下面是范文網(wǎng)小編分享的《海洋》觀后感12篇(海洋 觀后感)，以供參考。
《海洋》觀后感1
夜已深了，我躺在床上，腦子里不停地出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。
影片中的小奇非常喜歡海豚，竟然能和海豚心靈相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反對(duì)，他和他的伙伴們要把海豚帶走，去和它爸爸團(tuán)圓，可是被家人發(fā)現(xiàn)。最后小奇的愛心終于感動(dòng)了他的家人，家人讓他幫助小海豚回到故鄉(xiāng)，放心地去找爸爸了。
影片中熱愛動(dòng)物的人使我敬佩，他們不管家人的反對(duì)用自己熱愛動(dòng)物的心感動(dòng)了家人。動(dòng)物是大自然的天使，沒有它們?nèi)祟惖纳顚?huì)很枯燥，早晨不再有公雞叫我們起床，晚上不再有蟲兒悅耳的鳴叫。法國有句格言：把愛拿走，我們的地球?qū)?huì)變成一座墳?zāi)梗?/p>
這時(shí)，我不由得想起了我們的課文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活潑、伶俐、可愛至極的小松鼠，可是他看到了松鼠絕望、乞求的目光，決定把它放了。作者不就是一個(gè)有愛心的人嗎？
是啊，人人都要有愛心，不僅是要愛護(hù)動(dòng)物，還要關(guān)心身邊每件事、每個(gè)人，任何一個(gè)人有困難時(shí)都要伸出援助之手。如果每個(gè)人都有一顆愛心，那該多好呀！
《海洋》觀后感2
我看過許許多多電影，最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。
這部影片講述了一個(gè)叫小奇的男孩與一只叫琪琪的海豚之間的一段深厚友情。琪琪是小奇的爺爺——方教授在外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)并救助到海洋館的。一次偶然的機(jī)會(huì)，小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有心靈感應(yīng)，竟能和琪琪進(jìn)行語言交流。通過與琪琪的對(duì)話，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是為了救兒子，把鯊魚引開，從此琪琪再也沒見過爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！終于有一天，琪琪得了相思病，不停地往水池邊緣撞去，飼養(yǎng)員李萌叔叔還以為他生病了。只有小奇知道，琪琪是因?yàn)樘氚职至恕榱藥椭麋魅フ野职?，小奇叫來三個(gè)小伙伴幫忙，決定用擔(dān)架把小海豚抬到大海去，可是被李萌叔叔發(fā)現(xiàn)并制止了。
電影中，我最欣賞的人物是小奇，因?yàn)樗浅Ｉ屏?、樂于助人，把?dòng)物當(dāng)朋友。為了讓琪琪忘記傷心事，他總是到海洋館來看琪琪，陪他聊天；為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴來幫忙，盡管沒成功，可是他確實(shí)是真心實(shí)意地想幫助琪琪。
小奇的所作所為令我感動(dòng)，可現(xiàn)實(shí)中有些人的行為卻令人氣憤：捕殺青蛙、用槍打鳥……
