下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)美麗的大腳觀后感范文5篇 美麗的大腳觀后感1500,供大家品鑒。
大學(xué)美麗的大腳觀后感范文1
這段時(shí)間,我看了《美麗的大腳》這本電影。電影主要講了貧困山區(qū),張美麗的丈夫因?yàn)闆]文化而觸犯了法律,使張美麗覺得沒有文化是多么可悲,她下定決心一定要讓山區(qū)的孩子們個(gè)個(gè)都有文化,她用她所知道,所理解的知識(shí)教育他們,用作為一個(gè)失去孩子的母親的力量溫暖著他們,愛護(hù)著他們。
雖然老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn),和北京里來的老師相比,張老師顯得寒磣、粗糙,而正是這份粗糙體現(xiàn)出了這份美麗,她所展現(xiàn)的美讓人震撼,讓人感動(dòng)。
看到王大河他們唱的歌聲音很大,沒有一點(diǎn)兒樂感,但是他們很自由、很快樂。只要想唱就大聲的唱,在黃沙中飛揚(yáng)、奔跑。
影片最后張老師說:我這輩子沒啥成功的。但是我覺得她是那么的成功。她把自己的一生都給了這片貧瘠的'土地和她的學(xué)生,她的無私和偉大都無法形容。
想想我們現(xiàn)在,不用整天吃土豆,不用幾年才洗一次澡,要什么有什么,父母把我們當(dāng)成手心里的一塊寶,老師對我們呵護(hù)備至??晌覀冞€是整天抱怨,這不好那不對的,我們是不是應(yīng)該反思一下呢?
大片課上我們看了一部電影叫做《美麗的大腳》。這部電影比較感人,也給人教育與啟發(fā)。
這部電影主人公叫張美麗,這個(gè)鄉(xiāng)村里的平凡婦女開辦了一個(gè)學(xué)校教村里人讀書,為村里創(chuàng)辦了期望。北京有志愿來那里教書的一位夏老師,張美麗帶著學(xué)生一齊去接她。這位教師對待學(xué)生就像自己的孩子一樣,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把愛都放在這些學(xué)生身上。她這樣犧牲自己奉獻(xiàn)他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們也要把愛傳遞給其他人,讓我們身邊處處都有愛。
那里的水十分少,因此十分寶貴,剛來的夏老師洗過的臟水,給每個(gè)孩子都洗了一遍,剩下來的給驢喝,說明那里十分節(jié)約用水,我們不能浪費(fèi)水,要珍惜水資源。
就是這兩個(gè)老師在十分貧困的鄉(xiāng)村里教書,讓鄉(xiāng)村的教育一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地興起。
我們平時(shí)去網(wǎng)吧買衣服,在外面買東西看電影的錢在那個(gè)地方都讓人吃驚。我們以后要節(jié)約,要靠自己所爭取的錢來用,而不是一而再而三的向父母長輩要錢。要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望與理想。
大學(xué)美麗的大腳觀后感范文2
這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。影片中通過對張美麗老師辦學(xué)教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一系列故事的刻畫,為我們展現(xiàn)了一個(gè)山村教師的偉大人生??赐赀@部電影,讓我們對教師——太陽底下最光輝的職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與感悟。
