下面是范文網(wǎng)小編整理的《海上鋼琴師》觀后感12篇 海上鋼琴師經(jīng)典片段觀后感，供大家賞析。
《海上鋼琴師》觀后感1
《海上鋼琴師》，一部教科書級(jí)別的經(jīng)典影片。如果要向別人推薦此生必看電影，母庸質(zhì)疑，它一定會(huì)被列入名單之上。該影片首映于1998年。近日，其在我國(guó)各大影院上映，反響良好。多虧這次4K修復(fù)版的引進(jìn)，觀眾終于能在大銀幕上重溫這部經(jīng)典電影。
影片由蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演?！逗Ｉ箱撉賻煛肥且獯罄麑?dǎo)演朱塞佩·托納多雷的“時(shí)空三部曲”之一。這部影片可以算得上是封神杰作。豆瓣評(píng)分達(dá)9。2分之高。沒(méi)有看過(guò)的觀眾可不要錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)。
值得一提的是，《海上鋼琴師》中國(guó)區(qū)紀(jì)念版海報(bào)，由黃海操刀設(shè)計(jì)，靈感來(lái)自于電影中的經(jīng)典一幕：“時(shí)隔多年，依然清楚記得，棧橋上的1900，選擇放棄、扔出帽子、揮別紐約的一幕。”
影片以宏大的時(shí)間線勾勒出一個(gè)時(shí)代的滄桑變幻，講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1990年，Virginian號(hào)豪華郵輪上，一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，取名1990。1990慢慢長(zhǎng)大，有著無(wú)師自通的非凡的鋼琴天賦的他，在船上的樂(lè)隊(duì)表演鋼琴，每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人，都被深深打動(dòng)。
爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了1900的高超技藝，專門上船和他比賽，最后自嘆不如，黯然離去?？上В@一切的事情都發(fā)生在海上，1900從不愿踏上陸地。直到有一天，他愛(ài)上了一個(gè)女孩，隨著女孩的下船離去，1900的心開(kāi)始波動(dòng)。
這部影片堪稱是藝術(shù)創(chuàng)作者的終極浪漫，每一幀畫面都是藝術(shù)。全片音樂(lè)和故事內(nèi)核完美結(jié)合，極富浪漫主義色彩。其中最精彩的是斗琴片段，全程高能。當(dāng)1900彈奏著激昂的曲子，突然在玻璃窗上看見(jiàn)女孩的面容時(shí)，連曲子都不知不覺(jué)變得溫柔的一幕令人心悸。
也許大部分看過(guò)這部電影的人的直觀感受便是：孤獨(dú)。擁有著一顆孤獨(dú)而又自由的靈魂的1990獨(dú)居于他的海上烏托邦。影片最后，殉身于大海的1990真正詮釋了“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”的真意。或許我們不需要為1990的孤獨(dú)而傷神扼腕，1990只是忠于自我，他堅(jiān)守著自己的精神家園，這種孤獨(dú)反倒成就了他生命的豐盈。
不得不說(shuō)，《海上鋼琴師》連臺(tái)詞都極為經(jīng)典?！斑B綿不絕的城市，什么都有，除了盡頭，沒(méi)有盡頭?！薄皩幵敢簧陋?dú)，我不愿隨波逐流?！薄安皇敲總€(gè)人都能成為銷魂的船長(zhǎng)，但是可以讓夢(mèng)想起航。”
《海上鋼琴師》觀后感2
故事從1900開(kāi)始。從1900這個(gè)數(shù)字開(kāi)始?不，不是。它不是個(gè)數(shù)字，而是一個(gè)人名，一位偉大的鋼琴家的名字，再準(zhǔn)確點(diǎn)，是一位從沒(méi)有下過(guò)船的偉大的鋼琴家的名字。
他清瘦，身材修長(zhǎng)，永遠(yuǎn)一身西裝革履，對(duì)鋼琴和音樂(lè)有著超于常人的天賦和熱情。他熱愛(ài)大海，熱愛(ài)得甚至從未下過(guò)船。
或許他對(duì)陸地并非懼怕，并非恐懼，有的只是無(wú)所適從和一臉的茫然。他的人生過(guò)于悲壯，以至于和那艘從未下過(guò)的船同歸于盡。朋友的勸說(shuō)沒(méi)有起絲毫的作用。
“城市那么大，看不到盡頭。在哪里 ? 我能看到嗎 ? 就連街道都已經(jīng)數(shù)不清了，找一個(gè)女人，蓋一間房子，買一塊地，開(kāi)辟一道風(fēng)景，然后一起走向死路。太多的選擇，太復(fù)雜的判斷了，難道你不怕精神崩潰嗎 ? 陸地，太大了，他像一艘大船，一個(gè)女人，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的航線，我寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，反正，這個(gè)世界現(xiàn)在也沒(méi)有人知道我。我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不能見(jiàn)?！?/p>
