《變形計(jì)》觀后感 篇1
大家一定看過《變形金剛》吧！里邊的汽車人個個都能變形，可你見過人有也可以“變形”的嗎？最近，我看了一檔叫《變形計(jì)》的節(jié)目。我剛看了一半，便深有感觸，思緒萬千……
它講述的是深圳一個叫易虎臣的人和一個云南一個叫吳宗宏的人互換7天體驗(yàn)生活的故事。易虎臣是一個“富二代”，讓父母傷心，讓老師頭疼，在班中最不受歡迎，任一性一、懶惰，有許多壞一習(xí)一慣。參加他這個節(jié)目，為的是一部iphone4s；而另一個主角吳宗宏正好和他相反，雖然貧窮但勤勞、樸實(shí)、好學(xué)，班里的同學(xué)、老師都很喜歡他。故事中意外連連，他們能不能堅(jiān)持下去呢？
雖說只看了一半，但我的腦袋里已有了許許多多的想法和話要說出來。這個節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)也許不錯，但對于窮孩子吳宗宏而言，是不折不扣的南柯一夢，當(dāng)7天夢一般的生活結(jié)束，我很懷疑他能否再重新適應(yīng)過去的苦日子。接下來，他那幼小的心靈將承受怎樣的落差與不平，我們不得而知；但角色互換的第一天，他坐在舒適的汽車?yán)锿巴獾姆比A而想哭卻哭不出來時，已經(jīng)說明這個男孩很清楚自己將面對的宿命。換做是我，換做是任何人，去設(shè)身處地地想，這都是極其殘忍的。
殘忍在于：他想象城里的人不穿有補(bǔ)丁的衣服，想象城里有許多高樓大廈，這是希望；而明知只有7天可以不穿有補(bǔ)丁的衣服，只有7天可以看見高樓大廈，這是絕望。早有科學(xué)家數(shù)據(jù)表明，人的幸福來自于與別人的`比較，而不在于你擁有多少。當(dāng)一個群體明知道有更好的生活，但因?yàn)樗麄儍?nèi)部之間的生活水準(zhǔn)相近，因此就沒有太多直接的沖擊，也沒有什么好抱怨的，原有秩序得以持續(xù)。相反，當(dāng)另一種生活清楚無疑地呈現(xiàn)出來，并且更明確的是只有7天，原有的秩序就會解體，而明天還要繼續(xù)！設(shè)想一下，有比這更殘忍的嗎？
我并不是想說吳宗宏沒有追求更好的權(quán)利，但任何理想主義都要服從現(xiàn)實(shí)。生活境況的改變，并非一朝之功，哪怕你卯足了勁兒要努力，但你一交一不起學(xué)費(fèi)又能怎樣？即使吳宗宏因這次拍攝有了更多成功的機(jī)會，那更多如他一樣的農(nóng)村孩子呢？你湖南衛(wèi)視能搞幾次變形計(jì)呢？
《變形計(jì)》觀后感 篇2
還記得第一次接觸《變形計(jì)》，是在新教師入職培訓(xùn)的時候，角色互換作為一種新型的感知教育方式，讓我印象很深，觸動很大，不良少年經(jīng)過變形的互換，內(nèi)心萌發(fā)悔悟，最終在變形7天內(nèi)脫胎換骨，感覺節(jié)目的教育意義震撼人心。
最近連續(xù)五周，我一共看了兩期《變形計(jì)》，第一期是《遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方》，講述史上最遠(yuǎn)距離的變形與互換，遼寧鞍山到云南文山，3174公里，唯一一對女孩互換，也是播出最長的一期節(jié)目。雖然播出時間很晚，但是我還是堅(jiān)持看完了，因?yàn)槊恳粋€細(xì)節(jié)都不忍錯過，每一次心靈的觸動都想見證。下午4點(diǎn)起床，經(jīng)常后半夜回家；穿梭在鞍山、沈陽的各個夜店……這就是曾經(jīng)的劉珈辰，在來到云南這個小山村以后，她第一次感受到如此樸實(shí)、貧窮、善良的人們，那里的留守兒童早早挑起了家里全部的重?fù)?dān)，所有的生活艱難都用弱小的身體去支撐，最初的她并沒有感悟，反而覺得現(xiàn)實(shí)不可思議。但是經(jīng)過7天的變形，山里人的善良、淳樸與無私最終還是打動了她麻木已久的內(nèi)心，楊爸楊媽為她的付出感動了她，也喚醒了她內(nèi)心的無知與迷茫，其中許多情節(jié)都讓我久久不能平靜。
第二期的《變形計(jì)》是《少年游》，講述南京的暴戾少年與貴州的淳樸少年之間的互換，也是史上身形距離最大的主人公互換，由于南京這個叫做故鄉(xiāng)的地方，我又看了這一期的變形，總體來說，感人的細(xì)節(jié)較之第一期要少了許多，但是男主人公在互換中一點(diǎn)一滴走向內(nèi)心的覺醒，到最后勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，還是讓我看到了這一期變形的成功之處。兩期變形，最終城市少年都獲得身心的歷練，重拾夢想，開啟人生的新篇章。
