【導(dǎo)語】作為一個愛國主義者，觀看愛國電影后，我深深被影片中所展現(xiàn)的愛國情懷所打動，感受到了對祖國的深深熱愛和自豪之情。下面是熱心會員“kwwkv001”收集的愛國電影觀后感（共12篇），供大家賞析。
愛國電影觀后感 篇1
不久前，我看了《狼牙山五壯士》，當(dāng)我看完《狼牙山五壯士》這個影片后，我被他們高尚的民族氣節(jié)深深感動了。1941年，那時在狼牙山抗日根據(jù)地發(fā)生的一個故事。當(dāng)時，為了掩護(hù)群眾和戰(zhàn)士們逃脫，六班成了掩護(hù)小組。五人英勇抗戰(zhàn)，子彈打完了，就用石頭砸。五壯士打完最后一顆手榴彈，飛身跳下絕壁。他們成功地完成了任務(wù)……
看到這，我已對日本鬼子們恨之入骨，同時對那三位烈士——馬寶義等感到默默地哀悼。我想：馬寶義等五位烈士的愛國精神是值得我們學(xué)習(xí)的。這五位烈士都具有一顆愛國心，還具備勇于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。為了國家的安穩(wěn)，為了老百姓的安全，他們不惜犧牲自己與自己親人的生命。來到沙場，與敵人一決死戰(zhàn)。五位壯士為了把掩護(hù)群眾和連隊的任務(wù)完成，不顧個人安危，毅然選擇了一條絕路。
我看著看著，感受到了五壯士的勇敢機(jī)智、臨危不懼、沉著、冷靜、勇猛、老練與他們堅定不移的決心以及他們的犧牲精神。讓我十分佩服??！五壯士那高昂的斗志和對人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神令我感動不已?。∵@種恨與愛，是五壯士英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的力量的源泉，是共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的八路軍、新四軍戰(zhàn)士們的力量的源泉，也是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女們的力量的源泉?。?/p>
我想：他們，為了消滅侵略者而斗爭；他們，為了革命而犧牲。我們應(yīng)該知道：我們的今天，是無數(shù)革命烈士換來的，我們要珍惜。長大后，給我們的祖國做貢獻(xiàn)！作為中隊主席——班級的中流砥柱，我要為同學(xué)們服務(wù)，爭做同學(xué)們的好朋友、老師的小幫手。我也不能做事依賴媽媽，要獨(dú)立思考問題、獨(dú)自戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的困難。要知道：‘永不放棄，堅持到底’‘世上無難事，只要肯攀登’是勝利的源泉，只有這樣，才會勝利，才會進(jìn)步！
此外，在日常生活中，我也要膽大、勇敢、自立，還要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)任何東西，也不能為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事兒而哭泣流淚。我也要有能吃苦耐勞的精神，爭做一位品德端正的好學(xué)生。同時，在學(xué)習(xí)中我必須要主動、積極、自覺、認(rèn)真、踏實(shí)和勤勉。只有這樣，才能有成就，才會成功！
愛國電影觀后感1500字 篇2
還很記得那天，李老師給我們看了《愛國者》這部電影，當(dāng)時我是深陷進(jìn)去了，整個人就只會跟著故事情節(jié)一起開心，一起緊張，一起難過，想不到別的東西，只是被那一幕幕的電影鏡頭震撼著，愛國者觀后感。后來，大概過了半天吧，我才從那個電影環(huán)境中抽身出來。
