下面是范文網(wǎng)小編分享的詩集《飛鳥集》的個(gè)人觀后感作文3篇 讀《飛鳥集》有感，供大家閱讀。
詩集《飛鳥集》的個(gè)人觀后感作文1
今天，我讀了著名詩人泰戈?duì)柕脑娂讹w鳥集》。剛讀，就喜歡上了這本書。
這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素的小詩中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：美。
說它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時(shí)便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠(yuǎn)呢，果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢，花呀?！边@是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話，在對(duì)話中，作者賦予了它們“說話的權(quán)力“。
說它有哲理，是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠５氖虑橹?，卻能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了?！比绻阕屑?xì)讀的話，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì)從你眼皮底下溜過，因此，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。
著名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”意思是：鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過得很快，在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”，但它們立刻就變成了“過去”，不斷地“現(xiàn)在”，不斷地“過去”，快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”，好好地努力地讀書，從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!
雖然，我現(xiàn)在只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈?duì)柕脑妼?duì)我來說還是比較深?yuàn)W、難懂的，不過，他的那些帶有靈性的語言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在!
詩集《飛鳥集》的個(gè)人觀后感作文2
萬年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門口的古樹，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來，直到一個(gè)安靜的午后，我無意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開始一場無聲的`對(duì)話。
“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了?！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子?！彼麊⑹疚遥J(rèn)識(shí)自己本難，認(rèn)清自己更是難上加難，影子或許只是一個(gè)水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著期待的心情閱讀下一首詩，再留戀地用目光撫摸過最后一個(gè)字，這種寧靜的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個(gè)字的詩，剎那間，我的心里是溢滿了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個(gè)午后與這首小詩邂逅。泰戈?duì)栒f：“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥?！贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時(shí)，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥兒和云，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿，因?yàn)闆]有一個(gè)定量，所以終究是不能相比。后來，我終于知道了問題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花。”泰戈?duì)柊盐也恢绾伪磉_(dá)的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒有羈絆，沒有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來回穿插：水中沉默的游魚，陸上喧鬧的獸類，空中歌唱的飛鳥和復(fù)雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說著自己的靈魂，在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。
詩集《飛鳥集》的個(gè)人觀后感作文3
“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無畏的心中，認(rèn)識(shí)過這偉大的無名作者吧。”讀完了《飛鳥集》的最后一句詩，心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。
《飛鳥集》中的每一句話都是那么耐人尋味?！叭绻阋蚴チ颂柖鳒I，那么你也將失去群星了?！秉S昏時(shí)，太陽落下如果使你流淚，然而，你就沒有想過當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí)，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽不是永遠(yuǎn)地落下了，當(dāng)?shù)诙煨▲B奏鳴時(shí)，它還是冉冉升起。就像時(shí)間過了，并不意味著將失去時(shí)間，而是更應(yīng)該去珍惜接下來的每一分一秒，去做我們應(yīng)該做的事。人死了，但他這一生過得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽在那天只升起了一秒!所以，請(qǐng)不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會(huì)得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎?請(qǐng)放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來的。
細(xì)細(xì)回味，又讓我想起了一句話：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。白云襯著潔白的身體，在湛藍(lán)的空中飄著;鳥兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢?如果鳥兒變成了云，是不是會(huì)羨慕身邊自由翱翔的鳥兒呢?我不知道，但我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足。人們也是這樣，往往對(duì)自己期望得很高，即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了，但是還是會(huì)經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對(duì)自己的幸福生活視而不見，對(duì)自己自視甚高，對(duì)別人又羨慕不已，就是這樣，才會(huì)得不到滿足。這句話，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周圍的景象迷惑了。
泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡短的語句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調(diào)，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們?nèi)嘶钤谑郎?，必須?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生，眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊，記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認(rèn)為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信，只要通過自己的努力，無論是好班還是差班，都是好班!天空還是湛藍(lán)，笑容依然燦爛，請(qǐng)相信，人生路上，會(huì)很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥，在遼闊無邊的空中尋找……
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