我想對(duì)那些人大聲喊：請(qǐng)你們手下留情吧，不要再傷害動(dòng)物了，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?！我希望，有一天，所有的?dòng)物都自由而快樂地和人類生活在一起，人類對(duì)待他們就像朋友一樣友好。
《海洋》觀后感3
現(xiàn)在，有許多《走向海洋》這本書，這些都是關(guān)于人類的故事。同學(xué)們也非常的喜歡這本書，我也在讀這本書。告訴我們了許多重要信息。
楊利偉是第一位中國人離開地球的人，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙俯目敢家園。他看到的地球并不是我們想象的那樣，是一個(gè)土黃色、渾濁的星球，恰恰相反，那是一顆湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體，它不應(yīng)該叫“地球”，叫“水球”更合適。
我們的國土越來越少，地球上的部分都是海水，我們現(xiàn)在應(yīng)該得保護(hù)地球，讓環(huán)境變得更好，我們的生活就會(huì)變得更好。
我還介紹一個(gè)我了解的信息。喜馬拉雅山最高峰，海拔8848米的珠穆朗瑪峰，一旦投入西太平洋馬里亞納海溝，會(huì)立刻消失得無影無蹤。因此可以說，覆蓋的球表面的并不是我們想象中的土地，而是一望無際的海水。叫“地球”，也許是個(gè)錯(cuò)誤。
地球的海溝可真厲害，都能把最高的珠穆朗瑪峰給淹沒，地面的海水可真多!真是出人意料?？磥怼暗厍颉备拿小八颉备线m。
書可真是個(gè)好東西，能讓我們學(xué)到里面豐富多彩的知識(shí)。
《海洋》觀后感4
今天，我看了《海洋》的紀(jì)錄片，心中深有感觸。剛開始的時(shí)候有一個(gè)小男孩問他父親，大海是什么？
我想大海是藍(lán)色的，是一幽深神秘，壯美遼闊的“藍(lán)色領(lǐng)土”。那里大到藍(lán)鯨、大白鯊、海豚……小到水魚、小丑魚、梭子蟹……都是自由自在，無拘無束。在那么自然，那么有生命力。在這個(gè)物種豐富的海底世界，生長在海底的各類水生植物，以及發(fā)光的水母各式各樣，顏色多彩的魚；還有海豚，它們成群結(jié)隊(duì)地在海面上跳躍，形成了一道美麗的弧線，真是多彩絢麗。比如那巨大的沙丁魚群，在海豚的追趕下，還有致的排列組合，迅速地變出各種狀態(tài)的美；又如成千上萬的海鳥，如箭一般扎進(jìn)海水中捕食。再如那成群結(jié)隊(duì)的海獅，被鯊魚追趕捕食后為同伴而悲傷……
這一切，看在我眼里是一個(gè)個(gè)震撼的畫面。對(duì)海洋生物來說是有喜怒哀樂的。然而，好景不長，人類在海面上亂扔垃圾，造成了海洋污染和肆意捕殺，讓海洋中那美好一切都失去了。海水變得不再清澈湛藍(lán)，渾濁的海水漂浮著成百上千的垃圾。海里的生物失去了往日的快樂，一切變得生氣沉沉。巨網(wǎng)中的魚苦苦地掙扎，被割取魚翅的鯊魚在海水中扭動(dòng)著身體，身邊的海水都被血染紅了。我看了好可憐。
《海洋》觀后感5
前兩天，我看了部電影，電影的名字叫海洋天堂。影片非常感人。
影片講述的是個(gè)勵(lì)志故事：22歲的王大福患有自閉癥，生活不能自理，有他的爸爸照顧他，他的媽媽在他年幼的`時(shí)候不幸溺水身亡。而這時(shí)，大福的爸爸又被檢查出患上了胃癌。雖然他很絕望，但他很鎮(zhèn)定，他并沒有告訴大福，而是開始為大福獨(dú)立生活做準(zhǔn)備。大福的爸爸知道：大福要想活下去，必須靠自己！影片最讓我感動(dòng)的是父親教兒子生活的能力的過程，一是兒子學(xué)會(huì)了早上起來自己煮雞蛋，二是學(xué)會(huì)了坐公交，三是學(xué)會(huì)了拖地！當(dāng)父親離開的時(shí)候，大福有了個(gè)接納他的福利院的家，有了份在海洋館拖地的工作，而且還能在海洋館里暢游（游泳是大福最幸?？鞓返氖虑椋蟾Ｉ踔劣辛伺笥?，個(gè)叫鈴兒的女孩。