還記得影片中有一個情節(jié)是馬丁去招募民兵，在一間酒店里，在報名的隊伍中突然跑出一個小孩，大概五、六歲吧，才剛夠桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童聲說：“我要報名，我能殺死紅衫軍?！币苍S因為以后我是做小學(xué)教師的吧，而且這一學(xué)期在白老師的帶領(lǐng)下，每周我都會去小學(xué)見習(xí)，跟小朋友親近多了，就會有點(diǎn)對小朋友比較敏感吧。反正不知道為什么，看到這一幕我也是呆住了。在看片子的當(dāng)時，我是覺得很震驚，這么小的一個小朋友居然能說出這樣的話！是不是在那個時候，在那個環(huán)境下長大的小朋友都會特別愛國呢？等后來冷靜下來，我又回想起這個鏡頭，我就想到了我去見習(xí)時遇到的那一班小朋友，他們已經(jīng)五年級了，可是他們卻好象不太懂事。我想象著，如果是他們遇到這樣的情況，他們會不會全都躲在爸爸媽媽身后不敢出來了呢？不知道是不是我過于古板，當(dāng)我見習(xí)時看到他們把紅領(lǐng)巾當(dāng)成一塊隨便的抹布，當(dāng)成進(jìn)校門的通行證時，我真的挺生氣的，那時我就在想：這班小朋友的愛國情懷不知會有多少？記得我小時候?qū)ψ约耗艽魃霞t領(lǐng)巾可是感到無比光榮的?。±蠋煹哪蔷洹凹t領(lǐng)巾是紅旗的一角”就特別鼓舞我。但現(xiàn)在的小學(xué)生……愛國主義教育，思想品德教育，我們推行了這么多年，怎么好象效果反而越來越差了？是現(xiàn)在的社會過于物欲橫流導(dǎo)致的嗎？我們都知道，中小學(xué)是人生價值觀樹立的重要時期，要培養(yǎng)一個人的愛國情感，一定不能忽略小學(xué)時期的愛國主義教育，觀后感《愛國者觀后感》。當(dāng)然，我們給小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育時不一定要按照以前那一套，講董存瑞炸碉堡，黃繼光堵槍眼，狼牙山五壯士的故事，因為那個時代離小學(xué)生是越來越遠(yuǎn)了，他們很難真正領(lǐng)會到故事其中的精神，聽多了他們可能還會產(chǎn)生厭煩、抵觸的情緒，所以我們可以從身邊的事情教起，從身邊的小事做起，比如關(guān)注國家時事也是愛國呀，愛護(hù)環(huán)境也是愛國呀。更具體一點(diǎn)，比如在四川地震時給災(zāi)區(qū)的小朋友捐書捐文具也是愛國呀，懷抱感恩的心對待我們身邊的人讓社會更和諧不也是愛國嗎？愛國不是只有在戰(zhàn)場上才能體現(xiàn)出來的，畢竟現(xiàn)在是和平時代，戰(zhàn)爭還是少有的，所以愛國更重要的是體現(xiàn)在我們的日常生活中。特別是小學(xué)生，我們要教會他們做力所能及的愛國事。
但是，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學(xué)的思想品德課很少，一個星期大概也就一節(jié)吧，而且這一節(jié)品德課還會經(jīng)常被別的老師占用去上語文或數(shù)學(xué)或英語課，甚至被用于作為練習(xí)課。這就是我們學(xué)校，我們老師的認(rèn)識上不足了。雖說進(jìn)行愛國主義教育不只是在品德課上可以進(jìn)行，在語文、數(shù)學(xué)課中其實(shí)也可以體現(xiàn)，但是，有系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，愛國主義教育仍然是非常重要的??！是的，現(xiàn)在我們小學(xué)升初中，初中升高中，都不用考思想品德，高考你不選政治也大可不用怎么學(xué)政治了，但是道德教育，愛國情操是每個人潛在的不可缺少的一種精神支柱，而且它不是一天兩天，一個月兩個月就能形成的，是必須要從小開始積累，從小開始接受教育、指引才能形成的。作為現(xiàn)在中國大力推行素質(zhì)教育，又怎能如此忽略愛國主義教育呢？我們能想嚴(yán)重些，若干年后的小學(xué)生在看天安門升旗儀式時他們還能感覺到心潮澎湃嗎？也許他們寧愿選擇睡懶覺都不愿那么早起床吧？作為教育者，作為老師，特別是小學(xué)老師，我們不能忘記我們身上還有一副給學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的擔(dān)子，我們不能被中考、高考、升學(xué)率蒙蔽了我們的雙眼。在我們討論現(xiàn)在的年輕人，現(xiàn)在的小學(xué)生愛國情操不強(qiáng)時，我們必須要清醒地認(rèn)識到這其中也有我們的一份責(zé)任??！
何為愛國？愛國的含義實(shí)在太廣了，廣到可以說我們做的每一件正確的事都是愛國的！看看我們的心吧，憑著我們的良心，憑著我們潛在的愛國心做事，我想我們每一個人都是“愛國者”，我相信我們每個人都不比馬丁差，我們每個人都能和他一樣，甚至比他更愛我們的祖國！