然而，讓我不得不思考的是：城市少年最終因山村的貧窮、人們的善良而打動，那么鄉(xiāng)村少年來到城市，見到不同世界的生活，又會不會有不良的影響與失衡的心理呢？
第一期《變形計(jì)》由于互換的是兩個女孩，山村少年來到城市以后，備受疼愛，城市父母給予她的是滿滿的物質(zhì)與精神上的疼愛，城市生活的繁華、奢侈，所有短時間內(nèi)加注在她身上的付出，我覺得都是超出這個年齡孩子價值觀所能接受的。這種貧富的巨大差異對一個幼小的孩子來說也許是無形中的大壓力，這種美好的童話般的生活畢竟是短期的，結(jié)束了七天回到山村時，她內(nèi)心的波瀾又該如何去平復(fù)？因此，我覺得這個節(jié)目真的應(yīng)該做好后續(xù)的關(guān)注工作，引導(dǎo)兩個少年樹立正確的價值觀與人生觀，確保兩個主人公的未來之路不會偏頗。
相比第一期的山村少年，第二期在山村少年身上的成功之處就有所顯現(xiàn)，這個發(fā)生在南京背景下的互換，并沒有帶給這個少年太多物質(zhì)上的體驗(yàn)與引導(dǎo)，相反地，他在南京期間，收獲更多的是友情與人生的激勵、性格的磨練，南外的優(yōu)秀校風(fēng)與學(xué)風(fēng)給了他許多正確的引導(dǎo)，戶外的素質(zhì)拓展鍛煉了他的團(tuán)隊(duì)合作能力，外教老師的耐心引導(dǎo)與教育讓他克服性格上的怯弱，大膽去面對社會，面對挑戰(zhàn)，同桌父母的真誠款待教導(dǎo)他學(xué)會珍惜與感恩，這些東西我覺得都是比物質(zhì)的給予更加重要的，也是這一期的成功之處。
總之，所有的少年都處在最美好的年紀(jì)，希望他們都能堅(jiān)定理想，創(chuàng)造美好的人生。
《變形計(jì)》觀后感 篇3
在所謂的 “世界末日” 這個特殊而又平凡的一天， 我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播 的教育視頻《變形記》 。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個孩子之 間互換角色的這么一個讓人看了無疑不是留下感動、心酸、慚愧的淚水的 “變形” 。 這就是這期《化不開的網(wǎng)》的威力！
周云峰， 來自內(nèi)蒙古包頭的一個富裕的家庭。 他一天到晚無所事事， 不是在 高檔的 KTV ，就是在馬路上飆車，或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué)，在他所謂的 朋友里面他就是周老大。 他的這種叛逆讓周爸周媽操盡了心， 一個本來要上初二 的學(xué)生可是由于個人原因而一再的轉(zhuǎn)學(xué)！ 周爸周媽甚至都想給他改名來讓他繼續(xù) 上學(xué)。
陳玉林，一個來自貴州山村的孩子，才十四歲就承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)， 盡管他的學(xué)習(xí)成績也很好。 但哥哥是家里原大學(xué)夢的最近的希望， 所以玉林支持 哥哥， 因此擔(dān)負(fù)了家里的所有家務(wù)！ 即使是溫飽都沒有解決的很好， 但他依舊很 開心， 他想父母， 由于家里的經(jīng)濟(jì)狀況他不得不表現(xiàn)出他不想父母， 他知道父母 也想他們， 但父母為了節(jié)省家里的開支所以都不敢回家， 而且父母都是干一些別 人都不愿意干的一些有害的重活。 所以玉林想好好的支持哥哥。 但是當(dāng)他要去參 加變形記的時候， 突然哥哥的老師來找哥哥說他沒有去參加期末考試， 當(dāng)時玉林 的臉都沉頓了。他立即去找哥哥，宿舍、教室、操場都沒有哥哥的蹤影，玉林不 敢去想， 還有一個地方一個他不敢去的地方， 那就是這里唯一的一個網(wǎng)吧， 不敢 去是怕見到哥哥，當(dāng)他在網(wǎng)吧里看到哥哥的時候他哭著問哥哥為什么在網(wǎng)吧里， 干嘛不去期末考試？哥哥只說了一句，不要管我。當(dāng)時玉林該是多么的傷心??！ 他哭著跑出了網(wǎng)吧！ 即使當(dāng)玉林去參加變形記的時候都沒有見到哥哥的身影。 玉 林在上飛機(jī)的時候又遇到了難題， 人家不讓帶著家雞上飛機(jī)， 即使玉林苦苦哀求 說， 這是爺爺帶給城里爸媽的最貴重的禮物。 但是即使這樣也沒有辦法， 最后由 一個好心的警務(wù)人員買下了這兩只雞，讓玉林在那邊再買。