這部電影讓我懂得了偉大的父愛！大福雖患有自閉癥，但他最后還是走出自閉，走向社會(huì)！我們個(gè)個(gè)都很健全，為何不多幫爸爸媽媽做些事呢？所以我覺得大家都應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)些勞累，因?yàn)榘职謰寢屖俏覀冏詈玫娜恕?/p>
《海洋》觀后感6
這是部讓坐在我周圍的同學(xué)都哽咽的電影，也包括我自己。
從媽媽的角色說起，在爸爸的回憶中得知媽媽很愛大福，愛到不能接受大福孤獨(dú)癥的現(xiàn)實(shí)，于是選擇離去。這是生命不能承受之輕！
爸爸的愛相較之下顯得更為感人，電影里每個(gè)畫面都充溢著爸爸對(duì)大福的愛。電影開頭爸爸想帶兒子起離開，那是害怕自己走后大福孤苦伶仃，與其留他個(gè)在寂寞的塵世，不如魂歸大海，這是無奈的愛；平常生活中，爸爸和兒子捉迷藏、耐心說教狗不能放在電視上、給大福撓癢癢，這是平凡的愛；病情加重的爸爸意識(shí)到必須讓大福有歸宿，遍遍的打電話，家家學(xué)校、福利院找過去，遭到多次的拒絕也沒有使爸爸放棄希望，這是堅(jiān)定的愛；當(dāng)大福最終找到容身之所時(shí)，爸爸又搬過去照顧兒子的起居，教他分類放衣服，煮雞蛋，坐公車，打掃衛(wèi)生，當(dāng)大福做不好時(shí)，爸爸焦急的不是他的“笨”而是自己“末日”的逼近怕大福沒做好準(zhǔn)備，這是迫切的愛；大福不會(huì)表情達(dá)意，爸爸至死都沒有聽到大福說那句“我會(huì)想你的”這是理解的愛；爸爸最后還拖著病重的身子往大福衣服上縫標(biāo)簽。作龜殼，讓大福知道他的爸爸會(huì)變成只永遠(yuǎn)陪伴他的海龜，這是最后也是永遠(yuǎn)的愛。
感謝導(dǎo)演沒在最后給我們個(gè)奇跡，直到電影的末尾，大福也沒有為爸爸的離去流滴眼淚，哭的稀里嘩啦的是我們觀眾。
我想起了自己的父母，那些類似電影里的情節(jié)浮現(xiàn)在我的腦海。唯想說，唯能做的就是：感恩父母，歌頌親情。
《海洋》觀后感7
一個(gè)人看完了《海洋天堂》，看到肝癌晚期的王心誠為了兒子做“龜殼”、陪他游泳，眼眶不禁濕潤了。自閉癥對(duì)許多普通的中國老百姓來說還是太陌生、太遙遠(yuǎn)，我想這也是這部電影叫好不叫座的原因之一吧。
自閉癥是一種可怕的疾病，患者無法像正常人那樣與外界溝通，而且最致命的是自閉癥病人生活不能自理，這對(duì)一些普通家庭來說是無法承受之重。電影中的大福還是很幸運(yùn)的，爸爸對(duì)他不離不棄，照顧過他的劉校長在關(guān)鍵時(shí)刻幫他父子一把，最后還有地方收留他，但是現(xiàn)實(shí)中很多自閉癥兒童往往就沒那么幸運(yùn)了。央視社會(huì)與法頻道一個(gè)欄目中曾講訴一個(gè)自閉癥患兒和他媽媽的故事，丈夫因?yàn)閮鹤硬槌鲎蚤]癥離開了母子，并且拒絕撫養(yǎng);鄉(xiāng)親們因?yàn)椴涣私庾蚤]癥認(rèn)為他是怪物，對(duì)母子倆也很不友好。看到那位形容憔悴的母親，心里真不是滋味。所以當(dāng)我看到大福爸爸對(duì)他呵護(hù)備至，特別是在自己將離開人世不厭其煩的教大福生活的種種技巧時(shí)，心里真感慨萬千呀!