愛國主義電影觀后感 篇3
1997年香港回歸交接儀式，為了確保五星紅旗能在0分0秒準(zhǔn)時升起，為了給祖國爭取2秒鐘時間，中方代表與英方斗智斗勇，進(jìn)行了16輪艱苦卓絕的拉鋸式談判。這是回歸儀式背后，不為人知的一場“沒有硝煙的紛爭”！
歷史的長河奔涌不息，時代的車輪滾滾向前。然而總有一些時間節(jié)點(diǎn)，聚焦了全世界的目光，讓所有人為之永生難忘。
1997年7月1日0時0分0秒，在香港會展中心，五星紅旗準(zhǔn)時升起，獵獵飄揚(yáng)！經(jīng)歷了154年風(fēng)雨飄搖，血脈分隔的香港，終于回到了祖國母親的懷抱。這一歷史性的時刻，是祖國和人民不可磨滅的共同回憶。
恍然間，那一天已經(jīng)過去xx年了。2019年，由薛曉路導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的《回歸》，作為國慶獻(xiàn)禮片《我和我的祖國》的一部分，真實(shí)的還原了這一歷史盛況，抒發(fā)了祖國和人民的共同心聲——我和我的祖國，一刻也不能分割！
短短一分四十八秒的預(yù)告片，讓人心頭觸動，熱血沸騰。導(dǎo)演薛曉路以回歸儀式籌備前后，幾個普通人的視角切入，再現(xiàn)了1997年7月1日這一重大歷史時刻。他們是堅毅果決的中方外交官、莊嚴(yán)肅穆的儀仗隊軍人、英姿颯爽的香港警察和赤子拳拳的鐘表師傅。
《回歸》這個片段，不僅將為我們呈現(xiàn)一場莊嚴(yán)的交接儀式，還將首度揭示香港回歸談判桌上，那一場驚心動魄的“沒有硝煙的紛爭”。
讓我們回溯這一段歷史，來看看當(dāng)時發(fā)生的故事。
1996年年底，時任外交部禮賓司副司長、交接儀式總指揮安文彬先生，率領(lǐng)交接儀式籌備小組進(jìn)入香港開始前期工作。
然而，類似這種的主權(quán)交接儀式，世界上無一先例可循。于是，一切只能由自己設(shè)計策劃。在具體安排中，最關(guān)鍵的是要完成中央交給籌備組的一個重之又重的任務(wù)：確保中國國旗必須在7月1日的0時0分0秒準(zhǔn)時升起，讓香港的主權(quán)如期回歸祖國。
這個任務(wù)看似簡單，實(shí)際上卻困難重重。外交官安文彬先生曾經(jīng)在朗讀者節(jié)目中回憶道，“我們每一次的談判都只為2秒鐘。我跟英方說我們的國旗一定要在0時0分0秒升起來，主權(quán)回歸，分秒必爭，這件事情毋庸置疑。所以你們的旗子一定要在23點(diǎn)59分58秒降落，當(dāng)時英方非常不認(rèn)同，他們不給我們這兩秒，所以我們前前后后為這件事情進(jìn)行了無數(shù)次的談判?！?/p>
2秒鐘，不過彈指一揮間！但是對當(dāng)時的中國而言，意味著不能準(zhǔn)時收回香港的主權(quán)，意味著英國對香港的殖民統(tǒng)治要再多2秒！
英國要把香港這顆“東方明珠”歸還給中國，心里本來就極不情愿，因此，在交接儀式的具體安排上，英方設(shè)置了眾多障礙，與他們的談判進(jìn)行得非常艱難。
安文彬先生的談判對手，是英國的戴維斯大使，他們進(jìn)行了大約16次正式談判。而非正式會談舉行了多少次，安文彬先生已經(jīng)無法記清了。
在最后一次談判中，安文彬先生非常果決地站了起來，對英方的談判代表說了一段話。
“香港已經(jīng)被你們占領(lǐng)了150多年！而現(xiàn)在我要的只是2秒鐘，你卻是這樣無理相拒。我認(rèn)為英方這種態(tài)度不僅中國人不能容忍，世人也是不能容忍的?！?/p>
如果不是一位中國外交官用堅定的立場、強(qiáng)硬的態(tài)度為國家爭取到這短短的2秒鐘，恐怕香港回歸也會留下無法彌補(bǔ)的遺憾。
同時，要讓中國國旗準(zhǔn)時升起，僅僅得到英方口頭同意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要在實(shí)際操作中，把每一個環(huán)節(jié)用秒來計算準(zhǔn)確，連儀仗隊每一步走多遠(yuǎn)，都要提前計算好，不能有絲毫誤差！