周云峰， 在要參加變形記的前一天他突然心情大好， 和周媽去逛掃了包頭的 精品店。 當(dāng)他要去貴州的小山村的路上時， 周爸周媽開始了以往的啰嗦， 周云峰 顯得有些不耐煩。 當(dāng)他來到貴州的小山村的時候， 他全當(dāng)旅游了。 來迎接他的是 哥哥和“八戒” 。伴著“八戒”進(jìn)行曲，周云峰開始了他為期七天的變形。周云 峰經(jīng)歷了他人生蛻變的七天， 從早餐變狗食， 再到明白哥哥的讓學(xué)， 最后到體貼 家人，并承擔(dān)起責(zé)任，爺爺為了讓城里的孫子改善生活，所以就出去接雞蛋，誰知遇到了意外， 爺爺摔倒了， 雖然周云峰使勁了全身力氣但還是背不起爺爺， 只得找好心人幫忙， 人們的溫情充溢著這座大山，大家開始了接力。 爺爺為了不再 增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)， 堅(jiān)決不去治療， 即使村里的唯一的大學(xué)生小姑的下跪也不 起作用了， 為期七天的變形結(jié)束之際， 周爸周媽護(hù)送陳玉林來到了這個山村， 陳玉林也從開始的解不開的心結(jié)而最終以結(jié)交了很多好友的圓滿結(jié)局而告終！ 當(dāng)為 爺爺奶奶挑水回來的周云峰見到爸爸媽媽時， 好激動哦！ 周爸周媽見到成長了的 兒子激動萬分??！ 周云峰在臨走之時跟爸爸要了 100 元并說了用壓歲錢來還。 周 云峰是給在送煤球時遇見的哥弟倆告別的， 他以他的方式給哥弟倆買了一大一小 的兩雙鞋來告別的。 周云峰真的蛻變了， 成長了， 他學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任， 換位思考！
變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺得，我的足夠，即使是冰山，也會融 化。人們??！爸爸媽媽們！當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時候，一定為他撐起一把傘；當(dāng) 他孤獨(dú)寂寞時， 一定陪伴他渡過一個個寂寞的午后； 當(dāng)他們迷惑茫然時， 一定要 給他豎起一塊善良的路牌；你一定要堅(jiān)信：他，就是國家未來的棟梁！國家正等 待著您的孩子升起國旗！
如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈愛當(dāng)作路標(biāo)？人們要相信人性本善， 只是沒有去發(fā)現(xiàn)而已。 我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛， 不是嗎？苦難有助于成長！ 身為學(xué)生的我們該如何蛻變自己呢？規(guī)劃好人生很重要??！
《變形計(jì)》觀后感 篇4
一開始，我把《變形記》當(dāng)做喜劇來看，漸漸地到了最后，我感到他是一部陽光的﹑感恩的，美麗的一部長篇小說，這里面的城市主人公，都是闊少爺﹑富二代擁有盡有，想要什么有什么但是在學(xué)校的他們卻是一個個最差的學(xué)生，打架的是他們﹑逃課的是他們﹑打老師的還是他們，一點(diǎn)都不珍惜在學(xué)校的時光，浪費(fèi)著父母的血汗錢在學(xué)校里玩。
則農(nóng)村的主人公卻恰恰相反，連學(xué)校有時都會漏雨，更別說是他們的家了。每天只有 5 角的零花錢“ 5 —— 1000 ”這是他們之間最少的比例。 5 角錢對山里的一個家庭來說也是一個很大的數(shù)字，對孩子來說 5 角錢都是很大的奢侈了。雖然窮，但是他們還是個個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然課本都不是新的，但他們還是都不舍得扔，一個學(xué)期一個學(xué)期的傳著用，一遍一遍的翻著看，一本本都不舍得扔。住在山里的大多數(shù)都是留守兒童，有的父母出去打工，把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了，所以他們承受著比常人更重的壓力，正是在這種環(huán)境下，他們加倍努力的學(xué)習(xí)，努力爭取走出大山的那一天。
在每一期的開頭，似乎都不約而同的不順利，每個人都吵著﹑鬧著說：“不拍了﹑不拍了，快點(diǎn)送我回家”則在一旁的山里爸爸媽媽看著這個讓他們束手無措的城里孩子，卻對他一點(diǎn)變法都沒有，他們從來沒有見過這樣的孩子，那是因?yàn)樗麄兊暮⒆訌膩聿粫@樣。這些在“錢”里呆慣了的他們，又怎么能吃這樣的苦呢 !
