堂課就是畫(huà)雞蛋。單單畫(huà)雞蛋就整整畫(huà)了幾年，紙張堆了一疊又一疊。通過(guò)老師的指導(dǎo)，達(dá)芬奇明白畫(huà)雞蛋是基本功?；竟σ毜疆?huà)筆能圓熟地聽(tīng)從大腦的指揮，得心應(yīng)手，才算功夫到家。你現(xiàn)在才畫(huà)幾幅畫(huà)，因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就放棄了怎么行?媽媽相信，只要有信心、堅(jiān)持不懈，總有一天，你會(huì)畫(huà)出更好的漫畫(huà)，不斷超越自已，超越更多的人……”

　　紅領(lǐng)巾伴著我成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我每天還在不停地畫(huà)著畫(huà)著。雖然經(jīng)歷了許多挫折，但我沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐。我希望能像雛鷹一樣，總有一天會(huì)展開(kāi)雙翼，接受天空的沐浴，自由自在地翱翔在天空，飛向無(wú)盡的希望……

觀(guān)看全國(guó)紅領(lǐng)巾心向黨主題活動(dòng)觀(guān)后感及啟迪2

“紅領(lǐng)巾”說(shuō)起這個(gè)名字，大家都應(yīng)該很熟悉了。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，跟國(guó)旗一樣，都象征著勝利、和平、自由，他很莊重也很莊嚴(yán)。

　　一次，我看到有兩個(gè)同學(xué)，他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有一個(gè)人提議，說(shuō)：“我們來(lái)玩兩人三足吧?！蹦侨伺d奮得高喊：“太棒了!”要玩兩人三足就是兩個(gè)人把一只腳綁在一起，然后一起往前跑，要保持平衡，不然會(huì)摔跤。兩只腳綁在一起，肯定要一個(gè)工具，他們找來(lái)找去，卻找不到。一陣風(fēng)吹來(lái)，系在脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外精神。突然，一個(gè)同學(xué)有了主意，他對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那工具不就在我們的脖子上嗎?這紅領(lǐng)巾不就是一個(gè)很好的工具嗎?”那同學(xué)聽(tīng)了，連忙解下脖子上的紅領(lǐng)巾，綁在腳上，玩起了兩人三足。

　　我看了之后，心里很不是滋味，想：這紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴上紅領(lǐng)巾，我們就是一名光榮的少先隊(duì)員，既然戴了紅領(lǐng)巾，就得尊重它，它是紅旗的一角，紅旗是革命烈士用鮮血染成的，那么它也是用革命烈士的血換來(lái)的。今天，他們用來(lái)綁腳，明天，他們可能用來(lái)綁桌子，后天，就可能用來(lái)當(dāng)綁袋子的繩子。他們把紅領(lǐng)巾綁在別的地方，而不是戴在脖子上，紅領(lǐng)巾很傷心：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我好傷心，有了我就可以證明你是一名光榮的少先隊(duì)員，你們?cè)趺茨芙壴谀_上呢?！睂?duì)呀，把紅領(lǐng)巾綁在腳上，簡(jiǎn)直是對(duì)紅領(lǐng)巾的侮辱，對(duì)紅旗的侮辱。我們一定要好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

　　微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，紅領(lǐng)巾微微揚(yáng)了揚(yáng)兩個(gè)角，它正在開(kāi)心地笑著……

觀(guān)看全國(guó)紅領(lǐng)巾心向黨主題活動(dòng)觀(guān)后感及啟迪3

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！鄙傧汝?duì)員是中國(guó)的未來(lái)和希望，我們要擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒。只要我們每個(gè)人將自己的小小夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就能編織起一個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　從小我就有個(gè)夢(mèng)想，有一天能插上一雙美麗的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。上學(xué)后，我才真正懂得了飛翔也可以插上夢(mèng)的翅膀，這里的天空會(huì)更加的遼闊。于是我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，只有這樣才能使自己柔弱的翅膀逐漸地強(qiáng)大起來(lái)。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的懂得了，自己的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻地和祖國(guó)的夢(mèng)想是緊緊相連的，那就是中國(guó)人的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，牽系著每個(gè)中國(guó)人的心，這是我們共同的夢(mèng)想。有多少仁人志士為了實(shí)現(xiàn)偉大的理想拋頭顱灑熱血，又有多少革命先烈為了新中國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們所追求的就是我們今天所尋找的中國(guó)夢(mèng)! 五千年的歷史文化傳承告訴我們，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)立志報(bào)國(guó)。 今天，一次次夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)激勵(lì)著我們，遠(yuǎn)有“兩彈一星”，標(biāo)志著偉大祖國(guó)終于屹立于世界的東方;今有神舟五號(hào)到神舟十號(hào)的發(fā)射成功，更讓我們中國(guó)人走向太空的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步，這是中國(guó)人幾千年的夢(mèng)想，在今天終于實(shí)現(xiàn)了。有一天我們也會(huì)在月球上漫步，看嫦娥翩翩起舞，品吳剛奉上的杯杯美酒，這是多么令人神往啊! 我們知道，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出無(wú)數(shù)的艱辛和努力，作為少先隊(duì)員，首先要做到愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”。要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。當(dāng)橫過(guò)馬路時(shí)，我們一定會(huì)走人行橫道，我們絕不會(huì)闖紅燈;當(dāng)遇到摔倒的老人時(shí)，我們一定會(huì)率先去攙扶;當(dāng)

　　坐公交時(shí)，我們一定會(huì)主動(dòng)的把座位讓給年齡大的乘客。這些也許微不足道，但就是這些不起眼的小事，才得以顯示出我們的道德水準(zhǔn)。一個(gè)人的品質(zhì)不就是在這些小事上不斷提升的嗎? 夢(mèng)是美麗的，但易破碎，夢(mèng)想是希冀，是動(dòng)力。我們不會(huì)停滯在夢(mèng)里，因?yàn)槟菚?huì)讓人頹廢，而夢(mèng)想?yún)s給人以生機(jī)和無(wú)限的希望，為了我們的夢(mèng)想，為了中國(guó)夢(mèng)，我們一直在努力著——為中華之崛起而讀書(shū)!

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