安文彬先生為此專門從美國買了一塊相當(dāng)精確的手表，與倫敦格林尼治天文臺和南京紫金山天文臺對好了時間。他還讓兩個司儀專門掌控時間，設(shè)立了禮賓總協(xié)調(diào)和中方技術(shù)監(jiān)控人，嚴(yán)格掌握時間。而軍樂團(tuán)的兩名副指揮，用讀秒的方式掌握國歌響起時間。
“整個交接儀式的過程，雖然只有三十分鐘，但是這三十分鐘，有二十五道程序要執(zhí)行，每一個程序，用一分多鐘要完成，而且要準(zhǔn)確無誤的完成?！卑参谋蛳壬缡钦f。
然而，當(dāng)儀式進(jìn)行時，為了不讓中國如愿，英國用盡了各種方式：查爾斯王子致辭，超時了23秒。于是，隨后的活動加緊進(jìn)行，司儀講話速度加快，儀仗隊行進(jìn)步伐加快，終于把23秒又搶了歸來！隨后，英國奏國歌時又突然加速，縮短了12秒，導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)大約12秒左右的真空時間！
當(dāng)時全場一片肅穆，安文彬站在樂隊指揮旁邊讀秒，一直到11時59分58秒時，才讓指揮抬起了指揮棒，保證國旗百分之百精確地于0時0分0秒在香港上空升起。
xxx年的血脈分離，寸土必爭，秒秒必爭！香港這條回歸之路漫長坎坷亦波瀾壯闊，其間也是無數(shù)幕后英雄不舍晝夜的血淚史。
在《回歸》這部影片中，當(dāng)我們看到演員杜江、朱一龍等人邁著整齊的正步出場時，那莊嚴(yán)肅穆又鏗鏘有力的步伐，仿佛又將我們帶入了xx年前的歷史性一刻，揚(yáng)眉吐氣，振奮人心！
“讓海風(fēng)吹拂了五千年，每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴(yán)，讓海潮伴我來保佑你，請別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉?！?/p>
70年風(fēng)雨兼程，大陸和香港始終一路同行。這種關(guān)系，過去是，現(xiàn)在是，將來也一定會是！
愛國主義影片觀后感 篇4
“隆化戰(zhàn)場莫疲憊，滿身開花視如歸。遙望故鄉(xiāng)山水美，舍己英雄千古垂?！痹诤颖笔÷』h北郊，長眠著模范共產(chǎn)黨員、全國著名戰(zhàn)斗英雄——董存瑞的英靈。蒼松翠柏中，矗立著一座雄偉的紀(jì)念碑，碑上銘刻著朱德總司令的題詞：“舍身為國，永垂不朽！”
“連長，您當(dāng)再大的官，可您怎么能一眼就看透我當(dāng)不了八路軍呢？??？別笑啊，連長！咱們說真格的，您覺著我們個頭小是不是？可我給您當(dāng)小鬼總行吧？……”帶著一口河北口音，軟磨硬泡地追著張連長，請求加入八路軍的隊伍，雖然他紅光滿面的臉上夸張的表情看上去頗有喜感，卻遮不住他斗志軒昂的年輕的心。這就是董存瑞，滿臉稚氣的16歲的少年?！霸俚葍赡辏吭俚葍赡耆毡竟碜泳屯炅耍?hellip;…干什么??？用不用拉倒！用不著磕磣人！告訴你們吧，八路軍多的是，你們這個連吶，就是拉八抬大轎來請我，我都不來了！……”見軟磨不成，于是大發(fā)了一通脾氣，讓人忍俊不禁他身上小孩子般的真性情。這就是董存瑞，感性而實(shí)在的16歲少年?！盀榱诵轮袊?，前進(jìn)——！”……這就是董存瑞，沖動卻又勇敢的青年。
曾經(jīng)聽說過董存瑞的事跡，但對他的了解僅僅只有“19歲舍身炸碉堡為國獻(xiàn)身”這些而已。直到真正開始接觸并認(rèn)識他，起初也只是純粹因為“作業(yè)之命不可違”。剛開始去網(wǎng)上搜集了一些紅色經(jīng)典電影，粗略看了看簡介，發(fā)現(xiàn)大部分講的都是八路軍或娘子軍甚至到普通老百姓等等對抗日本侵略者的故事。還因為選擇太多而有些亂了陣腳，不知道該看哪部，最后才選擇了《董存瑞》這部電影。為了更深刻、更近距離地認(rèn)識他，先是去查閱了他的資料，知道他的老家在河北，這部電影說的就是當(dāng)年年僅16歲的他想要參軍遭拒，但是就是因為他身上那股不服輸?shù)摹熬髣艃骸焙蜔崆闈M滿的愛國心，打動了張連長，破例讓他加入了八路軍的隊伍。在一次與敵軍的交戰(zhàn)之中，正在兩方激戰(zhàn)之時，隊伍發(fā)現(xiàn)了敵人的暗堡。為了炸毀碉堡，又找不到炸藥支架的情況之下，沖動勇敢的董存瑞毅然用自己的身體作支撐，點(diǎn)燃了炸藥，炸毀了碉堡，也……雖然看電影之前知道了是這樣的結(jié)局，但是真正親眼看到這一幕，我還是驚愕了。