“所有那些城市，你就是無(wú)法看見(jiàn)盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心!完全沒(méi)問(wèn)題!可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么?我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！?/p>
——Nineteen Hundred
使這部電影深埋我心的不是他那優(yōu)美而華麗的音樂(lè)，雖然它至始至終吸引著我。真正使我著迷的是他悲厭的人生觀和陸地至始至終奇怪的理解。真是這些，使我夜闌時(shí)難以入眠。他那安慰朋友Max的略帶幽默的話語(yǔ)，卻是我心中最難過(guò)的記憶。
故事中他唯一愛(ài)著的女孩無(wú)疑是幸福的，雖然她可能永遠(yuǎn)不知道他愛(ài)她，更不知道那個(gè)冒險(xiǎn)半夜闖進(jìn)寢室去吻她的人是他，這些美麗的剪影讓人落淚。
哪位朋友，如果你看到這里，請(qǐng)一定要去看這部電影，《海上鋼琴師》。那份美麗的悲哀和永世的溫存，值得珍藏一生。
《海上鋼琴師》觀后感3
我知道那是一個(gè)我們世界之外的“世界”，闖不進(jìn)也走不出，他是在云端的舞者，有著對(duì)自己理想的執(zhí)著追求，所以他不是孤獨(dú)的，他的內(nèi)心比我們?nèi)魏稳硕紡?qiáng)大。同時(shí)，他也是矛盾的，他無(wú)法脫離于這個(gè)社會(huì)而獨(dú)立存在，所以他選擇了逃避，選擇了湮滅于漫天的火光之中而得到永生的自由。
而我們，眾多的人不都處在這樣的矛盾和孤獨(dú)中嗎？但我們?yōu)槭裁床粫?huì)像1900一樣選擇永生？因?yàn)?，因?yàn)槲覀円恢鄙钤谶@個(gè)“外面的世界”，清楚地看見(jiàn)它的混亂，卻因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的那些溫情，那些無(wú)以倫比的美好，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害。我們勤懇、踏實(shí)，我們從堅(jiān)硬和純白開(kāi)始，學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故，最后就是現(xiàn)在這般丟掉了個(gè)性，只能在無(wú)數(shù)的經(jīng)典中得到共鳴，借助藝術(shù)尋找同感。
進(jìn)而敬畏，理解！
目送他一步一步，輕輕踏上云端……
好的電影里總是會(huì)有好的音樂(lè)作為背景，收藏了片中的幾支曲子，《playing love》是1900留下的唯一首曲子，那個(gè)時(shí)候、那個(gè)女孩，還有1900那一刻的陶醉，與一個(gè)叫“愛(ài)情”的詞語(yǔ)有關(guān)。差一點(diǎn)，1900為了這個(gè)女孩踏上陸地，可惜的是最后踏上陸地的還是只有那張刻有《playing love》的碟片。
還有片尾1900那段經(jīng)典的臺(tái)詞，共享：
偌大的城市，綿延無(wú)盡。
并非是我眼見(jiàn)的讓我停住了腳步，
而是我所看不見(jiàn)的。你能明白嗎？
拿鋼琴來(lái)說(shuō)。
鍵盤有始亦有終。
你確切地知道88個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。
它們并不是無(wú)限的，而你，才是無(wú)限的。你能在鍵盤上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的。
我喜歡這樣，我能輕松應(yīng)付。
而你現(xiàn)在讓我走過(guò)跳板，走到城市里，
等著我的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的鍵盤。
我又怎能在這樣的鍵盤上彈奏呢？
那是上帝的鍵盤啊！
你看到那數(shù)不清的街道嗎？
如何只選擇其中一條去走？
一個(gè)共渡一生的女人，一幢屬于自己的屋子，一種生與死的方式~~~~
你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭。
一想到這個(gè)，難道不會(huì)害怕、會(huì)崩潰嗎？
我在這艘船上出生。
世事千變?nèi)f化，然這艘船每次只載20xx人。
這里有著希望，但僅在船頭和船尾之間。
你可以在有限的鋼琴上奏出你的歡欣快樂(lè)。
我習(xí)慣了這樣的生活。
陸地？
陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，
太漂亮的`女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃烈的香水，無(wú)從著手的音樂(lè)。
我永遠(yuǎn)無(wú)法走下這艘船，
這樣的話，我寧可舍棄我的生命。