可是七天之后，一個個暴跳如雷，亂砸東西的少年，都離不開那間簡陋的小屋子，他們知道了父母為了家，為了孩子付出了多少的努力，流了多少的汗水。這時的他們，卻一個個都愿意重返校園，重新開始。期末考試他們都是班里前幾名的學(xué)生。
其實(shí)《變形記》這個節(jié)目也使我感受到了父母的不易，每一個父母都可以為自己的孩子去做一切，去做一些令你們都想不到的事情，為了貼補(bǔ)家用往往付出了比別人更多的汗水。但收入是微薄的，就算是這樣他們也不愿低頭，不知道他們哪一天會因?yàn)檩椛洎p有毒物質(zhì)的過量吸入，就會倒在那里。就算是這樣他們也無怨無悔。
《變形計(jì)》觀后感 篇5
剛剛在網(wǎng)上無意的看了湖南衛(wèi)視播出的“變形計(jì)”欄目，講的是一個“小富二代”和一個生活在窮山村的孩子、學(xué)習(xí)互換的真人秀故事，一個浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗(yàn)“別樣的生活”，一個善良、樸實(shí)、自立的山村孩子到深圳某貴族學(xué)校體驗(yàn)“比做夢還玄幻的城市享受”，兩個年齡相當(dāng)?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。
期間，城里的孩子在山村小學(xué)經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷，還看到老鼠在學(xué)生床鋪上爬來爬去，因?yàn)橛浾卟唤o洗發(fā)水而惱怒，山里的同學(xué)們因?yàn)樗?50元買的阿迪達(dá)斯名牌鞋而吃驚，也因?yàn)樗粫r的梳頭而感到無奈，評價就是比女孩還臭美，他剛到山村就給同學(xué)們派發(fā)小禮物，不一會就和同學(xué)們打成了一片，雖然不適應(yīng)這簡陋的校舍、單調(diào)的生活，雖然那里的孩子們只會唱一首兒歌，雖然他天天吃不合胃口的洋瓜飯，但是他也明白來那里的目的。在他苦惱的時候，老師和同學(xué)們給他開導(dǎo)，透過和老師的接觸，在城里長大的這個富二代，也因?yàn)榇笊缴钐幮W(xué)老師的真實(shí)經(jīng)歷而感動，他的換位生活能否改變他以前的浮躁、自大、虛榮……
而在城里，山里的孩子也開始了他夢一樣的生活，“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴，還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢，妹妹送他一個從南澳帶來的貝殼，看著這家人出國旅游的照片，延伸透露出一種羨慕和向往，他長這么大但是一張照片都沒有照過，進(jìn)了新學(xué)校，寬敞豪華的校園、迎接他的同學(xué)、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動作的廣播操、以前想象有七八十人，但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等，他做夢都沒有想到這么美麗過，感動的他想哭，但是他說他不能哭，哭了會難過，哭了就會想起他走的曲折的山路，他不想在這個童話般的世界了浪費(fèi)時間，努力的學(xué)習(xí)著，下課也在刻苦，也因?yàn)橼s時間上課而拒絕學(xué)校電視臺的采訪，他努力著融入這個童話，但是夜晚舍友的一記耳光讓他回到了現(xiàn)實(shí)，更讓他幼小的心靈受到了巨大的傷痛…
電視臺這種換位的故事，有些人也許覺得有些夸張，或者說有點(diǎn)拍節(jié)目的虛構(gòu)，但是從他們的換位生活經(jīng)歷來看我卻覺得很真實(shí)。
《變形計(jì)》觀后感 篇6
當(dāng)看完變形記之后，心里很是壓抑，流下了眼淚，心理很是感動！
就在這短短的一周，兩個孩子互換生活環(huán)境，他們經(jīng)過七天的變形。他們的心智變成熟了，也長大了。城市孩子，不再像以前那樣，整天花錢如流水，而是好好學(xué)習(xí)，也因?yàn)榇笊截毨У纳?，和大山父母給他的愛，把他們的心融化了；而大山里的孩子，也不是像從前那樣遠(yuǎn)離城市朋友。
每個父母都是愛孩子的，但每個父母愛的不同罷了，不用光用錢來滿足孩子，每個孩子都是需要父母的疼愛的。不然家長和父母的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了。我想過去大山那里體驗(yàn)?zāi)抢锏娘L(fēng)土人情，感受那大山，清新的空氣。
看完《變形記》后，感覺自己又太幼稚，感覺到自己的任性，讓父母生氣，讓父母為難，希望自己不要再任性再固執(zhí)！希望自己可以成熟，可以平易近人一點(diǎn)，可以好好對待自己身邊的親人和朋友。
我通過這個節(jié)目感受到：我們和大山里的孩子相比，我們幸福多了，我們應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的，熱愛勞動，好好學(xué)習(xí)，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