正處于美好青春的他，并沒有因為自己的年少情懷而畏畏縮縮，卻勇敢地站了出來，默默地做了一個炸藥包的支架。那時的他不再是一個16歲的，嘿嘿傻笑的少年了，他經(jīng)歷了各種磨難和挑戰(zhàn)，成了一個19歲的血?dú)夥絼偟那嗄辍Ｋ]有像大部分的孩子一樣，輕松而又愉快地過完自己一生只有一次的、最美好的、稍縱即逝的年少青春。而是，因為心中擁有的一點(diǎn)年輕的沖動，一點(diǎn)熱血的斗志，和對日軍的憤恨，誓為國捐軀矢石間。在搜集資料的同時，我也發(fā)現(xiàn)了許多人對董存瑞當(dāng)年是否真的死于炸碉堡而質(zhì)疑，因為當(dāng)時根本沒有人看到他跑去炸碉堡，也有人說在當(dāng)時的廢墟下曾經(jīng)找到了他的襪子……信則有不信則無。若是真的，還有人對此質(zhì)疑，那董存瑞犧牲的豈不是悲催？若是假的，可我們都相信了，還拍了電影，紀(jì)念并贊頌了這位英雄，似乎顯得有些可笑?？墒牵还芰餮允欠?，放在現(xiàn)在，也許也不會有人像他當(dāng)年一樣愿意只是當(dāng)個支架吧。英雄并不好當(dāng)，不是所有像蠟筆小新一樣做個姿勢哈哈笑就是超人的。英雄也并不都是非同反響，有著特異功能的。英雄就在我們身邊，也像我們一樣呼吸著，生活著，微笑著，做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然而我們覺得不可思議的事情。
總而言之，看了這部電影之后，更加讓人的認(rèn)定，“自古英雄出少年”這句話也是有理的，歷史上僅記載的就有不在少數(shù)都是年輕有為的，或是從少年之時就立下大志的。董存瑞就是其中一例，何嘗不說他就是我們身邊活生生的榜樣之一呢？
愛國電影觀后感 篇5
這部影片主要寫了1931年主人公——潘冬子，為了消滅——胡漢三，與他展開了激烈、驚險的斗爭，最后當(dāng)上紅軍的一件事。
《閃閃的紅星》這部影片有一個情節(jié)使我非常感動，就是潘冬子的爸爸——潘行義，在和日本人作斗爭時，中了子彈，必須盡快取子彈，但麻藥只剩下了一瓶，他堅持不用麻藥，但他在取子彈時，沒有哼一聲。我想要是換成了我早就鬼哭狼嚎了，所以不得不為潘冬子的`爸爸的那種堅強(qiáng)意志而佩服。
看完了這部電影后，我深深地感到我們的幸福生活是來之不易的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽對我的期望。
愛國電影觀后感 篇6
《地雷戰(zhàn)》是1962——01——01年上映的，是一部很老的抗日電影，但是一部很有教育性的電影。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月，抗日軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與日本強(qiáng)盜斗爭的故事。
抗戰(zhàn)時期，膠東根據(jù)地邊緣村莊趙家村等，經(jīng)常受到日本侵略者的襲擊或掃蕩，當(dāng)時的黃村還是鬼子一個重要的據(jù)點(diǎn)，鬼子還在黃村的周圍設(shè)了很多據(jù)點(diǎn)。弄得趙家莊人心惶惶，都逃進(jìn)山里了。區(qū)武會的雷主任和趙家莊的民兵趙隊長剛學(xué)會了使用地雷的本領(lǐng)。于是大家都開始使用地雷來和鬼子作戰(zhàn)。因為上級發(fā)給地雷不夠用，所以我們發(fā)明了石雷…，又給地雷的打法取了很多名字，如子母雷、連環(huán)雷、碎石雷…趙隊長還把碎石雷叫做天女散花。
有一次，日本人想出了一個狠毒的辦法，讓老百姓先去踏地雷，就從駐地附近抓了一些老百姓，強(qiáng)迫他們牽著牲口在前面踏雷開路，敵人跟在后面。為了不傷害群眾，我們發(fā)明了“長藤雷”，前面的群眾走后，埋伏的民兵迅速引爆地雷，就這樣，敵人被炸，老百姓卻安然無恙。
之后，敵人陸地運(yùn)糧也被地雷炸。海上運(yùn)糧被民兵發(fā)現(xiàn)，民兵又用水雷炸?？罩羞\(yùn)糧矮了怕被攻擊，高了又不能運(yùn)，運(yùn)來的大部分都投到民兵那里去了。從此以后，日軍天天被炸，死傷無數(shù)。最后，民兵們終于獲得了勝利。
電影結(jié)束了可我還沉浸在鬼子被炸的情景里，《地雷戰(zhàn)》這部電影讓我感受到了中國人民的智慧與勇氣，明白了善于觀察，善于思考，知識寶庫的大門始終是向我們敞開的!