畢竟，我從來(lái)沒(méi)有為任何人存在過(guò)，不是么？
《海上鋼琴師》觀后感4
該電影命題時(shí)只選取了典型的命名法，即影片要素：地點(diǎn)在海上，人物為鋼琴師?？梢愿惺艿綄?dǎo)演的拍攝初衷是一種啟發(fā)式精神輸入，從高潮、結(jié)尾亦可感知影片的拍攝更側(cè)重記述、講究一件事情，而非主張一種觀點(diǎn)。
由此，我們大可將影片的掌握度由所述之事開(kāi)始。為了講好這件事，由角色、場(chǎng)景、情節(jié)、色調(diào)、音樂(lè)的空隙，擴(kuò)張的表現(xiàn)手法層出不窮，單看鏡頭上，值得細(xì)談的好角度便有很多。
比如，1900嬰兒時(shí)期被老頭丹尼發(fā)現(xiàn)時(shí)所在的船艙餐廳，后面男二（友人）邁克斯亦穿越來(lái)找已準(zhǔn)備迎接死亡的他，無(wú)論是那個(gè)找到他出生后他的老頭，還是去找死前的他的友人，都是一二載破片一樣甚至后來(lái)前來(lái)單挑的爵士創(chuàng)始人，也頗給我以如此疑惑:這世間有些人是生來(lái)只為了作為天才的記錄體而已的?有多少存在只是為了成為供火光一現(xiàn)的落地?zé)熁叶训?
其次，女主透過(guò)窗看到的模糊的男主，和當(dāng)年幼小男主透過(guò)窗看到的展廳有得一比，一墻之隔，真假不易。當(dāng)初，男主在船上（階梯之上）看到并結(jié)交了階梯下岸的邁克斯，后來(lái)，男主卻不能在階梯上接受去到岸中的自己，音樂(lè)的界限在哪里?甚至存在嗎?文學(xué)有政局阻撓，畫作或相片有保鮮期設(shè)限，它在共鳴中喚起欲望，它背后有一種在本片所有死去的人身上共有的東西:理想主義。
靈魂死寂的爵士樂(lè)創(chuàng)始人，為理想所殺，他并非敗于技藝，而是盡頭比天才短。
生命死寂的丹尼，以為他愛(ài)這孩子，這孩子愛(ài)他，死在他自己充滿父愛(ài)的世界里，對(duì)“TD”的妄想里。
1900，于光影對(duì)比、冷暖色調(diào)里，他始終更像一個(gè)音樂(lè)的初學(xué)者而非大成者，他太單純，一如給他的鏡頭基本都讓他待在某一純色里。他又不全是“音樂(lè)”的海綿，他對(duì)船的留戀出于凡性中的鄉(xiāng)情，顯然，他最后已無(wú)法再走更多追究，有人純粹只成了記錄他的器具，而天才終有不再的記錄更全更多整個(gè)藝術(shù)的容量，1900是有限的，我不知道，我們有多少人在理想主義的眼罩里自以為是靈魂的傾盡者，實(shí)際上只是藝術(shù)的工蟻、美學(xué)的針管、一切的餐盤?而我們拼盡全力留住的，尚有雜質(zhì)的音樂(lè)唱片。百年難見(jiàn)的天才犧牲凡人所鑄造，大生大死的藝術(shù)犧牲天才護(hù)養(yǎng)。觀眾無(wú)法成就作品，理想亦無(wú)法成就作品。
1900的自盡，我大抵會(huì)效仿，但并不出于明白他的理由，只是在歸去時(shí)猶如沒(méi)有理想過(guò)，將我的一切理想留在人間，還給藝術(shù)，不必帶走一物，如來(lái)時(shí)兩袖空空。
《海上鋼琴師》觀后感5
有人說(shuō)，別人的故事有自己的影子，自己的故事有別人的影子。仔細(xì)想想，又何嘗不是這樣。
在我至今所生活的18年中，我讀懂了很多故事，也錯(cuò)過(guò)了很多故事，也無(wú)緣很多故事。拋開(kāi)這生活不說(shuō)，至少在股市發(fā)展的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過(guò)往，或許是我們見(jiàn)過(guò)的最美好，最在乎，最深刻的記憶。
也許在故事中，他們?cè)诼眯?，他們?cè)诠ぷ鳎麄冊(cè)诰蹠?huì)，他們?cè)谇斑M(jìn)他們?cè)隈v足，而現(xiàn)在的我也如其中的一類，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那一切的美好，即使它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來(lái)，即使它正在向我駛來(lái)，而我卻沉默不語(yǔ)，毫無(wú)行動(dòng)。
在看完之后，所以的這些感悟，都蜂擁而至，或許許多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又令人至今難忘，深刻不已的友情。
影片中有這樣的一個(gè)情節(jié)始終讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開(kāi)始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900這樣問(wèn)康杰，你會(huì)來(lái)看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給孩子的母親，還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我?guī)е鹌罚黄烤?，你?huì)說(shuō)我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀你的家，外形像條船，等你妻子燒好了烤雞，我們圍著桌子坐下，我會(huì)稱贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平時(shí)總是嘮叨我。