張美麗是一個(gè)被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人,唯一可以被人說道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個(gè)平凡的女人,為了讓村里的“娃兒們”不再愚昧,立志開辦學(xué)校,當(dāng)起了這個(gè)村子里唯一的教師。她沒有受過專業(yè)的教育,或許壓根不知道什么叫《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,但是她對自己的學(xué)生充滿信心,把他們當(dāng)作了那一片黃土地的希望。來山村支教的夏雨老師,由最先的不適應(yīng),到后來的不舍,以及帶孩子們?nèi)ケ本┩妫詈蟮皆酱?,投身山村教育,這一形象的巨大轉(zhuǎn)變,正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻(xiàn)身教育事業(yè)不僅影響了夏雨老師,更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
在她身上體現(xiàn)的是教師職業(yè)所必須具備的奉獻(xiàn)精神和博愛情懷。讓人感動(dòng)的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著,執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱,照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛,堅(jiān)定的心,平凡而又真實(shí)地演繹著一出人生悲喜劇。
影片中最讓人難忘的是張老師的笑容。在教室里,她笑著用那濃厚的地方話教孩子們識(shí)字、造句;在村口,她笑著用那跑了調(diào)的嗓子、笨拙的姿勢領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞;在生活中,她笑著用那母性的溫柔感動(dòng)和影響了夏老師,使她最終決定留下來。即使在她的生命即將結(jié)束的時(shí)刻,她依然笑著說:“每個(gè)人都是哭著到這個(gè)世界上來,我要笑著走……”
當(dāng)我們回望那片久旱不雨的黃土地,那片因?yàn)橛廾炼毟F,在貧窮中掙扎的人們,他們祖祖輩輩在這個(gè)怪圈里輪回,始終很難擺脫貧窮與困苦,教育在這個(gè)地方不僅僅意味著教育,它更多的是希望,一個(gè)改變命運(yùn)的唯一途徑。然而在這片貧瘠的土地上,缺少像張美麗老師這樣扎根鄉(xiāng)村的教師,缺少教學(xué)設(shè)備等等,嚴(yán)重制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的發(fā)展,這不得不引起我們深深的思考。
夏雨老師同樣是一位偉大的老師,她生活在城市,然后去農(nóng)村支教,最后扎根農(nóng)村。這個(gè)形象具有很大的代表性,其實(shí)就是在叩問當(dāng)下已經(jīng)或者即將獻(xiàn)身教育的老師們,作為一名老師的使命與責(zé)任到底是什么?追求又是什么?
如果說是張美麗讓孩子們讀上書,那么就是夏雨給孩子們打開了通往世界的大門。其實(shí),老師的執(zhí)念都是為了孩子。她們的美麗是作為一名真正教師的美麗,是真正投入到教育孩子的行業(yè)里去的堅(jiān)持與堅(jiān)守的美麗。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事。身為新時(shí)代的教師,我們要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,要讓美麗永遠(yuǎn)流傳,去踐行我們的使命,做孩子心中最美麗的老師。
大學(xué)美麗的大腳觀后感范文3
客廳里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的電影《美麗的大腳》,媽媽感動(dòng)地說:“張美麗老師太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你寫篇觀后感,太有教育意義了。”筱雅很聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。永遠(yuǎn)都是這樣,只要爸爸媽媽吩咐的事,對筱雅來說沒有什么愿意與不愿意,她總是很慷慨答應(yīng)。筱雅覺得自己就像一個(gè)蓬松的鴨絨被,棉棉的,總能讓爸爸媽媽感到溫暖,感到舒適。
