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天宮課堂第三課觀后感啟示4篇 第二次天宮課堂觀后感

時間:2023-03-03 00:39:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的天宮課堂第三課觀后感啟示4篇 第二次天宮課堂觀后感,以供借鑒。

天宮課堂第三課觀后感啟示4篇 第二次天宮課堂觀后感

天宮課堂第三課觀后感啟示1

  中國夢這個詞已經(jīng)被我們大家熟知了,我一直在想中國夢應(yīng)該是怎么樣的夢呢?今天我終于知道了,因?yàn)榻裉煳铱戳松裰凼柼帐谡n,我看到了我們強(qiáng)大的祖國,看到了我們中國人的強(qiáng)大。

  此時我想說,我們的中國夢就是太空科學(xué)夢。太空是一個和我們生活的環(huán)境完全不一樣的地方,而我們?nèi)祟惖哪_步已經(jīng)開始大步前進(jìn)了。對于太空的探索,一個國家的強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)一定要強(qiáng)大,而我已經(jīng)看到了我們的祖國科學(xué)的強(qiáng)大,我相信我們中國會越來越強(qiáng)大。我將來也要為我們的祖國作出貢獻(xiàn),因?yàn)檫@是我的中國夢,這也是我們所有中國人的太空科學(xué)夢。

  在這堂課上,令我印象最深刻的就是那個神奇乒乓球。因?yàn)槠古仪蛟诘厍蛏鲜窃谒嫔细∑饋淼模瑹o論你把它用筷子按到水底,也會飛速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,無論如何都浮不上水面。還有許多東西也讓我們大跌眼鏡,都是一些我們在生活中根本無法看到的現(xiàn)象。對于太空的步伐還在繼續(xù),我希望未來我能成為一名宇航員,能夠去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。

  我要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來能夠探索宇宙。

天宮課堂第三課觀后感啟示2

  神舟十三號此次的“亮點(diǎn)”頗多:相比神舟十二號在太空駐留3個月,這次是半年,三位航天員將在太空過春節(jié),地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進(jìn)駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實(shí)施出艙活動的女航天員;此次將采用自主快速交會對接的方式,首次徑向??靠臻g站;此次載人飛行任務(wù)將進(jìn)行2~3次出艙活動等等。

  從神舟一號到神舟十三號,從2003年楊利偉作為中國首個進(jìn)入太空的宇航員實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢,到如今我國已經(jīng)有12人去過太空,中國的航天事業(yè)正在闊步前進(jìn)??臻g站建造的宏大項(xiàng)目將分步驟有序完成,我們堅(jiān)信它將在夫來圓滿順利進(jìn)行;關(guān)平人類和平與進(jìn)步的航天夢,會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現(xiàn)實(shí),我們對此充滿信心。

  對中國人來說,在這份激動的背后,更多的是一份從容。幾十年的航天事業(yè),其背后是民族偉大復(fù)興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程,我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進(jìn)步。

  今后,我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發(fā)射。每一次見證,都更加堅(jiān)定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實(shí)力是不爭的事實(shí),它是人民看得見、感受得到的變化,而非只是一種幻想。所以,這不只是一個中國航天人代代接力、傳承夢想的故事,也是人民更有自信,國家更有實(shí)力,民族更有希望的故事。

  我們總是忍不住回顧過去,而越是回望歷史,越能理解當(dāng)下。越回顧,就越珍視。我們會不斷回顧中國科技事業(yè)的每一個重要節(jié)點(diǎn),在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動力。那些時刻,因?yàn)殂懹洺蔀橛篮恪?/p>

天宮課堂第三課觀后感啟示3

  太空授課更在于營造出勇于探索、敢于創(chuàng)新的社會氛圍。正如女航天員王亞平在接受采訪時所說,面對浩瀚的宇宙,我們都是學(xué)生??茖W(xué)永無止境,探索不斷前行,在一個未知的廣袤領(lǐng)域,只有以謙卑的姿態(tài)、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奧妙。實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”,是我們國家和民族的利益,是當(dāng)代中國人的重大歷史責(zé)任。實(shí)現(xiàn)“中國夢”的過程,不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。要堅(jiān)持推進(jìn)創(chuàng)新,使科技創(chuàng)新成為提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,要堅(jiān)持促進(jìn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、市場需求有機(jī)銜接,包容創(chuàng)新育人才,方能廣納賢才,為創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)支撐??茖W(xué)永遠(yuǎn)是一個國家前行的基石。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的歷程中,我們需要更多的人才熱愛航天、投身航天,需要全社會理解、支持這項(xiàng)造福人類的偉大事業(yè)。歷史的潮流在呼喚年輕一代為科學(xué)而努力探索,但鼓勵他們奮發(fā)前行卻是整個社會的責(zé)任。太空授課的深層次意義便在于此。

  探索任重道遠(yuǎn),多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。激發(fā)學(xué)子對于未知世界的求知欲與渴望,樹立全社會為創(chuàng)新而奮斗不息的信念,讓夢想張力無限。尋夢過程,無疑體現(xiàn)著中華民族不屈不撓、默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)定頑強(qiáng)的民族精神。

天宮課堂第三課觀后感啟示4

  今天下午的一節(jié)課,老師給我們放了一個宇航員的直播課程,剛開始我非常的不感興趣。電視上有三名宇航員,三名宇航員告訴我們了許多個神奇的知識,他們在陸地上是沒有的,三名宇航員首先告訴我們了他們在太空的生活,他們在飛船里會飄來飄去,喝水的時候是用一只吸管將水吸進(jìn)去,然后再放出來一口吃掉,就像吃棉花糖一樣,因?yàn)樵陲w船里會飄來飄去,所以睡覺的時候他們會在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住,這樣他就不會在飛船里飄來飄去了,宇航員們在飛船里吃飯時,要把兩個筷子用繩子系住,這樣筷子就不會飄了,宇航員在飛船里生活,還有許多的有趣事情。宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。

  看了快要一個小時,讓我最生動的就是宇航員在太空上做小實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備好一個非常大的圓形鐵絲,一杯水,一個泡騰片,一種藍(lán)色顏料,還有一個吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個地方,讓它支撐起來,用吸水管將水吸取一點(diǎn),擠在鐵絲中間,水沒有落在地上,而是飄在了鐵絲的中間,就像一個放大鏡,再將那種藍(lán)色顏料擠在圓形鐵絲的中間,水變成了藍(lán)色的,如果用眼睛在里面看,會看見東西變大了。最后將泡騰片放在里面,過了三分鐘,那個藍(lán)色的球變得越來越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。

  我的夢想本身是當(dāng)一名老師,看了這個視頻,我的夢想變了,我想當(dāng)一名宇航員,去做更多的神奇實(shí)驗(yàn)。

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