或許他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長(zhǎng)，但彼此的感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說(shuō)知音難遇，或許那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，或許就在咫尺，只是等著我們?nèi)グl(fā)掘，去體會(huì)。
在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有從前的相見(jiàn)，回憶著從前的林林種種，也包括對(duì)他的思念。
最終一句，這些年你是怎么過(guò)的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧?kù)o，也觸動(dòng)我的心。
有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橹茉猸h(huán)境的變化和心情的不同，而對(duì)事物有了重新的定義和認(rèn)識(shí)。但是那些生活中你認(rèn)為珍貴的東西希望千萬(wàn)不要放棄，類似于友情，也許我們?cè)缫验L(zhǎng)大，真正懂我們的同齡人又有幾個(gè)，不必在乎那么多，好好把握現(xiàn)在，可以去尋覓，好好地珍惜，保持以前，繼續(xù)向前，始終如一，從中體會(huì)那最初的美好。
《海上鋼琴師》觀后感6
今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的
海上鋼琴師”，以主人公為線索，描寫了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就這樣葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是否是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界
當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，怎么辦?他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，返回他的船再不后悔。這，便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于自己的內(nèi)心，他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂，是個(gè)喧鬧的世界，在那里，沒(méi)有恬靜的生活，沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感，只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界，這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空。”
“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿足，而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”
“毅然決然，再不后悔?！比松梢詺w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死，何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生
每個(gè)人都有自己的路，我們都要通過(guò)電影去反映自己的生活，電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己，他孤獨(dú)，他對(duì)愛(ài)情有著孩子般的憧憬，他相信很多，又懼怕很多，是的，主人公就是靈魂中的我們自己，我們自己，就是船上孤獨(dú)的主人公
世界很大，但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以，當(dāng)你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在這里吧，守住這只屬于自己的空間!
《海上鋼琴師》觀后感7
之前聽(tīng)過(guò)這個(gè)影片、今天抽時(shí)間看了一下、怎么說(shuō)呢？這個(gè)片子的很多地方值得我們深思！我想說(shuō)的是演員很棒、制片贊！
