下面是范文網(wǎng)小編整理的體育節(jié)觀后感3篇(體育藝術(shù)節(jié)觀后感)，供大家品鑒。
體育節(jié)觀后感1
“八年級男子50x10接力跑開始檢錄。八(1)班，八(3)班……” “6班加油!8班加油”。上周，我們在東區(qū)再一次領(lǐng)略了實驗健兒們的矯健身姿，校體育節(jié)，在同學(xué)們的加油聲中開始了。
球場上，同學(xué)們奮力拼搏、全力以赴，不懼對方的死守嚴防，巧妙發(fā)起進攻;跑道中，各班健兒足下生風(fēng)、你追我趕，不畏別班的體育健將，團隊合作默契;操場上，女生們裊娜多姿、舞步輕盈，陶醉在旋律優(yōu)美的樂聲中。一旁，同學(xué)手中的繩子像彩環(huán)般有節(jié)奏地飛舞著，繩子打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。掄繩的同學(xué)密切合作，跳繩的同學(xué)，抓住繩兒上下飛轉(zhuǎn)的空隙，敏捷地躥上去，準確地跳過腳下的繩子。幾位同學(xué)輕輕地一抬腳，繩子就從他腳下一閃而過，跳得飛快。那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。操場上，同學(xué)們的加油聲與歡呼聲回蕩在空中。
在幾周前，我們班的同學(xué)就已為此付出努力。放學(xué)后，當(dāng)其他同學(xué)已在家中享受可口的晚飯、坐在沙發(fā)上看著精彩的電視時，參加健美操的女生們?nèi)粤粼趯W(xué)校一次次地進行排練。動作不夠自然，就得再練。這樣的練習(xí)，要持續(xù)到九點。這樣的練習(xí)，只為在比賽時能展現(xiàn)出最美的一面。男生們也付出了不少努力。體育課時、放學(xué)后，男生們自行組織?；蚓毻痘@，或練防守，或組隊練習(xí)，他們樂此不疲。不僅是他們在努力，還有許多在一旁默默給予幫助的同學(xué)。這樣的付出，讓我體會到拼搏精神的寶貴，更使我感受到團隊合作的力量。
體育節(jié)已經(jīng)落幕，成績也已出爐，即使我們班未達到最好水平，我們卻收獲了比成績更重要的拼搏與合作精神。
體育節(jié)觀后感2
久違了的體育節(jié)終于來了!當(dāng)校長宣布：“體育節(jié)——正式——開幕!”的時候，全場爆發(fā)出驚天動地地掌聲及吹呼聲。我們的激情也滿滿地，因為這次運動會又增加了一個新的比賽項目，這讓我們的激情大增，不信，你瞧：這個新的項目是一個叫“兩人三足”的游戲。也許你會奇怪了，兩個人是“四足”啊，怎么可能只有“三足”呢?實際上很簡單：就是兩個人為一組，其中一個的的左腳與別一個的的右腳綁在一起，形成一個統(tǒng)一的“足”，這樣兩個人就只有“三足”了，有意思吧!
我們班的競爭對手是五(5)班和五(6)，每個班有二十一組，兩人一組，考得當(dāng)然是彼此之間的協(xié)調(diào)性以及整個班的團隊全作精神。我們班早已蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌，一幅勢在必得的樣子。隨著“砰”地一聲，發(fā)令槍響了，我和溫樂新這組“打頭陣”的便飛快地沖了出去。由于平時默契地訓(xùn)練，讓我倆不約而同地喊出了：“一二、一二、一二……”的口令，這讓們的步子由走變成了小跑，再由小跑變成了大步向前跑，正因為如此，我們班與其他班很快就拉開了距離。接下來，我們班便一直遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們有的在加油打氣助威，有的在大聲尖叫，還有的興奮地跳了起來……弄得運動場上的喧鬧聲此起彼伏，眼看勝券在握，可是到了朱晨毓那一組時，他們腳上的繩子突如其來地脫落了，五(5)班趁機反超了我們。鐘老師急忙讓下一組的同學(xué)去替補，才勉強沒有沒被五(6)“超車”。雖然我們之后奮力追趕，但還是沒能超過五(5)班，我們班只能屈居第二了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們十分“悲哀”地叫著，雖然只是一場比賽，可也大傷同學(xué)傘兵自尊啊!不還“友誼第一，比賽第二，”只要努力，來年的體育節(jié)我們一定會取得更好的成績!
體育節(jié)觀后感3
我盼啊盼啊,終于盼到了學(xué)校召開的第二屆體育節(jié)。你們不知道，這次體育節(jié)是在剛剛完工的塑膠操場上進行的，我們的興奮勁兒就甭提了。
第二屆體育節(jié)是在星期六早晨開幕的。分為兩部分，上午是各年級學(xué)生展演，下午是親子比賽，兩項我都參加了。
上午，我們四年級代表隊踏著整齊的步伐上了操場。檢閱完畢后我就在一邊袖手旁觀??看同學(xué)們精彩的表演。這時我才小心翼翼地掏出我的寶貝??數(shù)碼相機，不停地拍下比賽的精彩瞬間。
第一個節(jié)目是一、二年級的《找朋友》，我隨便拍了幾張，興趣不高。下個節(jié)目是我們?nèi)?、四年級表演的《校園集體舞》，這我可不得不多拍幾張，因為我要去參加攝影比賽。第三個節(jié)目是五六年級的，不過我沒多管，見別人玩了，我也玩。
中午，我扒了幾口飯就要上學(xué)校，真恨不得在學(xué)校吃。
下午，是親子比賽，就不用講紀律了，操場上追的追，打的打，直到比賽開始才安靜一些。首先，是“傳球接力”，也就是用羽毛球拍趕球，趕到終點繞回來。我們的比賽開始了，隨著一聲哨響，我先出發(fā)。我用鏟的辦法去趕球，真快，可我沒球那么快，恨不得在屁股上裝上螺旋漿，又恨不得踢球一腳，不過我還是第二個沖到終點的，不算壞。接下來是媽媽接力，拿起羽毛球拍狂鏟，可是在回來時和別人撞到了一起，慢了一會兒。最后是爸爸，爸爸象飛的一樣“嗖”地一下竄了出去，身上的鑰匙“嘩嘩”響，最后我們?nèi)〉昧说谌某煽儯懿蝗菀琢?
然后是“三人四足”比賽，是一家三口將腳合成四只腳賽跑，我十分有把握，因為上屆體育節(jié)“三人四足”比賽我家得了第二名。隨著哨響，比賽開始了。爸爸媽媽使出了殺手锏：拎著我跑，跑出個第一名?？晌覊驊K的了，腳像斷了一樣，但我想：“只要能有第一，再疼也沒關(guān)系!”。
這次體育節(jié)的開幕式要比上屆精彩得多了，真是令人難忘。我還盼著下屆體育節(jié)快快到來，它一定比這一屆更加精彩。
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