筱雅今年10歲,上四年級(jí)。在學(xué)校,筱雅是個(gè)成績優(yōu)異,清秀美麗的女孩??擅乐胁蛔愕氖撬愿裼行﹥?nèi)向,雖然她天真的臉上總是掛著笑容,但是看上去倒多添了大人的幾分成熟與憂愁。她永遠(yuǎn)都是那樣的波瀾不驚,似乎沒有什么事情能讓她動(dòng)心動(dòng)容。她為人謙和,和所有的同學(xué)都能打成一片。班主任歐陽老師對筱雅的評(píng)語總是:“優(yōu)秀的你,能快樂些嗎?”筱雅也總是嘗試著快樂一些,可她越想快樂,就越覺得不快樂。和筱雅有著明顯不同的是“飛揚(yáng)”“跋扈”兩姐妹,她們敢愛敢恨,課間總能聽見她們爽朗的大笑聲。
“筱雅,快去寫吧,電影已經(jīng)演完了”爸爸催促道。筱雅走進(jìn)了自己的書房,順便把盒裝美滋滋巧克力也從茶幾帶到了書房。筱雅最大的愛好就是吃美滋滋巧克力,除了濃郁幼滑,松脆香甜的口感,還有這個(gè)腳丫形狀的盒子。當(dāng)時(shí)在超市看到它的時(shí)候,筱雅情不自禁地瞪大了雙眼,脫口而出:“好漂亮呀!”于是毫不猶豫地買下帶回了家。筱雅正準(zhǔn)備打開作文本,忽然聽到抽抽嗒嗒的哭泣聲,咦,是誰在哭?筱雅睜著忽閃忽閃的大眼睛,腦海里寫滿了問號(hào)。再定睛一看,發(fā)現(xiàn)裝美滋滋巧克力腳丫形狀的盒子上有兩行小水滴,晶瑩晶瑩的,“是你在哭嗎?”筱雅好奇地問?!皢鑶鑶琛酶袆?dòng)……這部電影太感動(dòng)了!”“你也會(huì)有豐富的情感世界嗎?你也會(huì)看電影?你是怎么學(xué)會(huì)說話的?你……”“stop!”“哇!你還會(huì)英文!”迎著筱雅崇拜的目光,巧克力腳丫盒擦擦眼淚,得意地說:“那當(dāng)然啦,我是一個(gè)會(huì)思想的盒子,我是尊貴與聰慧的化身,我是天之驕子……好了,不說這些了。先來作個(gè)自我介紹:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day?!薄澳憬忻利惖拇竽_?”“ok,我是在剛看完電影的時(shí)候給自己起的名字,你不覺得很好聽嗎?我是一個(gè)腳丫,雖然不大,但很美麗?!薄澳阌泻軓?qiáng)的應(yīng)用能力嘛!”筱雅贊許道。聽到筱雅的贊賞,盒子,噢不,美麗的大腳“咯咯咯咯”地笑出了聲?!罢媸且粋€(gè)有趣的盒子!”“好啦,我該寫作文了,你自己玩會(huì)兒吧?!?/p>
大學(xué)美麗的大腳觀后感范文4
我看過很多電影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯獨(dú)這部在金穗講堂看過的農(nóng)村教育片《美麗的大腳》,使我深受感觸。
故事發(fā)生在八十年代荒涼的農(nóng)村。在這片干涸的土地上,綠色顯得那么的貧乏,水顯得那么金貴。生活在這里的主人公張美麗,她是一名鄉(xiāng)村教師,文化程度也一般。她的悲苦的命運(yùn)總會(huì)讓我流下傷感的眼淚。張老師的丈夫因?yàn)樨毨?,沒有文化,偷拔了幾顆鐵軌上的螺絲,去賣了廢鐵,得到了七元四角六分錢,但這讓整個(gè)火車出軌,導(dǎo)致二死六傷,被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子重蹈覆轍,走沒有文化犯罪的老路,就教他識(shí)字、講道理??刹恍业氖牵暮⒆悠邭q時(shí)就夭折了。張老師說她的孩子那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了二百多個(gè)字了。她的孩子沒了,但她仍然堅(jiān)守信念給村里的其它孩子教書。有人問她的信念是什么,她會(huì)說:不要讓孩子們再繼續(xù)種洋芋了!”這句樸質(zhì)的語言,表達(dá)了她對這些孩子們和小山村的希望。
后面一位北京的志愿者夏雨來這里支教,來給孩子們上課。剛到學(xué)校的時(shí)候,有一件事深深地打動(dòng)了我。張老師給夏雨倒了一盆水讓她洗臉,洗完后的黑水,又讓同學(xué)們來洗,最后還給驢喝了。當(dāng)時(shí)的場景讓我心酸,那個(gè)年代是多么艱苦,想想我們現(xiàn)在的孩子,真是身在福中不知福啊!