一個(gè)在游輪頭等倉(cāng)出生的白人小孩被遺棄在游輪上、陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一個(gè)黑人鍋爐工收養(yǎng)、這就已經(jīng)埋下伏筆他的人生終究不會(huì)同于常人！他的身世是個(gè)謎、可能是哪家的富貴子弟小王子般的生活，但是現(xiàn)實(shí)卻是在雜亂無(wú)章的不見(jiàn)天日的郵輪底倉(cāng)長(zhǎng)大！影片中有一幕很有意思讓人不經(jīng)意會(huì)瞎想、他是在一個(gè)TD檸檬箱子里、放在鋼琴上被發(fā)現(xiàn)的，注定他與鋼琴有緣。后來(lái)有一幕在度報(bào)紙，報(bào)紙上的TD檸檬大王、也許他可能是他的孩子！
正因?yàn)樗B(yǎng)夫怕他被帶走所以他的童年是孤獨(dú)的沒(méi)有小伙伴沒(méi)有父母的陪伴沒(méi)有社交、有的只是黑暗的倉(cāng)底及無(wú)邊無(wú)際的大海、而電影中貫穿著他沒(méi)有出生證沒(méi)有國(guó)際、始終漂泊在大海上、像一個(gè)從來(lái)都不存在的人。也因?yàn)檎侨绱怂朴诎l(fā)現(xiàn)別人看不見(jiàn)的聽(tīng)不見(jiàn)的東西、養(yǎng)父的離去讓他更加的孤獨(dú)、這些都后續(xù)他的音樂(lè)天賦埋下伏筆！
他的音樂(lè)不是在演奏、而是在講故事，游輪上每個(gè)人，背后不為人能知的故事在他那他用鋼琴?gòu)椬嗟男问絹?lái)講述他們的故事、所以他的音樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的也是清澈見(jiàn)底的。什么金錢什么地位這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都不重要，之所以這樣他的音樂(lè)才會(huì)那么的讓人心動(dòng)不已。
雖然總是在漂泊，總是表現(xiàn)的不在意任何事或展現(xiàn)的很開(kāi)心、但是終究到了荷爾蒙的年紀(jì)他遇到喜歡的人，而羞澀于表達(dá)，始終把自己圈在這坐游輪上，導(dǎo)致有些悔恨。他可以下船但是他的腳始終都沒(méi)有踏過(guò)陸地。他有選擇地權(quán)利、而他選擇了大海，他在這長(zhǎng)大熟悉大海的一切，陸地對(duì)他來(lái)說(shuō)很陌生，也沒(méi)有在意的東西，在意的人，太多的未知讓他有些膽怯，他嘗試過(guò)下船但是最終還是選擇了海上漂泊！
看到這讓我想到人的一生就是這樣、有很多的未知，面對(duì)未知有些人膽怯了、安于現(xiàn)狀，熟悉的人、熟悉的生活方式、熟悉的工作、熟悉的朋友圈，不想嘗試去改變什么，因?yàn)椴幌肴L試、未知的領(lǐng)域！我想說(shuō)的不去嘗試怎么會(huì)知道呢？換個(gè)角度看世界可能會(huì)有所不同！
影片的結(jié)局我不喜歡但是我能接受、因?yàn)槊總€(gè)人會(huì)選擇適合自己的路，雖然與我想要的不同、畢竟是他的選擇！
最終我想說(shuō)的是跳出現(xiàn)狀，換個(gè)角度看世界、可能看到的是另一番景象、或許不是你喜歡的但是畢竟你見(jiàn)過(guò)！有對(duì)比才會(huì)有選擇！
《海上鋼琴師》觀后感8
電影《海上鋼琴師》講述的是一個(gè)在“維珍利亞”號(hào)船上的棄嬰——1900在輪船上成長(zhǎng)的故事，他在鋼琴上的天賦和造詣讓我嘆為觀止。然而，才華橫溢的他最終未離開(kāi)輪船，并選擇與船同歸于盡。這似乎是一個(gè)悲劇，常人無(wú)法理解，我覺(jué)得這與他的身份——棄嬰有非常大的關(guān)系。父母的拋棄，與母親的分離，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)這是最大的創(chuàng)傷，而鋼琴成了他的過(guò)渡客體，充當(dāng)著母性客體的代理人。我們看到，以后這一生他都與鋼琴相伴。
1900一出生就沒(méi)看到媽媽，一出生就沒(méi)有愛(ài)。他遭受了兩次被拋棄，第一次是他的父母在他一出生就放棄了他，后來(lái)雖然有丹尼撫養(yǎng)他，丹尼在他8歲時(shí)也死掉了，未成年就遭受如此創(chuàng)傷。丹尼雖然非常愛(ài)他，但丹尼向來(lái)傳遞給他的信息就是說(shuō)船以外的世界有多么可怕，讓1900不要離開(kāi)船，1900因?yàn)闆](méi)有足夠的安全感，所以始終不敢走下船。在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了音樂(lè)，從此音樂(lè)成了他可以依戀的客體1900無(wú)師自通成了一個(gè)鋼琴大師，彈琴，是他生命中唯一可做的事情，然而，1900兩次可以依戀的客體都離他而去，他無(wú)法相信這世界還有什么安全感，無(wú)法感受那種愛(ài)。1900留在船上，他的生命意義在那里，他與船構(gòu)成了緊密的關(guān)系，船是證明他存在的客體，如果他下了船，而船被炸毀，和他有關(guān)系的客體也就隨之一起都會(huì)消失，那么他就感覺(jué)不到自己存在的價(jià)值。