雖然大福無法像正常人那樣表達(dá)自己的感情，但是老王所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是在他的腦海中留下了印記，老王去世后他學(xué)會(huì)了照顧自己;在游泳時(shí)看到大海龜會(huì)覺得十分親切···我相信這是老王父愛滲透的結(jié)果，他的愛就像細(xì)雨滋養(yǎng)著大福的心，我相信盡管心智不同常人，可這并不妨礙大福接受父愛的“刺激”!這就是值得欣慰的地方···
《海洋》觀后感8
“穿過河流是海洋，穿過海洋是站在遠(yuǎn)方的心的方向，張開愛的翅膀”
每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我剛看過不久的電影——“海洋天堂”。這部電影講述的是大福患有先天性孤單癥，是弱智兒童。大福的媽媽接受不了事實(shí)在一場(chǎng)意外中喪生；而大福的爸爸——王心誠帶大福坐小船背井離鄉(xiāng)到一家海洋館做技工。王心誠在大福二十一歲時(shí)，檢查出患有肝癌，已經(jīng)是晚期。醫(yī)生說他最多只能活三四個(gè)月的時(shí)間了。王心誠立刻開始為大福以后的生活而作打算，訓(xùn)練大福打雞蛋、煮雞蛋、開門、自己坐公交車回家，又給他找到了一家私人救濟(jì)院。在他的生命快結(jié)束時(shí)，他又辦成海龜，和他一起去游泳，怕有一天自己走了，大福害怕，告訴他：“他就是一只海龜，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不離開他”
父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯冼心靈；父愛如路，陪你走完人生。王心誠在生命之火燃盡的最后，還能設(shè)身處地的為兒子——大福著想，這不就是父愛的偉大嗎！在我們的生活中，父愛隨處可見：晚上等你睡著了爸爸悄悄過來，給你蓋上被子；每天，為你買來可口的飯菜；在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你哭泣的時(shí)候逗你開心；在有空的時(shí)候陪你下棋，在生活中關(guān)心你、愛護(hù)你、疼愛你、鼓勵(lì)你的不都是父親嗎？
父愛無邊，穿越生于死的界限，肝癌縱使能帶走王心誠的生命，卻帶不走他對(duì)兒子的愛。
《海洋》觀后感9
自從看了《海洋天堂》這部電影，我才知道什么是父愛，他給我們的愛到底有多少？
原本，我以為爸爸在我犯錯(cuò)的時(shí)候只會(huì)打我，可是，看完這場(chǎng)電影以后，我才知道，我錯(cuò)了。爸爸表面上是在打我，可實(shí)際上是在教育，讓我下次不要在犯同樣的錯(cuò)誤，這場(chǎng)電影和這個(gè)道理是一樣的。
這個(gè)電影的主人公大福患有孤獨(dú)癥，而他的媽媽卻不幸而死，他的爸爸得了肝癌，在他活著的這些日子里，他把我們?nèi)粘Ｉ畹囊恍┏ＷR(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的教給大福。大福學(xué)東西很慢，在大福學(xué)拖地的時(shí)候，總是出錯(cuò)，他的爸爸耐心的教他很多次，可是他始終學(xué)不會(huì)，爸爸終于忍不住說了一句狠話，大福很傷心，爸爸更難過。爸爸安慰大福：“沒關(guān)系，我們慢慢來！”
他的游泳本領(lǐng)很高。有一次，他爸爸對(duì)他說：“他就是大海里的大海龜，而大福就是大海龜后面的小海龜?！焙髞?，他爸爸去世了。他記住了爸爸教他所有的東西，能夠獨(dú)立的生活下去。他想起了爸爸說過的話，就跳下水去游泳。一只烏龜游過，他趴在烏龜?shù)谋成?，仿佛趴在爸爸的背上?/p>
爸爸離開后，他的生活并沒有改變。爸爸教會(huì)他很多日常生活需要的東西，還讓他在思念爸爸時(shí)有個(gè)精神寄托——海龜。真是一個(gè)美好的結(jié)局?。“职值膼劬拖窈｝斠粯忧瓴蛔?，永遠(yuǎn)伴隨著大福！
《海洋》觀后感10
我看了《海洋天堂》這部電影，感受到父愛如山，相信電影中的大福也感受到父親的愛。
