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《一個(gè)都不能少》的觀后感個(gè)人收獲4篇(一個(gè)都不能少這部電影的觀后感)

時(shí)間:2023-03-14 20:35:20 觀后感

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《一個(gè)都不能少》的觀后感個(gè)人收獲4篇(一個(gè)都不能少這部電影的觀后感)

《一個(gè)都不能少》的觀后感個(gè)人收獲1

《一個(gè)都不能少》的觀后感個(gè)人收獲2

  我這個(gè)星期看了個(gè)電影名叫《一個(gè)也不能少》,我很有感觸!

  我記憶最深的就是魏老師為了找到那個(gè)在城里打工的男孩,找到了電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng),然后出來(lái)了個(gè)戴眼鏡的,問(wèn)到:你是不是臺(tái)長(zhǎng)?她為了等到那個(gè)臺(tái)長(zhǎng),等了幾天幾夜,睡也睡不好,就睡在那個(gè)電視臺(tái)的邊上,身體靠在電線桿上,把她自己寫好的尋人啟事放在一邊。

  她為了找到那個(gè)男孩,想出了好多好多的法子,她去過(guò)火車站的廣播室,去過(guò)超市買筆和墨水,寫了尋人啟事,然后又去了電視臺(tái)……

  還有就是他們?cè)卩l(xiāng)下的學(xué)校,很簡(jiǎn)陋的,講臺(tái)是三條腿的,一碰就倒了,他們用的粉筆也很少,我們用的粉筆只要是短的就不能再用了,而他們是要用手指甲來(lái)抓住它繼續(xù)用的,我們睡的床很軟,而他們的,女生和老師的床卻要用椅子墊著,男生的是用幾張桌子拼成的床,我們上課有上課鈴的,下課有下課鈴的,他們呢,上課用手來(lái)打鈴,下課又是看太陽(yáng)到一個(gè)東西上才打的下課鈴的,我們升旗有鐵的旗桿,高高的半奏聲,而他們向左右后轉(zhuǎn)斗不準(zhǔn)的,旗桿也是木頭的,升旗的時(shí)候音樂(lè)也沒(méi)有的,多么簡(jiǎn)陋啊!

  在大結(jié)局的時(shí)候,魏老師讓他們每人拿一支粉筆寫字,到了那個(gè)要去城里打工的那個(gè)男孩那,他對(duì)老師說(shuō):“我能不能多寫幾個(gè)字?”說(shuō)完就寫下了三個(gè)大字:“魏老師”,這一刻,多么的讓人感動(dòng)啊!

  我從看過(guò)這部電影后,才知道老師是多么的辛苦,多么的好,農(nóng)村的生活多么苦啊,連教室也那么簡(jiǎn)陋,我們應(yīng)該伸出我們的援助之手幫助農(nóng)村,讓他們可以和我們一樣。

  我們看完這個(gè)電影后才知道老師是多么的辛苦,還處處為他們自己的學(xué)生著想!

《一個(gè)都不能少》的觀后感個(gè)人收獲3

《一個(gè)也不能少》中主人公魏毓芝老師與學(xué)生張慧科之間矛盾的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局,幾乎是影片的全部?jī)?nèi)容,而影片的主旨也隨著這一矛盾的變化逐步表現(xiàn)出來(lái)了。

  作為一個(gè)老師,魏毓芝有自身的缺點(diǎn),然而作為一個(gè)人卻有著這些缺點(diǎn)如何也遮掩不住的閃光點(diǎn)。我們很容易想到不能成為一個(gè)合格的純粹意義上的人,而能成為一名合格的教師,反之,則是符合邏輯的。給人印象最深刻的是她那種盡職盡責(zé)、不達(dá)目的不罷休、一條道走到黑的精神。這對(duì)于全社會(huì)各行各業(yè)的男女老少難道不是更具指導(dǎo)意義嗎?對(duì)于那些在生活工作中對(duì)事業(yè)三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人來(lái)講,不是極具規(guī)勸意義嗎?

  影片中“全班二十八個(gè)人,一個(gè)也不能少”的語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)很好地體現(xiàn)了主人公堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。因?yàn)榘焉芰堪l(fā)揮到極致去實(shí)現(xiàn)自己的信念的精神總是讓人佩服且感動(dòng)的,試想在現(xiàn)實(shí)生活中用這樣誠(chéng)實(shí)和頑強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待實(shí)際困難的又有幾人呢?尤其是改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平的迅速提高、物質(zhì)文明的急劇膨脹反到成為了許多精神空虛者最美麗的藉口。他們以此為由游戲人生、思想腐化、生活糜爛,卻有著動(dòng)人的哲言:今朝在酒今朝醉,明日有人送上來(lái),吃喝嫖賭樣樣會(huì),不枉人間走一回??纯?,多么瀟灑,多么豁達(dá),在揮霍浪費(fèi)上面心比金堅(jiān)、勢(shì)不回頭、大義凜然得讓人心碎,比革命時(shí)期為人類共同理想奮斗而被捕就義前的烈士們還要慷慨得多。孰不知只會(huì)享受不會(huì)創(chuàng)造的頭腦總是讓人感覺(jué)十分悲哀的,而把個(gè)人利益凌駕于一切利益之上者,當(dāng)屬悲哀之中尤其悲哀者。

  片中魏毓芝那被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影和電視臺(tái)大門口一聲接一聲的“你是臺(tái)長(zhǎng)嗎?”的詢問(wèn)聲,是何等震顫人心,那是對(duì)所有觀眾心底的理性呼喚——不管前面的困難,只認(rèn)準(zhǔn)了理當(dāng)如此。只是那么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由:一個(gè)也不能少。關(guān)于這一點(diǎn)我覺(jué)得只有一個(gè)字可以概括:犟!犟得讓人拍案叫絕,犟得叫人心服口服,更犟得使人心為之震,久難忘懷。

《一個(gè)都不能少》的觀后感個(gè)人收獲4

  看了《一個(gè)都不能少》這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片后,我的心被深深地震憾了,尤其是當(dāng)小魏老師應(yīng)對(duì)著鏡頭,流著淚說(shuō):“張慧科,你跑到哪里去了……”的時(shí)候,我的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。

  小魏老師其實(shí)只有十三歲,如果換在我們這兒,她就應(yīng)上小學(xué)六年級(jí)。但為了那五十塊錢的代課金,為了多地老師說(shuō)的“這些學(xué)生,一個(gè)都不能少”,她歷盡艱辛。

  為了能籌集到去縣城的車費(fèi),她帶著學(xué)生去搬磚;車費(fèi)不夠,她就步行去城里,在城里她更是一分錢也舍不得亂花,餓了吃的是人家的剩飯,渴了就喝自來(lái)水。為了省錢,她寫了一個(gè)晚上的尋人啟事,聽(tīng)說(shuō)上電視找人最快,她竟在電視臺(tái)前等了一天半。她的心里只有一個(gè)念頭,那就是多地老師臨走時(shí)的叮囑——“一個(gè)都不能少”。

  小魏代課的水泉小學(xué),只有一位老師,兩間破舊的教室,卻有大小四個(gè)年級(jí)的三十多名學(xué)生,這也能算學(xué)校?難怪同學(xué)們會(huì)發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學(xué)校,全部是寬敞明亮的樓房,還有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。那兒的條件真是太差了,多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉,為了掙錢,象張巧珍小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就得進(jìn)城打工。想想我們有好多同學(xué)平時(shí)卻不懂得節(jié)約,亂用零花錢,真是不就應(yīng)。

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