干旱一直貫穿整部影片。后面電影演到一次同學(xué)們正在上課,突然聽到了轟隆隆”的雷聲,所有人放下了手中的書本,立刻跑出去,拿起鍋碗瓢盆,去院中舉得高高地接雨水,可雷聲過后依然沒有下雨,孩子們臉上的失望讓我的心久久難以平靜。雷雨對我們現(xiàn)在的孩子來說,再習(xí)慣不過了,可對他們來說,是多么的珍貴。
夏雨老師要回北京了,同學(xué)們舍不得張老師走,便一起來到北京。從來沒有進(jìn)過大城市的農(nóng)村孩子在北京顯得那樣寒酸可憐,什么都沒有見過,讓我再一次熱淚盈眶,也讓我想起了我的父母,他們小時(shí)候可能就和這些孩子一樣可憐吧。
張老師在北京為村里的土豆銷售聯(lián)系了一條出路,她負(fù)責(zé)收購?fù)炼?,幫村里人掙錢??稍谝淮卫炼沟能嚿习l(fā)生了意外。就在汽車剛好開到火車道鐵軌中間時(shí),突然熄火了,司機(jī)跳了車,張老師被撞了。她被立刻送往醫(yī)院救治,可惜傷勢嚴(yán)重,最終沒有留住她的生命,她走了,永遠(yuǎn)離開了她的孩子們。
這是一部多么現(xiàn)實(shí)而殘酷的電影啊!在那個(gè)艱苦時(shí)代的農(nóng)村環(huán)境下,美麗的大腳”張老師用她的善良和愛,演繹了一場人世間的善良和悲苦。希望更多的孩子能夠去看看這部《美麗的大腳》,讓我們通過電影,了解過去的艱難歲月,珍惜今天來之不易的美好生活。
大學(xué)美麗的大腳觀后感范文5
看過《美麗的大腳》這部影片后,有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié),使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長大的孩子,一位將"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的無私的中年女教師,一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的人們渴望知識(shí)的心慰藉。
為了她的娃們,她能夠不吃不喝,不愛不嫁,乃至將生命奉獻(xiàn),多么純樸的黃土人啊!
為了那些娃們,她暫放繁華大都市的生活,放棄腹中的小孩兒,與丈夫幾乎離婚,雖然最終她再也沒回過那個(gè)黃土坡,但她付出的已經(jīng)足夠多了啊!熱心又無奈的女子啊!
當(dāng)天空轟轟作響,正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜,搬出了所有能用來盛水的器具,擺在地上,等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天,等待著雨水的降臨,好洗一把臟兮兮的臉。
黃土為衣,黃沙為被,氣息中也泛著黃沙土的味道。
不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是歡樂?也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個(gè)情節(jié),張教師讓孩子們用"千里迢迢"造個(gè)句子。學(xué)生王大河說:"夏教師千里迢迢從北京來,張教師打水給夏教師洗臉,夏教師洗完臉的水張教師給我們洗,我們洗完臉給驢子喝,夏教師很高興,我們很高興,驢子也很高興。"多么長,多么樸實(shí)的句子啊!在那里,水就是生命。
當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽,張教師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺(tái)只是從夏教師那兒聽說能增長知識(shí)的電腦??蓯旱内w面粉將張教師嘲笑了一番,又以一句"喝了這瓶白酒,電腦的事兒好商量"來推脫,可是無私的張教師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒,為的是給娃們弄一臺(tái)她們不曾見過的電腦。為了她的娃們,什么屈辱都能受。
夏教師帶著張教師和娃們來到北京,望著川流不息的各種各樣的汽車,黃土人的眼球轉(zhuǎn)可是來了。他們見過的最好的車,可是是王放映員的摩托車。最終由夏教師的丈夫聯(lián)系,黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆最終能夠運(yùn)到外面換成錢了。張教師就這樣成了導(dǎo)購員。
對黃土人這是福,而對張教師,又意味著什么呢?
在一次運(yùn)送土豆的途中,三輪車卡在火車道上開不走了,火車的鳴笛聲越來越近。張教師睡著了,躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了,都明白,車禍發(fā)生了。
張教師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來,張教師的靈魂,隨風(fēng)而去……
那么善良的張教師,就那樣沒留下一點(diǎn),走了。
都說上天眷顧有情人??伤c王放映員的愛,卻偏偏沒有得到眷顧。
都說好人一生平安??伤邥r(shí)沒帶走一片云彩。
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