年防溺水觀后感12篇(防溺水觀后感的范文)

時間：2023-06-30 17:29:00 觀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的年防溺水觀后感12篇(防溺水觀后感的范文)，供大家品鑒。

年防溺水觀后感1

　　天氣越來越炎熱，隨著暑假的到來，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個藍(lán)色死神。

　　在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識，遇到意外時要冷靜，叫伙伴用周圍的`木棍把他撈上來。

　　我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜硭劳?。在過橋時，走路不慎掉落江中，而死去。

　　我的身邊就有一個例子。3名小孩在水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上才被打撈上岸。這個水庫很深，據(jù)附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達(dá)8米，而且這個水庫管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里。

　　所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。在無家長或老師的時候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳時不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。

年防溺水觀后感2

　　最近，我看了一個關(guān)于“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險；水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。

　　在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天，一位九歲的女孩，禁不住誘惑，獨(dú)自下水玩耍時，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時，她的同伴看見了，急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時，小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院，因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲，九歲??！一個含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。

　　這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因?yàn)楦绺绲碾x去，制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，同時，一個幸福的家庭也因此破滅了。

　　為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識：

　?。?）不要私自下水游泳。

　?。?）不要擅自與他人結(jié)伴游泳。

　?。?）不要在不熟悉的水域游泳。

　?。?）不要在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。

　?。?）不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。

　?。?）不要在無家長無老師帶隊(duì)的情況下游泳。

　　我再次的呼吁大家，“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

年防溺水觀后感3

　　為確保師生安全，嚴(yán)防溺水身亡事故的發(fā)生，奎文區(qū)德潤國際雙語學(xué)校采取多項(xiàng)措施對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅地防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　一是在升國旗儀式上，宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)，宣傳發(fā)生在身邊的事故，讓每一個學(xué)生認(rèn)識、感悟，從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會，向?qū)W生介紹預(yù)防溺水安全常識和溺水救護(hù)方法，并一再強(qiáng)調(diào)：萬一遇到別人落水，應(yīng)及時呼救，尋找大人幫助或報(bào)警，不提倡學(xué)生下水救人，以免發(fā)生連帶危險。三是學(xué)校向全體家長發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書》，要求家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運(yùn)用《15130全員安全教育手冊》認(rèn)真落實(shí)“一分鐘警示”關(guān)，一分鐘能起到“警示”作用，誰不落實(shí)，誰承擔(dān)責(zé)任，全體學(xué)生作證。

　　五是落實(shí)“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規(guī)定每天早晨、中午班主任要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生到校情況，對沒有到校的學(xué)生要與家長聯(lián)系，追查缺席原因。

年防溺水觀后感4

　　今日的語文課上教師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心境久久不能平靜。

　　在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個澡?？墒峭瑢W(xué)們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母

　　俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候，那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎樣搖動，怎樣做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自我缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。

　　同學(xué)們，有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們，有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命，認(rèn)真聽教師和父母的教誨，減少杯具的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動起來：珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

年防溺水觀后感5

　　在我們這里，每年有學(xué)生死于溺水事故。這一個個悲慘的事件，一個個生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個個溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。

　　有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。然而有些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一遇難了，家長又該怎么辦，這樣悄無聲息的走了，可否想過父母，我想那時最傷心的只有父母。世界上什么藥都有，但是沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補(bǔ)。

　　我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。遠(yuǎn)離那危險的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。

年防溺水觀后感6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊(duì)課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室，果然對同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像?！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來。

　　錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

　　下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

　　一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊

　　二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

　　三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。

　　四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然后再張開，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

　　看了這個錄像后，我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識?？磥?，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

年防溺水觀后感7

　　今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

　　我們先觀看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了，他一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

　　看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

　　我觀看了這個防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無限的價值！

年防溺水觀后感8

　　夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?，而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

　　對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

　　防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；

　　二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

　　三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。

　　我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

　　預(yù)防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。

　　預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

年防溺水觀后感9

　　每年，很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

　　說水好吧，但它有時會給我們帶來許多不可估計(jì)的損失。

　　說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會有生命。

　　其實(shí)，水是具有兩面性的，比如春秋時期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？

　　歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會游泳的?！蹦悴蝗ビ斡揪筒粫缢畣?？遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

　　六不：

　　1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施，沒有救援人員的水域游泳。

　　2、不要到不熟悉的水域游泳。

　　3、不要私自下水施救。

　　4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

　　5、不要在沒有與家長、教師帶領(lǐng)下私自游泳。

　　6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。

　　只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動。

年防溺水觀后感10

　　看了防溺水安全知識后，我沒想到溺水能殺這么多人。

　　雖然游泳能鍛煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是，游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領(lǐng)下，不要私自下水游泳。例一：小明和小華兩個小朋友在放學(xué)的路上走，小明小朋友說：“我要去游泳?！毙∪A小朋友說：“不可以，在無大人時不能游泳?！毙∶餍∨笥颜f：“管他能?！闭f完就跳進(jìn)了水里。小華小朋友說：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心，大喊：“救命。救命?！毙∪A小朋友喊：“快來人啊，救命!”俗話說水火無情。

　　一個小朋友說：“天太熱了，我們?nèi)ビ斡景?”另一個小朋友說：“不。不能去不知水情的地方游泳?！钡谝粋€小朋友說：“你膽子太小了?！钡谌齻€小朋友說：“我們又不是不會游泳?！钡诙€小朋友說：“好吧?！彼麄冇瘟艘粫?，一個小朋友叫：“救命?！弊詈筮€有個事故是20xx年8月暑假期間，幾個孩子在農(nóng)村的一個大河邊玩，一個孩子因?yàn)樗堇p繞死亡。所以，防溺水很重要。

年防溺水觀后感11

　　看了之后，我發(fā)現(xiàn)，最近幾年，連續(xù)幾個學(xué)校因人群擁擠件的頻繁發(fā)生造成打量傷亡，嚴(yán)重性可想而知，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有2270名學(xué)生在件中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水，2踩踏3燒傷居受傷嚴(yán)重的榜首，許多專家說道：“件中，學(xué)生因錯誤的防范舉動，沒有正確地跑到正確地出口，才造成悲劇和死亡的發(fā)生，使死亡率大大的提升和增加，這是學(xué)校管理教育的一個重要問題，所以，針對這些問題，我們來采取一些測試！”我覺得，都是小學(xué)生對危險來臨的防范意識不夠完全，沒有及時采取相應(yīng)的措施。

　　主持人進(jìn)行測驗(yàn)，讓五個同學(xué)推動一個可以推動一個大卡車的助手的重量，在玻璃板的支持下，讓小學(xué)生在另一面推，第一次，一個接一個學(xué)生推，都沒有推動，測試的壓力為一百多，第二次，所有學(xué)生以助跑為動力，成功推動助手，壓力測試為六百多，超乎了同學(xué)們的意料。

　　后來經(jīng)過以氣球?yàn)樾呐K測試護(hù)胸方式。所以說，在件發(fā)生時，一但摔倒，立即采取蜷縮護(hù)頭的方式。還有就是燙傷的危害，醫(yī)生回答，每年有數(shù)以萬計(jì)的兒童因家長的疏忽而造成的傷害，所以，家長必須看好孩子。這幾年來，車禍頻繁發(fā)生，行駛上注意安裝安全座椅，可有些家長不以為然，每年車禍造成傷亡數(shù)量很難估算，通常情況下，孩子因不走斑馬線而被車撞飛造成的骨折痛苦也是大人無法承受的痛苦。