愛國電影觀后感 篇7
9月30日星期天下午，學(xué)校組織我們看了一部電影——《紅領(lǐng)巾》。
這部電影的內(nèi)容是：四個現(xiàn)在二十一世紀(jì)的孩子，一天上山游泳時，有兩個男生忘記帶泳褲，就用四人的紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。正當(dāng)他們游的時候不小心掉入了時光隧道，來到了抗日戰(zhàn)爭時期，并遇到了四個共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)員：鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)員得知他們不是壞人后，其中一個少先隊員郝強(qiáng)悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強(qiáng)，自己被敵人的子彈打中了。最后，鐵柱他們?yōu)榱税焉傧汝爢T他們送回時光隧道，也都犧牲了。
這個故事告訴了我，我們要學(xué)會尊重，學(xué)會珍惜。我們尊重別人，才能得到別人的尊重。正如紅領(lǐng)巾，我們要尊重紅領(lǐng)巾，才對得起用鮮血染紅紅領(lǐng)巾的革命烈士??！紅領(lǐng)巾是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，它帶給我們的是現(xiàn)在美好的生活，它帶給我們的是少先隊員的光榮與責(zé)任。
革命烈士為我們?yōu)槎鵂奚?，只把染滿鮮血的紅領(lǐng)巾留給我們。我們要珍惜紅領(lǐng)巾，尊重紅領(lǐng)巾！
愛國主義電影觀后感 篇8
青春，是一朵嬌艷的花，永不凋謝；青春，是熾熱的驕陽，永掛天邊；青春，是一首壯烈的贊歌，永遠(yuǎn)回旋于心房。《青春之歌》透過青年知識分子林道靜的成長和進(jìn)步來反映了一場歷史大風(fēng)暴，展現(xiàn)了從“九·一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭，真實(shí)生動地揭示了青年一代知識分子走向革命的必由之路。我們作為熱血青年，更加就應(yīng)把握青春，學(xué)會成長。人，總是要一天天長大的，任何人都回避不了這個事實(shí)。但，并不是每個人都會成長起來的，它需要我們的勇氣。()此刻的青年學(xué)生，不少人害怕長大，不想長大。只是一味地玩世不恭，遇到什么事情都找父母，求朋友，而自我就根本什么都不去想怕辛苦，怕麻煩，怕失敗，怕承擔(dān)，怕勞累，怕職責(zé)……他們習(xí)慣了讓別人安排好一切，走被別人設(shè)計的人生，迷迷糊糊，并自以為順理成章、盲目地一路走下去。
林道靜雖然有著悲慘的命運(yùn)，但他卻一向與命運(yùn)作斗爭，無論是多大的困難，都沒有將林道靜擊倒。應(yīng)對后母對她的刻?。还倭盘貏?wù)一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺詐；愛人余永澤的懦弱、自私、迂腐和專制，他并沒有委曲求全，為保生命過安逸、舒適的生活。我真的很佩服她的勇氣，她的剛毅和那一顆勇于應(yīng)對生活中不幸的心。
成長，確實(shí)需要勇氣，需要承擔(dān)，這是人生中必不可少的經(jīng)歷之一，是不可逃避的，就讓我們勇敢地站起來吧！雖然在成長的過程中難免會迷失，迷惘，但是從中會得到教訓(xùn)、教育，林道靜正是這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的。所以，我們要在我們青春時期多努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝頭腦。增長知識的同時多累積生活閱歷。學(xué)著去應(yīng)對，學(xué)著在逆境中生存，學(xué)著在困境中磨練心志，逐漸成熟。幸福的生活得來不易。那是我們一代代的革命先烈用鮮血換取來的，他們用鮮血譜寫新的歷史，他們用鮮血澆灌大地，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在極其艱苦的環(huán)境下，依然勇于扛上歷史的重任，把自我的生命與祖國母親的關(guān)懷下茁壯地成長起來的精神。林道靜那充滿坎坷、充滿荊棘的，但又豐富多彩的人生隨著她一步步成長，一步步成熟，這也是黨一步步走向成熟的寫照。我們青年一代要勇于成長，善于成長，牢記革命精神！
愛國主義電影觀后感 篇9
很多對于白晝流星爭議很多，但是我真的最愛這個故事，其次是葛大爺，然后就是徐崢的小孩子部分。關(guān)于白晝流星，講的是扶貧和神舟十一號，李叔和沃德樂的人物形象塑造的很好，特點(diǎn)鮮明，從剛開始偷東西搶東西的野孩子，到看到神州降落之后落下的淚，很多人轉(zhuǎn)變太快，但是總共就22分鐘，不管怎樣弄都快，這樣子刻畫反而很好，偷李叔救命的錢之后，就有轉(zhuǎn)變的苗頭，說這不是偷的不是給的，是借，以后會還的時候。其次就是扶貧與神州的對應(yīng)，前邊的扶貧已經(jīng)提現(xiàn)出來了，但是世界是留給年輕人的，他們需要希望和愛，李叔對于他們更多的是精神扶貧，讓他們見證寓言故事里的白晝流星，進(jìn)行心靈的洗禮。沒有必要因為兩個孩子進(jìn)去，而否定了白晝流星的全部。
前夜故事講的很好，但是邏輯硬傷太多，偏偏只針對白晝流星罵，然后找各種借口為前夜挽回，說什么電影需要戲劇性，可以放棄一些邏輯，要不然沒法看，那么同理，電影也需要一些浪漫主義，這個要求也并不過分，你可以覺得他不好，看不懂，不感動，但是他真的沒有爛到辣雞的水平，畢竟立意擺在那里，能帶給人很深的討論。
相遇很喜歡張譯的表演和人物刻畫，但是車上任素汐那一段完全沒有必要，占據(jù)太多部分，本來很期待科學(xué)家更多的人物經(jīng)歷的描寫的。
回歸只講了零時零分零秒升起中國國旗，沒有其他的記憶點(diǎn)。
至于護(hù)航，耍帥鏡頭太多了，故事也沒有特別吸引人。
真實(shí)故事的新聞，是兩個牧民把副傘送過去的，也不必說普通人根本接觸不到這些東西的這種話
現(xiàn)在很多人已經(jīng)在摳字眼了，電影真的不能這樣，如果這樣，每一個部分都說不過去，很喜歡評論里的一句話，衣服翻過來穿里子是干凈的，代表野孩子的內(nèi)心也是干凈的！