《變形計(jì)》觀后感 篇7
這幾天，陸老師讓我們看了湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》。這個節(jié)目十分真實(shí)地記錄了城市公子哥易虎臣和大山里的追夢少年吳忠宏互換七天生活的故事。
深圳的公子哥易虎臣家境富裕、愛虛榮、喜歡亂花錢。而云南山區(qū)的追夢少年吳忠宏則家境貧窮，頓頓吃的是一成不變的洋瓜。他們的生活進(jìn)行互換，會有怎樣的一番曲折故事呢？
易虎臣到了山村以后，他看見同學(xué)睡的破敗不堪的寢室時那驚訝的表情是文字無法描繪的；而沒見過市面吳忠宏在來到易虎臣那富麗堂皇的家時，他的嘴里能一下塞進(jìn)五個雞蛋。
在互換生活的七天里，易虎臣和吳忠宏都收獲了許多第一次，易虎臣第一次做飯，第一次走五小時的山路，第一次喂豬，第一次采松脂……這許許多多的第一次漸漸讓他體會到了生活的艱辛與不易。然而讓他真正變形的是他幫助小黑去找他犯了發(fā)的父親，當(dāng)小黑和他的父親時隔六年再次重逢時，易虎臣的心被震撼了，在此時他突然懂得了愛與親情的意義。當(dāng)媽媽過生日時，他真心地祝福了媽媽，當(dāng)小黑發(fā)燒時，他親手煮了一鍋粥喂小黑吃……
而吳忠宏呢？在深圳什么東西都使他感到新鮮：第一次吃海鮮，第一次看海，第一次照相……這都讓他在“享受”生活中收獲了許多樂趣。他還去廢品廠打工，用自己辛苦得來的錢給媽媽買了一箱牛奶作為生日禮物。
看完《變形計(jì)》后，我感慨萬分，吳忠宏小小年紀(jì)就懂得幫家里分擔(dān)困難，而我們在享受爸爸媽媽給予的幸福生活時，是否想到過父母賺錢的不易？是否想到過父母為我們的成長所付出的辛勞？所以，我們今后要少讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們的養(yǎng)育之恩。
《變形計(jì)》觀后感 篇8
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，”看過變形計(jì)之后，我才真正地理解了這句話的意思。
這部電影至今令我回味無窮，著主要講的是“一些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，形成了很多壞習(xí)慣，他們的父母帶他們?nèi)⒓印冃斡?jì)，’與一些山中的貧困兒童交換生活，讓這些孩子去過一個月的貧困日子，惻然改掉壞習(xí)慣這些小孩就會被送回來?！?/p>
我認(rèn)為這些小孩怎么這么不懂事呢！看著看著，我回想起了我之前是如何對待我的父母的。
那一次，老師布置了很多的作業(yè)，可我一回到家并沒有把寫作業(yè)放在第一位，而是一放下書包就跑出去玩了，直到吃完飯后才開始準(zhǔn)備寫作業(yè)，我寫到了晚上九點(diǎn)還沒寫完，媽媽在這時泡了一杯熱牛奶端進(jìn)來給我喝，媽媽語重心長的對我說：“孩子，把熱牛奶喝了吧，喝完了再寫也不遲啊?！蔽也荒蜔┑恼f道：“我不喝，你要喝你自己喝，難不成要我喂你?。 眿寢層终f：“你喝了吧，能提提精神?！蔽遗瓪鉀_沖的說：“我都說了我不喝了，你煩不煩！”說完手一揮把熱牛奶打翻了，連杯子也一起打破了，可媽媽卻沒有責(zé)怪我，而只是去拿掃把進(jìn)來打掃，我卻視而不見，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)了。
回想起這件事，一陣?yán)⒕胃幸u來。媽媽，我以后不會再讓你生氣，我會做一個有孝心的孩子的！
評：小作者是個生活的有心人，能從平?？吹降碾娨暪?jié)目聯(lián)想到自己是如何對待父母，并從中獲得啟迪，實(shí)在難得！
《變形計(jì)》觀后感 篇9
一開始，我把《變形記》當(dāng)做喜劇來看，漸漸地到了最后，我感到他是一部陽光的﹑感恩的，美麗的一部長篇小說，這里面的城市主人公，都是闊少爺﹑富二代擁有盡有，想要什么有什么但是在學(xué)校的他們卻是一個個最差的學(xué)生，打架的是他們﹑逃課的是他們﹑打老師的還是他們，一點(diǎn)都不珍惜在學(xué)校的時光，浪費(fèi)著父母的血汗錢在學(xué)校里玩。
則農(nóng)村的主人公卻恰恰相反，連學(xué)校有時都會漏雨，更別說是他們的家了。每天只有 5 角的零花錢“ 5 —— 1000 ”這是他們之間最少的比例。 5 角錢對山里的一個家庭來說也是一個很大的數(shù)字，對孩子來說 5 角錢都是很大的奢侈了。雖然窮，但是他們還是個個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然課本都不是新的，但他們還是都不舍得扔，一個學(xué)期一個學(xué)期的傳著用，一遍一遍的翻著看，一本本都不舍得扔。住在山里的大多數(shù)都是留守兒童，有的父母出去打工，把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了，所以他們承受著比常人更重的壓力，正是在這種環(huán)境下，他們加倍努力的學(xué)習(xí)，努力爭取走出大山的那一天。