電影講述的是：大福的爸爸王心誠得了晚期癌癥。而大福卻的了孤獨(dú)自閉癥。面對(duì)自己快要死去和兒子還不能獨(dú)立生活，連人民幣都才剛剛教起的情況，爸爸十分擔(dān)心。我覺得我們現(xiàn)在的社會(huì)十分發(fā)達(dá)，醫(yī)術(shù)也發(fā)達(dá)，可是卻治不好癌癥，如果有一種藥能立刻治好百病，人們就不用抗病魔了。
有一天，爸爸在海洋館工作，大福卻搶了馬戲團(tuán)的球，讓演員小丑玲兒無法表演和馬戲團(tuán)的人正在大福手里急切地拿球。大福還是不給他們。消息傳到爸爸王心誠的耳朵里，爸爸用語言讓大福把球還給馬戲團(tuán)。大福還球后馬上就哭了。爸爸拍了拍大福的肩膀以表示安慰。后來，爸爸的癌癥越來越來厲害，爸爸找了孤兒院和養(yǎng)老院，但沒人要收養(yǎng)大福了。因?yàn)轲B(yǎng)老院嫌他太小，孤兒院嫌他太大?！?… 我覺得大福有了父愛，不像有些父親拋棄孩子之類和傷害孩子的事情。
大福最后有了自己的工作，又有了房子。
《海洋》觀后感11
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去萬達(dá)影城看了一部震撼人們視覺卻又引人深思的影片，名叫《海洋》。
影片中，在珊瑚成群的海底，許多大魚、小魚和各種你連名字都叫不出的生物快樂地生活著，它們依靠著成百上千、甚至是幾萬、幾億年前一直延續(xù)到今天的生物鏈，自由地存活著，它們用自己的生存方式，自己的繁衍方法，創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又美麗的海洋。
可直到人類的出現(xiàn)，讓一切都變的不再美麗了：海洋中，種。種垃圾見證了人們污染的經(jīng)過，海面上，片片油污證實(shí)了可惡的破壞。
人類傷害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些：人們?yōu)榱四且稽c(diǎn)點(diǎn)金錢，喪失理智地砍掉鯊魚的魚翅，讓一只只原本橫霸海洋的鯊魚、鯨魚，變成了沒有尾巴，沒有鰭卻還有生命的可憐動(dòng)物，每當(dāng)一條條受到傷害的生物又回到大海時(shí)，鮮血早已將那一片海域染紅，這也許是老天傷心的眼淚吧。
每當(dāng)海洋帶給人們?yōu)碾y的時(shí)候，人們不應(yīng)該想到的是海洋的罪過，因?yàn)槿祟愖约旱淖镞^遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些。
一次次暴風(fēng)、海浪把人類的大船卷翻，也許就是上天對(duì)人類的報(bào)復(fù)吧
至今，在博物館里，我們會(huì)看到許多已經(jīng)滅絕的生物，這些生物用上千年來到這個(gè)世上，又用上億年存活到今天，可就被人類用幾十年甚至幾年滅絕了。
看著這些可憐的生物，我呼吁大家保護(hù)海洋，保護(hù)海中的生命，因?yàn)楸Ｗo(hù)了這些，就是保護(hù)了我們共同的朋友，共同的家園。
《海洋》觀后感12
《海洋》是一部外國紀(jì)錄片，講述了大海里的種種生物如何生存，看完后我的心情久久不能平靜……
故事的開始，一個(gè)小男孩問：“海洋是怎么樣的？”緊接著就看到了一片汪洋大海。寬闊的海面上無數(shù)鳥兒在上下翻飛。海中各種生物，無憂無慮地游弋。海里有正在捕食的金槍魚，正在追逐的螃蟹；正在嬉戲的海豚；正在逃命的沙丁魚；正在噴水的鯨……海底還有美麗的珊瑚群，它們五彩斑斕、千姿百態(tài)，成為一道亮麗的風(fēng)景。海中的生物，生機(jī)勃勃，井然有序地生活著。
可是人們的到來打破了這里的平靜。各種漁船大量捕捉魚群，他們把有些魚最值錢的部分割下來再把魚放回海里，讓魚兒生不如死。海水被染得一片猩紅，有的魚類因此滅絕，只能在海洋館里見到它們的標(biāo)本。
看完這個(gè)影片，我深深地震撼了！大自然無私奉獻(xiàn)了他們的所有，我們才有了這個(gè)多姿多彩的世界，而人類卻狠心地破壞著……海水不再蔚藍(lán)，魚兒紛紛逃竄，海洋生物快速減少，我仿佛看到，有一天，海洋變得一片死寂，沒有任何生機(jī)和活力......
海洋是人類和所有地球生物的搖籃。讓我們一起保護(hù)海洋環(huán)境，做大自然的守護(hù)者吧！
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