一部浪漫主義的電影，觀眾偏偏要求他現(xiàn)實(shí)，就像你想吃甜的，吃了辣的就要罵他為什么要是辣的一樣。
愛國主義電影觀后感 篇10
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當(dāng)電影里傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……
《地道戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“殺光、燒光、搶光神兵千百萬……”當(dāng)電影里傳來堅定、雄壯的”的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“三光紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”政策，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……
紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……小小的屏幕牽動著我的心，時而激動緊張、時而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一木倉，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起木倉，把鬼子打個稀巴爛！旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛，贏得勝利？是他們必勝的信心，是他們機(jī)智的頭腦，是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有最“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下“聰明“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下”的；《地道戰(zhàn)》“土紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”辦法紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……——地道。他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗；不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍，只要團(tuán)結(jié)堅持就一定能勝利！
愛國主義電影觀后感 篇11
今天，我觀看了一部電影———《小兵張嘎》。
這部電影講的是日本鬼子來到我們中國橫行霸道，濫殺無辜。張嘎的奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，英勇地犧牲在了日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。嫉惡如仇的張嘎為了給奶奶報仇，救出老鐘叔，毅然參加了革命，跟著八路軍與日本鬼子展開了一場場激烈的斗爭。
嘎子和胖墩、樂樂等組成了兒童團(tuán)，他們立下了一次次的赫赫戰(zhàn)功。
嘎子在執(zhí)行任務(wù)時沉著冷靜、臨危不懼、機(jī)智勇敢，對革命懷有高度的熱情。一次，為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，但不幸的是，在歸隊途中被捕。當(dāng)敵人拷問時他堅強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也為奶奶報了仇。
在那時，千千萬萬的中國人民流離失所、顛沛流離，生活在水深火熱當(dāng)中，每天過著提心吊膽的日子。有許多與我們年齡相仿的孩子都吃不飽，穿不暖。盡管這樣，中國人民并沒有失去斗志，與日軍英勇作戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)中國的領(lǐng)土。而我們現(xiàn)在的孩子，在祖國母親的懷抱里快樂成長，生活在一個安定和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。盡管如此，還有一些孩子收到一點(diǎn)不如意就抱怨，不知道幸福的來之不易。如今，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像嘎子一樣有家國情懷，不怕吃苦，不怕挫折，努力為祖國的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
在這部電影中，中國人民面對日本的侵略時，上下一心，團(tuán)結(jié)一致對外抗敵的精神令我感動，就連一些手無縛雞之力的女子都站出來英勇反抗，手無寸鐵的百姓們用自己的血肉之軀維護(hù)了祖國的領(lǐng)土。所以說，祖國的和平與安定是每一個共同捍衛(wèi)的結(jié)果，只有我們中國人民齊心協(xié)力，為祖國的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)，我們的祖國才會更加繁榮富強(qiáng)。
從來就沒有從天而降的英雄，只有挺身而出凡人。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的生活，雖然我們不能奔赴前線，拿起真刀實(shí)槍維護(hù)祖國的安定，但是我們有紙筆，有知識，好好學(xué)習(xí)，可以為祖國的科學(xué)文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，傳承祖國的紅色精神，勇做時代的弄潮兒！
愛國影片觀后感 篇12