在每一期的開頭，似乎都不約而同的不順利，每個人都吵著﹑鬧著說：“不拍了﹑不拍了，快點(diǎn)送我回家”則在一旁的山里爸爸媽媽看著這個讓他們束手無措的城里孩子，卻對他一點(diǎn)變法都沒有，他們從來沒有見過這樣的孩子，那是因?yàn)樗麄兊暮⒆訌膩聿粫@樣。這些在“錢”里呆慣了的他們，又怎么能吃這樣的苦呢 !
可是七天之后，一個個暴跳如雷，亂砸東西的少年，都離不開那間簡陋的小屋子，他們知道了父母為了家，為了孩子付出了多少的努力，流了多少的汗水。這時的他們，卻一個個都愿意重返校園，重新開始。期末考試他們都是班里前幾名的學(xué)生。
其實(shí)《變形記》這個節(jié)目也使我感受到了父母的不易，每一個父母都可以為自己的孩子去做一切，去做一些令你們都想不到的事情，為了貼補(bǔ)家用往往付出了比別人更多的汗水。但收入是微薄的，就算是這樣他們也不愿低頭，不知道他們哪一天會因?yàn)檩椛洎p有毒物質(zhì)的過量吸入，就會倒在那里。就算是這樣他們也無怨無悔。
《變形計(jì)》觀后感 篇10
讀了卡夫卡的這本書之后，溢滿內(nèi)心的盡是壓抑，陰冷，與黑暗。
故事發(fā)生在1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)時，許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心，陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。也許正這樣的生活環(huán)境，才塑造了格里高爾這一堅(jiān)強(qiáng)而又悲劇的形象。
主人公格里高爾是個小人物。父親破產(chǎn)，母親生病，妹妹上學(xué)。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)，壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命干活，旨為一家人過上簡單卻幸福的生活，但，生活與格里高爾開了一個不可挽回的玩笑——變成“巨大的甲蟲”。而隨之而來的，不是父親的支持，母親的安慰，妹妹的幫助!一家人開始對其厭煩，終于，妹妹提出把哥哥弄走。我從中感受到了資本主義家庭的脆弱的親情，只要一個家庭成員失去其自身的社會價值，就會被他的血緣所拋棄，沒有憐憫，毫不猶豫地拋棄!盡管主人公自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人，可是親人最終拋棄了他，對他的死無動于衷，造成這中人性反差的難道不是由冷血的資本主義間接造成的嗎?正是這唯利是圖，人人為己的觀念，才促成的格里高爾的悲劇，從而影射出一個社會的失敗。
也許，不勞動者不得食是自古傳承的觀念，但在以血緣為紐帶的家庭中，這種行為未免太過于禽獸。最后擺脫格里高爾這個包袱的家庭恢復(fù)到原本的平靜，但，矛盾真的消除了，生活真的變好了嗎?這大概只有成為歷史的格里高爾知道了吧。也許，他也不清楚……
《變形計(jì)》觀后感 篇11
周一晚上十點(diǎn)，我準(zhǔn)時鎖定了湖南衛(wèi)視，變形計(jì)開始了！
這期的主人公是鄭州市一所高級中學(xué)的“古惑仔”趙迪，他是一個紈绔少年，他向往電影《古惑仔》中陳浩南、山雞那樣行走江湖。出身于富二代家庭的他便荒廢學(xué)業(yè)，整天和他的一群狐朋狗友在一起消磨時光，虛度光陰。
另一位主人公是云南納西族少年和志軍，他是大山里的孩子，和媽媽、哥哥、爺爺一起生活。他們住在一個封閉的小山村，沒有錢買食物，只能靠種地和養(yǎng)豬維持生活。和志軍是班里的班長，干活時最賣力，學(xué)習(xí)時最認(rèn)真，令人敬佩！
兩個少年，真是有天壤之別！這次的互換注定是精彩的，也注定會改變兩個不同的人。
趙迪來到云南后，很討厭這里的生活環(huán)境，覺得與自己的生活格格不入，便發(fā)起了脾氣。破環(huán)學(xué)校公物，對老師發(fā)脾氣，甚至出手打傷導(dǎo)演。這個“古惑仔”成為了變形計(jì)有史以來最令人頭痛的少年。
和志軍來到大城市，對城市里的一切事物都感到很新奇，甚至連米老鼠都不知道是什么。來到新家，爸爸媽媽又是帶志軍去逛超市，又是帶他買新衣服，還給了志軍一筆1000元的零花錢。這對于一星期只有五角錢零花錢的志軍來說可是一筆巨款??！和志軍面對新爸爸新媽媽的熱情款待不知所措。他決定用自己的實(shí)際行動來回報爸爸媽媽。他打了一天工，用掙來的錢買了菜，給新爸爸媽媽做了一頓好吃的晚飯，讓爸爸媽媽很是欣慰。