一個(gè)完成“自我同一性”的人，對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，知道自己是我認(rèn)為的這個(gè)人。但1900沒(méi)有真正出生，因?yàn)橐粋€(gè)人的出生包括生理、心理和社會(huì)。1900在生理、心理上出生了，也成熟了。但在社會(huì)層面上沒(méi)有出生過(guò)，他從來(lái)沒(méi)有走入過(guò)真正的社會(huì)，不敢走下船，人是社會(huì)的，他沒(méi)有走進(jìn)真正的社會(huì)過(guò)，也無(wú)法扮演他的社會(huì)角色，所以他走在懸梯的半中就不敢往下走了，他感到了恐懼，他不是一個(gè)真正的人，他從來(lái)沒(méi)有出生過(guò)。
影片一開(kāi)始就有句旁白“他沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有出世紙，連生日也沒(méi)有，可以說(shuō)還未出世”從心理層面，1900確實(shí)還停留在未出世的嬰兒狀態(tài)。呆在母親的子宮里，感覺(jué)肯定是最安全舒適的，他也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。姑娘離開(kāi)之后，他改變?nèi)松膭?dòng)力徹底被激活，決定下船。也許對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)1900，下船是一個(gè)重生的過(guò)程，1900必須依靠自己的力量完成，他走下舷梯，卻又慢慢地停下來(lái)，整個(gè)世界在他的眼中變得黑暗，恐懼充滿了內(nèi)心。最終他選擇與船同歸于盡，這是偶然，但卻也是命運(yùn)的安排
《海上鋼琴師》觀后感9
觀看了海上鋼琴師，不得不說(shuō)這是很好的一次體驗(yàn)，記錄幾個(gè)我印象深刻的場(chǎng)景。
海上風(fēng)暴中的船隨波濤起伏，1900邀請(qǐng)MAX體驗(yàn)他的“暈船藥”——鋼琴舞。1900坐在鋼琴前在起伏不定的風(fēng)浪作用下滑行于大廳中，他指尖傾瀉出的音符附和著船身晃動(dòng)的節(jié)奏，就像在大廳的各個(gè)角落翩翩起舞，配樂(lè)與畫面激蕩昂揚(yáng)，讓人如同身臨其境一般沉浸在風(fēng)暴舞曲中。
1900在頭等艙即興演奏時(shí)跟MAX講解了自己觀察到的每個(gè)人的特質(zhì)，他此刻不停變換的樂(lè)曲風(fēng)格正是他觀察到的人們化為了音符，由他的指尖娓娓道來(lái)，音樂(lè)的記錄和敘事功能被他淋漓盡致地展現(xiàn)。
經(jīng)典場(chǎng)面——斗琴。三首曲子展現(xiàn)了1900在斗琴過(guò)程中心境的變化，最初的他認(rèn)為這是同樣熱愛(ài)音樂(lè)的兩人相互切磋交流技藝的舞臺(tái)，所以他選擇了輕松快樂(lè)的《平安夜》。為對(duì)手高超的琴技折服，為表敬意用自己的方式再?gòu)椬嘁槐閷?duì)方的選曲。發(fā)現(xiàn)對(duì)手將音樂(lè)視為斗爭(zhēng)的工具并遭受對(duì)方的言語(yǔ)攻擊后，他選擇更高超的技術(shù)——單人四手聯(lián)彈。其實(shí)對(duì)待音樂(lè)的態(tài)度各人有各自的自由，純粹的熱愛(ài)當(dāng)然值得稱頌，功利卻也未必不好，但電影通過(guò)斗琴片段讓我感受到純粹熱愛(ài)的可貴，音樂(lè)成為與人交流的橋梁時(shí)，傳達(dá)的情感太細(xì)微豐富了。
1900在錄制CD時(shí)透過(guò)窗口看到了讓他一見(jiàn)鐘情的姑娘，然后，輕盈優(yōu)雅得像姑娘的氣質(zhì)一般的曲調(diào)就從他的鍵盤上流淌而出，訴說(shuō)著他的傾慕和愛(ài)戀，他將唯一一張CD包成禮物打算送給心愛(ài)的女孩，那一眼的心動(dòng)和隨后的忐忑，用音樂(lè)訴說(shuō)心情的青澀舉動(dòng)，夜里船艙中輕輕一吻，讓人看了既心酸又幸福。
1900與MAX在報(bào)廢的船艙中最后一次談心，我很難輕松地說(shuō)出“我懂得”。MAX欣賞1900的才華，多次勸說(shuō)他下船體驗(yàn)不一樣的生活，將1900的作品一直留作紀(jì)念，為尋找他不遺余力，聽(tīng)到解釋后尊重他的決定并認(rèn)真告別，將他的故事講給更多的人。他們也許追求的生活方式不同，對(duì)世界的看法不同，對(duì)生死的認(rèn)知也不同，但是，在1900做出了不下船的決定后，MAX總是支持他、接受他、尊重他，這份懂得和支持太寶貴了。成全，即使困難也愿意成全，這就是朋友的意義。
《海上鋼琴師》觀后感10
《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影，是一定該看的，只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人．哪怕生命就這樣消逝．只留下一點(diǎn)聲音的碎片，１９００，也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活，害怕烏煙瘴氣的世界．
