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科技館觀后感9篇

時間:2023-09-24 16:51:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的科技館觀后感9篇,以供參考。

科技館觀后感9篇

科技館觀后感1

  今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

  到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆??萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園其中最讓我難忘的就是建防震房子。

  這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按開始按鈕,選擇弱檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了中檔,模擬地震級數(shù)更高了。這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當我再按強檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

  科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!

科技館觀后感2

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更就應(yīng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……

  明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

  穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

科技館觀后感3

  20xx年1月20日,媽媽帶我和妹妹來到榆中縣博雅小學(xué)流動科技館展覽現(xiàn)場。一進博雅小學(xué)門口,灰白相間嶄新又典雅的三棟教學(xué)樓映入我們的眼簾。登記之后,我猜想展覽館一定在教學(xué)樓里面吧!倒底應(yīng)該去哪一棟教學(xué)樓參觀科技展呢?我去了正對大門口的教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)一樓大廳居然有一臺飲料機,感覺博雅小學(xué)很現(xiàn)代!繼續(xù)往里走,我發(fā)現(xiàn)有幾位裝修工人在粉刷墻壁,我這才意識到走錯了!于是我跑向左邊的那棟教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)科技展覽不在一樓,卻在二樓!

  二樓有兩處科技展,我在左側(cè)展廳中還做了兩個實驗?zāi)?第一個是“風(fēng)力發(fā)電”,我用吹風(fēng)機一吹那個小風(fēng)扇,小風(fēng)扇下面的燈就亮起來了,這不就是風(fēng)力發(fā)電嗎?今天終于親眼見到了!第二個實驗項目就是“記憶彈簧”,我用吹風(fēng)機的熱風(fēng)來吹記憶荷花和彈簧,我發(fā)現(xiàn)一吹它們的內(nèi)部,荷花和彈簧就收縮了起來;一吹外部,荷花和彈簧就伸展了起來,這是怎么回事呢?原來,當熱風(fēng)來加熱金屬的固體表面,金屬的形狀就會慢慢變化。我明白了這個原理后心里感到樂滋滋的!突然發(fā)現(xiàn)有一個展位人少一點,我趕緊湊過去,抬頭一看,展板上寫著“圓球表面積的計算原理”,我把這個大鐵球往下一翻,水就注入了四個圓球里面,水剛好裝滿了四個圓球。我又往上一翻,水也剛好裝滿了大鐵球部分。哦!我發(fā)現(xiàn)大鐵球的表面積不好算,人們就想辦法用四個圓球的表面面積來等換一個大鐵球的表面面積。

  明白了球體表面積的算法后,我又來到“磁鐵加速原理”處,看到用磁鐵做成的封閉圓形軌道中有一個鐵球,我讓鐵球開始滾動時,鐵球沒有滾到別的地方,而是漸漸加速了起來,最后我都看不清鐵球到哪兒了,鐵球滾的形狀就像軌道一樣大了,原來這就是加速原理呀!

  隨著參觀人群的移動,我來到了“哪個滾得快”展位,發(fā)現(xiàn)有兩個圓體的玻璃球,他們的路線都是一樣的',形狀大小也都一樣,可是它們身體里裝的五個小鐵球位置不一樣,一個玻璃球里面的五個小鐵球是擠在中間的,另一個是散布在周圍的。他們滾起來的速度大不一樣:鐵球在中間的玻璃球比鐵球在四周的玻璃球速度快的多。反復(fù)操作了幾次后,這個原理我終于搞明白了!它就像巴黎演員旋轉(zhuǎn)的時候他把腳伸直了,就轉(zhuǎn)得慢一點,可是把腳盤起來就轉(zhuǎn)的速度快多了。

  最后一個是我最喜歡的科學(xué)實驗項目!有一只鯊魚張大了嘴巴,我把一只手放進去,鯊魚的眼睛一亮,咔嚓一嘴咬下去,我怕被咬,就趕緊把手伸了出來,結(jié)果我的反應(yīng)速度記錄是三毫秒,媽媽也試了一下,可是她還沒來得及縮回手就被鯊魚咬住了,媽媽還裝著慘叫一聲!媽媽的反應(yīng)速度記錄是五秒鐘,這說明媽媽的神經(jīng)反應(yīng)比我差多了,我的心里頓時有一種說不出的自豪感!

  我一出博雅小學(xué)的校門。我就感覺到科技的神奇力量和奇妙無比!科技給我們帶來了無限的思考和探索,給我們創(chuàng)造了無限可能,我喜歡。

科技館觀后感4

  磁懸浮地球儀

  今天,我來到了南京科技館,雖不能說大開眼界,但也算是收獲良多。里面讓我感興趣的東西的發(fā)展與物理的應(yīng)用有著絕對緊密的聯(lián)系。

  其中的一個“懸在空中的地球”引起了我濃厚的興趣。當我看到這個儀器就立刻想到了“磁懸浮”這個詞,但仔細的想想在當時的場景下應(yīng)該不可能將超導(dǎo)體應(yīng)用其中。所以這里應(yīng)用了其它的方法使地球儀平穩(wěn)的懸浮在空中……

  科技館的一樓有創(chuàng)造天地展廳和兒童科技樂園,二樓有地球萬象展廳和智慧主人展廳,三樓有宇宙探秘展廳。

  我還去了三樓,去看了一個模擬火箭發(fā)射的過程。先倒計時:“5,4,3,2,1……發(fā)射”只見火箭噴出滾滾濃煙,機尾發(fā)出紅光,仿佛火焰一樣,逐漸飛出天空,在投射到一堵墻上。接著我下樓看了火山噴發(fā)模型和洪水爆發(fā),很驚險,很好看。

  最后我還玩了虎口脫險,虛擬皮劃艇,捉魚等游戲,非常開心。

  我發(fā)現(xiàn)科技館有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。從現(xiàn)在起我要女里學(xué)習(xí)文化知識,長大后也去創(chuàng)造奇跡。

  科技使世界進步。

科技館觀后感5

  今天,我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。

  科技館里面到處都是許多先進的東西,我一進入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。

  在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進那間房,在屏幕上就會印出我的樣子,當屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候,只要像平時打球一樣打就可以了。

  我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動魄,全場頓時尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會越發(fā)達呀!

科技館觀后感6

  今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

  中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

  首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,讓我們在展覽中積累經(jīng)驗。

  接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

  在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  在觀看了3d電影,體驗了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋€展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

  通過這次對科技館的參觀,我在親身實踐和動手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應(yīng)該保護地球、愛護環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。

科技館觀后感7

  寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

  走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非??蓯?。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠,或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵唬驗榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

科技館觀后感8

  今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

  “哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。

  我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣?!敝竽莻€叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心??!

  參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!

科技館觀后感9

  四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

  今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳?!?/p>

  我們首先來到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個游戲都蘊含著一種科學(xué)原理,寓教于樂,我們邊玩邊學(xué),不亦樂乎!

  我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移?!?/p>

  除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識。

  走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)?,這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

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