看到這里，我不禁對和志軍肅然起敬，和趙迪相比，他真的比趙迪懂事多了，他是那么孝順父母，能為父母分擔(dān)家務(wù)。和我相比，我更是自愧不如。我就是爸爸媽媽的寶貝疙瘩，是家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口，到現(xiàn)在連一頓飯還不會做。無非是煮個泡面，炸個香腸，煎個雞蛋，熱瓶奶什么的，更比說做一頓像和志軍做的這樣一頓美味的飯菜了。
趙迪這個在學(xué)?？偸呛車虖埖墓呕笞性谶@里更是不把學(xué)校放在眼里，想走就走，完全不把老師放在眼里。來到自己的新家，哥哥，爺爺，媽媽都盛情款待，做了過年才能吃上的飯菜。趙迪一口氣吃了三碗，誰知晚上突然不舒服了，媽媽貼心地為趙迪揉著肚子，可實(shí)在是不行，于是哥哥就背著他，去找醫(yī)生。半夜三更里，走在艱難的山路上，趙迪看著一家人對自己這么好，也不禁潸然淚下。
看到這里，我想：原來趙迪的內(nèi)心還是很善良的，他也能體會到愛的感覺，他知道家是溫暖的！
和志軍來到新學(xué)校，與同學(xué)們相處很是融洽。在家里，對妹妹無微不至，非常關(guān)心。
時間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流過，和志軍每天都在學(xué)習(xí)著新的知識，趙迪也在一天天的有著微妙的變化。七天的變形很快結(jié)束了，和志軍回到了云南，而趙迪的爸爸媽媽也來到了云南接兒子，趙迪一看到爸爸媽媽，就再也忍不住嚎啕大哭，趴在媽媽的懷里泣不成聲。
看到這里，我也忍不住熱淚盈眶，可憐天下父母心??！
回想著趙迪這七天中的變化，前后真是天翻地覆，這也許就是變形計(jì)的奇妙之處吧！趙迪變形成功了。那我呢？看著這個節(jié)目，我也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著，雖然我不像趙迪以前那樣叛逆，但是我也有和趙迪的相同的缺點(diǎn)，看完這個節(jié)目，我也有著很大的感觸，也許改掉自己的一些缺點(diǎn)，一些不足，我就會更加完美了！
現(xiàn)在的我們都是一只小小鳥，翅膀沒有長硬，羽毛沒有長齊，我們還不足以一個人在這藍(lán)天下自由翱翔。但是只要我們有夢想，我們就要撲扇翅膀，充滿力量，去追尋自己的夢想，不怕路上的千難萬險，向著自己的夢想，逆風(fēng)飛翔！
《變形計(jì)》觀后感 篇12
人生，都有許多第一次，也遇到很多事，只有經(jīng)歷過后才知道自己的對錯?！}記在每一次響起語文課的鈴聲時，語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識的語文書一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室，而這次不一樣，老師手上并沒拿書，而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室，說給我們看《變形計(jì)》，全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時，我們都覺得很好笑，總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭，當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集，我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼，他們雖然相識只有短短七天的時間，但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……在看完《變形計(jì)》的一大部分后，我感受到自己的幸福，感受到自己有非常非常多不足，感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)?？赐辍蹲冃斡?jì)》我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會怎樣去克服困難，學(xué)會了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會了非常多東西?？赐辍蹲冃斡?jì)》，我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難，山村那上學(xué)要走幾個小時的山路，而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送；山村那一天只能吃兩餐，餐餐都是那討厭的洋瓜，在城市里每一天都是三餐，有時候還多過兩餐，每餐都大魚大肉……，從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦，而我們又是多么幸福！