近日上映的電影《大有大無--身邊人眼中周恩來》是流著淚看完的。周總理的“六大無”：死不留灰、生而無后、官而不顯、黨而無私、勞而無怨、死不留言;“六大有”：大智、大勇、大才、大貌、大愛、大德。沒有哪一點(diǎn)不是人生之制高點(diǎn)，沒有哪一點(diǎn)不讓后人為之頂禮膜拜。被周恩來總理對國家對人民那份博愛所感動的同時，更讓我思考一個優(yōu)秀的審計干部真正給人民帶來的是什么——是人民的幸福生活，是國家的繁榮富強(qiáng);是人民的濃濃愛戴，是人民的深深眷戀。周恩來總理一生都忠誠實(shí)踐著一個共產(chǎn)黨人的崇高宗旨，體現(xiàn)著一個共產(chǎn)黨人的高尚品格。作為全黨楷模，周恩來總理是忠實(shí)、高效、廉潔的人民公仆，真正做到了立黨為公，執(zhí)政為民，勤政廉政。我是誰?為了誰?依靠誰?影片中的周總理給出了答案：我們是人民的公仆，我們?yōu)榱巳罕?，我們依靠群眾?/p>
為了誰?習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們黨就是為人民服務(wù)的，這在《大無大有周恩來》中得到了生動的詮釋，文章和影片生動體現(xiàn)了周總理“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。大雨之夜，周總理不顧疲憊虛弱的身體，帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗，徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，與毛主席通話匯報情況……讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號，而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話，是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神。老百姓的事，再小的事也是大事，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要讓廣大黨員干部傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級革命家的精神，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，撲下身子，從小事做起，真心解決群眾遇到的困難，化解各種社會矛盾，讓群眾生活更加幸福。
依靠誰?黨群關(guān)系是黨的生命力之所在，血溶于水的黨群關(guān)系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅實(shí)基礎(chǔ)，文章和影片深刻詮釋了我黨與廣大人民群眾的血肉聯(lián)系。在那個特殊的年代，我們黨和廣大人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實(shí)真相，真正做到了和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。群眾冷漠，會離心離德，黨亡政失;群眾支持，則同心同德，國強(qiáng)民盛。在當(dāng)今時代，這份黨和群眾的固有真情我們應(yīng)該倍加珍惜、發(fā)揚(yáng)光大，應(yīng)該堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，以身作則帶領(lǐng)群眾把工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。
我是誰?周恩來總理曾經(jīng)說過：“我們國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)”?！拔沂强偫?，老百姓的生活出了問題，就是我的責(zé)任啊”!人民公仆全心全意為人民服務(wù)必須廉政，以保持清醒的頭腦，不濫用、私用人民賦予的權(quán)力。一是廉身，即在生活方面要廉潔，不搞特殊。周總理常用孔子的“己身正不令而行，己身不正雖令不從”的話告誡領(lǐng)導(dǎo)者，并提出過好“五關(guān)”的要求，即思想關(guān)、政治關(guān)、社會關(guān)，親屬關(guān)、生活關(guān)。二是廉職，即身在崗位，要想到權(quán)力來自人民，只能用來格守職責(zé)，服務(wù)人民，造福人民，不能以職務(wù)權(quán)力謀取私利。三是廉于社會，就是要先天下之憂而優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)干部的一舉一動都要有利于社會，不能損害社會。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)多關(guān)心群眾的生產(chǎn)安全，以及災(zāi)害、醫(yī)療、住房、交通等問題，他還主張領(lǐng)導(dǎo)干部下去工作要輕車簡行，不能講排場，浪費(fèi)國家財物，要千方百計地減輕人民負(fù)擔(dān)?？v觀總理的一生，我們可以看到一個人民公仆的光輝形象。作為新中國的第一任總理，為改變中國貧窮落后面貌，他嘔心瀝血，勵精圖治，即使在身患絕癥的情況下，周總理仍頑強(qiáng)堅持工作，履行著“為人民服務(wù)而死”的諾言。他時刻保持人民勤務(wù)員本色，時刻將人民的痛苦掛在心上，在細(xì)微之處對人民群眾關(guān)懷備至，體貼人微，為人民創(chuàng)造幸福生活而鞠躬盡瘁，死而后已，無私奉獻(xiàn)了自己的一切。
“人民的總理人民愛，人民的總理愛人民!”是的，這就是我們敬愛的周恩來總理，這樣一個愛人民勝于愛自己的好總理，這樣一個人民心目中親人般的好總理。他的一生，不正是“全心全意為人民服務(wù)”的最好的寫照?每當(dāng)提起周恩來總理的時候，總會油然而生一種感動與敬意，追思偉人胸懷、緬懷偉人功績、弘揚(yáng)時代主題，我們審計人應(yīng)該向周恩來總理學(xué)習(xí)，把個人的成長與國家的富強(qiáng)緊緊聯(lián)系在一起，面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解決“四風(fēng)”問題，去更好地實(shí)現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉，讓我們民族復(fù)興的“中國夢”真正實(shí)現(xiàn)!
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