有些電影是你看過(guò)之后，心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你滿腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影?？赐暧捌?，我的唯一感覺(jué)是孤獨(dú)，真孤獨(dú)。可是1900真的孤獨(dú)嗎？后來(lái)的很多時(shí)候，我都覺(jué)得他不孤獨(dú)，他有滿滿的用之不盡的音樂(lè)的靈感，有無(wú)數(shù)的才華和無(wú)數(shù)。
1900出生在船上，也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船，雖然它有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)可以這樣做。直到最后這艘退役的老船即將用6噸半的炸藥被炸掉時(shí)，他也沒(méi)有選擇下船，雖然max嘗試過(guò)勸說(shuō)?！罢鞘?。那么大，一眼忘不了盡頭。無(wú)窮無(wú)盡，麻煩你告訴我，它的盡頭在哪里？走上舷梯一切都很好，我穿上你送我的大衣，信心百倍，看上去也一定很帥氣，對(duì)于下船毫無(wú)疑問(wèn)，使我停下的，不是我所見(jiàn)，而是我所未見(jiàn)，你能體會(huì)嗎？那些我看不清的東西。在那延綿不斷的城市中，我能看見(jiàn)一切，可就是看不見(jiàn)盡頭，什么都有，就是沒(méi)有盡頭，盡頭正是我所未見(jiàn)。比如說(shuō)這個(gè)鋼琴，琴鍵有開(kāi)始，也有終結(jié)。傻瓜也知道只有88個(gè)鍵，它們是有限的，在這88個(gè)琴鍵上你可以彈奏出無(wú)窮無(wú)盡的音樂(lè)，我就喜歡這樣，我也只能這樣生存，但你們把我送上舷梯，把我推向一架有著無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵的鋼琴，沒(méi)有盡頭?？汕冁I是無(wú)窮的，我又該怎么演奏呢？我只能說(shuō)我坐錯(cuò)了的方，那是上帝才能演奏的鋼琴，老天??！你有沒(méi)有看見(jiàn)那些街道，成千上萬(wàn)的街道。怎樣才能從中選一個(gè)，選一個(gè)女人，選一棟房子。選一塊屬于自己的土地，選一片屬于自己的風(fēng)景。選一種自己的活法。沉重的世界壓在你的肩頭，黑漆漆的看不到頭，要你離開(kāi)這里，到那個(gè)陌生而有無(wú)窮的世界里。你難道就不感到害怕？我在船上出生。陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一艘過(guò)大的船。我不能下船！”1900在弗尼吉亞號(hào)爆炸的前夕，拒絕了max的勸說(shuō)，說(shuō)出了上面的話。我們從中也許能領(lǐng)會(huì)出他拒絕下船的原因。這不能簡(jiǎn)單的用怯懦來(lái)定義。
不管怎么說(shuō)，這是一部?jī)?yōu)秀的影片，它不但講述了1900傳奇的一生，也穿插了許多出色的曲子，實(shí)在是我們不能錯(cuò)過(guò)的一杯佳釀。
最后我只想說(shuō)：每個(gè)人都要走一條自己堅(jiān)定了的路。就算是粉身碎骨…
《海上鋼琴師》觀后感11
我寧可舍棄自已的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲夷芤?jiàn)，而是我所不能見(jiàn)這是我看完意大利電影《海上鋼琴師》后，記得最清楚的一段對(duì)白。
這部電影導(dǎo)演通過(guò)主角馬克斯回憶展開(kāi)，用現(xiàn)實(shí)與理想交匯，靈魂與欲望的交織演繹一部鋼琴師1900充滿神話的傳奇一生，讓人震憾。 一九零零年，新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月。郵輪弗吉尼亞號(hào)載著熙熙攘攘的歡呼人群在紐約港靠岸。在夢(mèng)想的鼓動(dòng)下黑壓壓的人流涌下船，迎接充滿可能性的美好未來(lái)。喧囂過(guò)后，船上除了船員所剩無(wú)幾。于是偷偷跑到餐廳搜索富人遺落下的貴重物品時(shí)卻在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的嬰兒，他收留了這個(gè)孩子，并起名叫丹尼博德曼T·D·雷蒙1900，1900這個(gè)名字是為紀(jì)念這孩子在新世紀(jì)的第一天被他收養(yǎng)。故事從這里開(kāi)始，并沒(méi)有什么出其不意的地方，然而，當(dāng)添煤工人Danny Boodman在一次意外的風(fēng)暴中喪生之后，8歲的1900卻意外地走一個(gè)音樂(lè)天堂彈奏了動(dòng)人心弦的音樂(lè)弦律從此，1900展開(kāi)了在海上彈奏鋼琴的旅程，生命便從此定格于這艘油輪無(wú)法改變。