人生，不能處處都有爸媽的保護(hù)，我們要向山村的小孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神！無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區(qū)的同齡朋友們，他們對知識的渴望。為美好生活他們在奮斗著努力著。但在節(jié)目中，那些富貴的公子哥們，他們在苦難面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，他們沒有了公子哥的氣概，他們露出了人的本性，他們流露出著他們的愛，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們，在大山之中，他們發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中，他們看到了大山的孩子對家的責(zé)任他們對父母的理解，他們對朋友的關(guān)愛，他們在生活中的獨(dú)特的快樂，他們在貧困之下對知識的渴望?！肮痈纭眰冊隗w會著大山父母的艱辛，他們學(xué)會了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中，他們體會了城市孩子的所謂幸福，他們在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的`自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠(yuǎn)不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子，怎么去愛自己的孩子，孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛，他們要的不是名牌，不是金錢，不是，
我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報，但卻沒給他們一個快樂美滿的生活。城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛。愛與被愛，要的只是互相理解，互相溝通。
《變形計(jì)》觀后感 篇13
看了《變形計(jì)》之后，我相信大家與我的一樣感同身受。一幅幅感人的畫面使我們心潮騰涌，一幅幅驚心動魄的畫面使我們倍感痛心，一句句溫暖的話語使我倍感溫馨……
從一個冷漠、打罵老師父母、1秒中怒氣爆發(fā)的城市少年，到一個關(guān)心、體貼他人懂得理解父母的少年。這是一個多么鮮明的對比，這是一次多么有意義的變形。
《變形計(jì)》有一期的主人公叫李錦鑒，從節(jié)目一開始我們就從畫面上看到他的暴力：在學(xué)校打傷老師，回家后一拳打倒母親，并罵自己爸爸是豬……但與山區(qū)的韋志忠和韋方芳芳互換變形后，才感到自己是太幸福了，是山里人的質(zhì)樸和善良感化了這個冷漠的公子哥，是山里孩子的關(guān)心使他感到了溫暖，是山里爸爸和爺爺?shù)年P(guān)心讓他明白了什么是回報！
在我們的班里有許多同學(xué)像李錦鑒那樣“身在福中不知?！?，從來都不覺得自己的生活是多么幸福，體會不到老師們的良苦用心，更感受不到父母的.忙碌和辛勞。通過城里孩子與農(nóng)村孩子的生活角色互換讓我明白了：好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，要做一個孝順的孩子，對父母、長輩、師長，都要盡自己的孝心；要對我們周圍的人有一顆感恩的心；更要有一顆與人為善，處處為人著想的愛心，要和同學(xué)們互敬互愛永遠(yuǎn)在一起，保護(hù)我們的親情和友情！
《變形計(jì)》觀后感 篇14
在各種歌唱類、表演類、親子類、相親類真人秀充斥的今天，能有一檔真正震撼心靈、催人警醒、讓人改變的節(jié)目并不多，但湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》算是做到了那么一些吧，每周一晚，必然鎖定，今天回放了一遍。
話說，電視臺的換位故事節(jié)目，也許讓人覺得有些虛構(gòu)，或者有點(diǎn)夸張，但在還原的記錄模式下我依然相信他們大部分都是真實(shí)的。
從20xx年的易虎臣、李耐閱，到20xx年的趙迪、胡政堯、劉珈辰……就在我們的視線里改變著，我不知道這是不是長久的內(nèi)心的.改變，但至少看到了那個少年在這個節(jié)目的影響下從暴力到平和的改變，至少他們讓我一次又一次地落淚，失聲痛哭。
如果不是電視節(jié)目的記錄，你不會看到偏遠(yuǎn)山村貧窮落后的地步，不會看到留守兒童那質(zhì)樸且凄涼的臉龐，你也不會看到城市燈紅酒綠下初中少年的糜爛奢侈，不會看到他們的大款爹媽為他們沒有幾萬元的生活費(fèi)埋單。城市少年的暴躁、戾氣、自我、叛逆、冷漠，農(nóng)村孩子的淳樸、懂事、天真、勤勞、善良；城市家庭的富有、夸張、放縱，農(nóng)村家庭的貧窮、簡單、實(shí)在……這些特別特別鮮明的對比，都在節(jié)目選取的主人公之間一覽無遺。
寫這些，就是想對節(jié)目贊一個，回顧一遍，依然內(nèi)牛滿面。
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