下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)美的初中觀后感作文4篇(關(guān)于美的觀后感)，以供借鑒。

有關(guān)美的初中觀后感作文1

　　任何一個(gè)美麗的瞬間，都含著萬千的艱辛考驗(yàn)。

——題記

　　彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)黃色的面龐出現(xiàn)在奧運(yùn) 會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，一個(gè)熟悉的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的步伐，所有人都屏息凝氣。終于，終點(diǎn)被跨過了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠(yuǎn) 載入了史冊(cè)，成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。

　　課堂上，同學(xué)們沉默了，誰也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無聲，老師焦急地等待 著。不，有一只手堅(jiān)定地挺立起來，無聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室?？纯醋约耗潜还P磨破了的手，他心滿意足。

　　傲梅固然美麗，可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數(shù)不盡的酸楚。

　　在訓(xùn)練館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前，這里就是他日夜 為伴的“家”。走上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這些汗珠，成就了瞬間的輝煌。也許，劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的希望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地訓(xùn)練，日夜不歇，哪管它春夏 秋冬，哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知道，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨 的考驗(yàn)中誕生的。

　　夜深了，城里一片黑暗，鳥 兒陷入了沉沉的夢(mèng) 鄉(xiāng)。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍;手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚 ，不變的讀書聲。要知道，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過黃沙的吹襲，酷暑的考驗(yàn)。

　　花兒歷經(jīng)寒冬 ，綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里，找到了理想的彼岸;溪流不斷前行，融入了希望的大海;蒲公英飄向遠(yuǎn)方，扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間，艱辛的背后;輝煌的一次，無數(shù)的困難。

有關(guān)美的初中觀后感作文2

　　說到“美”這個(gè)字大家肯定既熟悉又喜愛吧!其實(shí)美就在我們身邊，在生活中，在事物中!那就讓我來給你介紹下美吧!

　　走到花園里，你看到五彩繽紛的小花和翩翩起舞的蝴蝶，你一定會(huì)不由自主地說：“這好美呀!”當(dāng)你走到商店里，看到琳瑯滿目的商品和各式各樣的衣服時(shí)，你會(huì)說：“這衣服好美呀，穿在我身上一定也很美!”

　　美，有很多種，生活中也有很多美。衣服、景色是一種外在的美。真實(shí)的美，往往是通過微小的事情表現(xiàn)出來的!

　　環(huán)衛(wèi)工人早早地起床，把大街小巷清掃的干干凈凈，他們通過每天默默無聞的勞動(dòng)讓街道變美，讓整個(gè)城市變美。所以，勞動(dòng)也是一種美!

　　美讓這個(gè)世界充滿愛，我們五七班的講臺(tái)上，高老師教給我們知識(shí)，傳遞著美，每當(dāng)有同學(xué)上課說話不聽講時(shí)，高老師氣的兩眼瞪的像銅鈴那般大，狠狠訓(xùn)斥你的時(shí)候，請(qǐng)不要記仇。那是高老師關(guān)心愛護(hù)我們的美，高老師是為了讓我們多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，將來成為祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　從這一件事中，高老師展示著美，傳遞著美，為的就是讓我們把美傳遞下去。高老師的美代表著五七班的美，代表著十一學(xué)全體師生的美，高老師的美代表著整個(gè)十一小學(xué)熱情、友愛、團(tuán)結(jié)的美!

　　總而言之，統(tǒng)而言之。美就在生活中，讓我們?nèi)ジ惺苊腊?去創(chuàng)造美吧!讓我們把美傳遞下去吧!

有關(guān)美的初中觀后感作文3

　　在我們的生活當(dāng)中有許多美，只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美。

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車去公園玩兒。剛剛過了兩站，就上來一位老奶奶，這位老奶奶走路搖搖擺擺，好像就要摔倒。我想：呀!老奶奶上來了，我讓不讓座兒呢?算了吧，就算我讓了，又能有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢!我就當(dāng)作沒看見吧!正在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音使我過頭來：“老奶奶，您年紀(jì)大了，身體不好，坐我這里吧?！绷硪粋€(gè)聲音又響起：“老奶奶，您還是坐我這兒吧，我這里有陽光，您老好曬曬太陽啊!”這個(gè)聲音是我想起電視上的一句話：公德比賽，現(xiàn)在開始。想起這句話，我情不自禁的就站了起來，說：“老奶奶，您還是坐我這里吧。我這兒既有陽光，又離門兒近，您下車時(shí)好少走幾步路呀!”“好，好，好，你們都是懂事兒的孩子，我呀，坐那兒都行!”說著，就朝我的座位走去。過了一會(huì)兒，一個(gè)小同學(xué)舉起一個(gè)粉紅色的錢包問：“是誰丟了錢包?誰丟了錢包?”這時(shí)，有個(gè)乘客說：“好像是剛才下車了的那個(gè)人的錢包?！毙⊥瑢W(xué)聽了立馬跑到司機(jī)那兒，說了幾句話，司機(jī)似乎也被感動(dòng)了，馬上把車倒回了上一站，好讓小同學(xué)少跑幾步，并把車開到路邊等他。過了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)氣喘吁吁地跑回來了。他剛上車，就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。他見此狀便不好意思的回到自己的座位。

　　美其實(shí)無處不在，只在于你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有關(guān)美的初中觀后感作文4

　　生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！}記

　　那天，我和朋友相約去書店買書。

“嗚……嗚……”一位小朋友坐在書店的門口哭著，朋友看見這一幕，有些猶豫，我當(dāng)作沒看見一樣，將朋友拉進(jìn)書店。

　　我選好書，去找朋友一起結(jié)賬，在書店內(nèi)了一大圈也沒看見她的身影，有些許煩躁，于是我結(jié)完帳，就往書店門口走，準(zhǔn)備在門口等她。

“小朋友，別哭了，是找不到媽媽了，嗎?”熟悉的身影傳入我的耳朵，朝著那邊望去，果然是她。

　　我拉起她，示意她別管這件事，上次也是因?yàn)樗@樣做，差點(diǎn)被人媽媽誤以為是人販子，幸虧有旁邊的幾位阿姨作證，不然她就真要去警察局一趟。

　　她甩開我的手，好像看出了我的心事，“世界上好人還是比壞人多，別怕，我只是想幫她安全是送到家而已，她的家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心她的?！闭f罷，她抱起小女孩向最近的交巡警平臺(tái)走去。

　　迎面走來了一位穿警服的人，她連忙跑去對(duì)警察說完了小女孩的事，警察聽完，對(duì)呼叫機(jī)說了情況，我等得很不耐煩，朋友卻一直在逗小女孩，讓她哈哈大笑，我們?cè)谠氐攘艘环昼娮笥?，看見一位年輕女人朝我們跑來，她從朋友手中抱起自己的孩子，“警察，謝謝你?！迸藵M懷感激的對(duì)警察說?！澳銘?yīng)該感謝這位朋友”，說完，便指向她。朋友收到女人發(fā)自內(nèi)心的感謝后，十分開心，露出了白白的虎牙。

　　我和朋友手拉手，快樂地走著夕陽將我們的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

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