我在欣賞這部影片的過(guò)程中心中總是在一次又一次的震憾中產(chǎn)生迷茫，這不僅是鋼琴天才無(wú)師自通而細(xì)致優(yōu)雅，瀟灑飄逸又深情動(dòng)人還帶些許傷感的音樂(lè)的律，更重要的是他人生的演繹給我的震憾：人該怎么活著才算是有意義的生命？人一生到底該留下點(diǎn)什么？ 《海上鋼琴師》中的1900，一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有戶籍和國(guó)籍的天才鋼琴師一直在海上飄泊，對(duì)人世間的誘惑，功名利碌，他都視若無(wú)睹。即使那一眼就能讓他魂?duì)繅?mèng)縈的舷窗外移動(dòng)的少女的倩影，他也是讓畢生之愛(ài)凝聚在瞬息，即使是最知己的朋友馬克斯用他那最動(dòng)聽(tīng)的弦律換起他走向世界，尋找高雅而富貴的人生，但也沒(méi)能讓他走出一個(gè)自己獨(dú)有的空間那個(gè)將被爆破的油輪。他的生命中只有鋼琴、游船和大海，他在滾滾浪濤中享受的是平穩(wěn)與寧?kù)o，直到最后他還是選擇和這舶船一同走向天堂。他的生命中沒(méi)有物質(zhì)欲，但他的生命充實(shí)，自由、快樂(lè)、單純，他為他自己的信念活著直到他死去。
看完這片子，我的腦海涌現(xiàn)出很多的盲點(diǎn)，想理理不清，想道道不明，只是深深感覺(jué)到這就是人性，這就是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)洗禮與塑造的靈魂，一個(gè)純自然，純靈魂的生命個(gè)體。這部影片給人們提供了很多值得思考的生命的命題：人的一生該怎么活著，怎么活才算活出了生命的意義。
我們應(yīng)該怎么去尊重人性，有著不同生活經(jīng)歷的人，經(jīng)歷著不同教育影響的人，生活在不同國(guó)界的人活著，我們需要什么？
《海上鋼琴師》觀后感12
我認(rèn)為自我是一個(gè)不太容易受感動(dòng)的人，因?yàn)槟苁刮衣錅I的電影很少，可是有一部電影能夠讓我一次又一次的受到震撼，一次又一次的為之落淚。這部電影的名字叫做《海上鋼琴師》。
影片講述的是一個(gè)孤兒，他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上，被船上一位好心的燒爐工丹尼收養(yǎng)，這位燒爐工用當(dāng)時(shí)的年份為孤兒起了名字，叫做1900。然而好人不得好報(bào)，燒爐工在一次意外中死亡，僅有8歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他迷失自我。
縱使之后遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，就算到了最終，唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。1900，這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄，也沒(méi)有身份證明的人，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā)，就如流逝了的音符一樣，渺無(wú)蹤影了。
影片使我感動(dòng)的地方有很多，首先是燒爐工與1900的對(duì)話，
1900：“丹尼，什么是孤兒院呢？”
丹尼：“孤兒院就像一個(gè)大的監(jiān)獄，沒(méi)孩子的大人都會(huì)被關(guān)在里面?！?/p>
1900：“如果我不和你在一齊你就會(huì)進(jìn)孤兒院?jiǎn)?？?/p>
丹尼：“你說(shuō)得對(duì)，乖，所以我要多謝你?！?/p>
這段對(duì)話真的很溫暖，丹尼為了不讓1900有心理上的陰影于是編制了一個(gè)善意的謊言，使1900認(rèn)為自我很重要。丹尼真是一個(gè)好父親。
“我寧可舍棄自我的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不見(jiàn)……”。
這句話是1900說(shuō)過(guò)的話，1900明白欲望永無(wú)止盡，如果走下了這艘船，他能夠憑借精湛的琴藝獲得金錢，權(quán)利以及感情，可是他會(huì)失去對(duì)于音樂(lè)的靈感以及真正的自我。所以他選擇與船共亡的重要原因。他是一位值得尊敬得藝術(shù)家，他有著真正藝術(shù)家所擁有的高貴的自尊。
這是我對(duì)于1900的理解，一個(gè)沒(méi)有根而終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會(huì)僅有一段很短的距離——一塊甲板；他與這個(gè)社會(huì)有一段很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界！他用音樂(lè)解讀一生，音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。
《海上鋼琴師》觀后感12篇 海上鋼琴師經(jīng)典片段觀后感相關(guān)文章：
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