下面是范文網(wǎng)小編收集的《開學第一課》觀后感5篇 開學第1課觀后感，供大家參考。
《開學第一課》觀后感1
在老師的推薦下，我這個‘門外漢’嘗試著看了看一個針對中小學生的特點而設(shè)計的電視節(jié)目——《開學第一課》。我懷著好奇和期待的心情，在電腦的幫助下，找到了這個視頻。
直接映入眼簾的是來自各個不同地域的學生們在唱著那首主題曲《第一課》，聽著他們悅耳的聲音，我的身心不知道為何輕松了許多。
接著進入正題了，今年的主題是以“乘著夢想的翅膀”為主題的，地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。夢想，是一個近在咫尺卻又讓人覺得遙不可及的詞匯。有的人懷揣著夢想，走向了成功，然而這一切，都離不開她（他）在追求夢想的道路上需要付出的努力和堅持，然而人們從來只關(guān)注結(jié)果，不關(guān)注過程。
在那些成功的人的背后，都有著一段艱難的過程。例如：廖智，這位最美舞者，在失去雙腿之后，她任然堅守著她對舞蹈的熱愛。我也是一名小舞者，我也知道要練好一只舞曲需要花多少精力。舞蹈不是隨便跳跳就能展現(xiàn)的淋漓盡致的，但是這些在廖智的面前都不是什么難事。因為她有一種對于舞蹈的熱愛，一種可以催人淚下的愛。
失去雙腿，對于我們來說，是一件很讓人恐懼的一件事，你只能坐在輪椅上，看著人家在陽光下盡情奔跑，而自己卻不能。這是一件多么令人沮喪的事啊。一次地震，讓她以雙腿換假肢。
還記得春晚嗎，第九個節(jié)目是廖智的'雙人舞《走向希望》，那時她穿著一件鮮紅色舞裙，當音樂進入*時廖智被舞伴猛地舉過頭頂，廖智雙手抓住右腳，一瞬間，她把一只腿取下來了，扔在地上，紅色的裙褶就像鮮血一樣，垂直下搭。這讓全場氣氛凝固、鴉雀無聲，然而接下來人們的反映確是心酸不已……
看著這些，我情不自禁地幻想著廖智是怎么度過失去雙腿的時日的，表面上，她沉著冷靜，那么在她的內(nèi)心里呢，是否也有過一些無助的感覺，是否也有過不知所措的時候，這一切的一切都是我們所不知道的，也是我想知道的，我知道的，就是讓廖智堅持下來的，不是別的什么，正是她對未來生活的期待，也是她對舞蹈的熱愛與向往。
夢想，有時就像人心里的撐天柱，當你絕望的時候，傷心難過的時候，不妨試著想想你的夢想，我相信那時，你的內(nèi)心會是漫天的烏云一哄而散。
《開學第一課》觀后感2
每年開學第一天，都有《開學第一課》的陪伴，可以說，是《開學第一課》陪伴我們成長。
與往年不同的是，今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。做游戲的時候由原來的孩子們獨自完成變成了與父母一起的活動，充分體現(xiàn)了父母的教育對子女的重要性。
在這一講當中“童話大王”鄭淵潔現(xiàn)身說法，從他與自己的兒子鄭亞旗的對話中，充分的體現(xiàn)了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行為中，鄭亞旗從小就潛移默化的體會到孝道的重要性。
孝乃人之根本，我們的父母從我們出生之時就哺育 呵護著我們，是我們平安快樂的成長。是他們給予我們生命，我們所擁有的一切，都是我們的`父母給的。
在第一講當中，撒老師講了一個催人淚下的故事：在公園里，一個年輕人和一個老人一起坐在長椅上。老人問年輕人：“地上那是什么呀？”年輕人回答道：“麻雀?！边^了一會，老人又問：“地上那是什么呀？”年輕人說“麻雀！”又過了一會，老人又問了第三遍，年輕人終于不耐煩了：“你都問了三遍了，不都告訴你了，麻雀！”老人說：“我記得你小的時候，也是這樣也是這樣不停地問我，你問了十幾遍，我都不厭其煩的回答你。你每問一遍，我的心里就甜一分。就算你當時問我?guī)资?，幾百遍，我也會告訴你‘那是麻雀’，絕沒有一絲的不耐煩。”
是啊，從我們小的時候，父母就一遍遍的教我們吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉……我們漸漸地長大，很多事情自己都能去學會，可父母卻在時光中漸漸的老去。終有一天，他們會什么忘記，不知道怎樣吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉?？删退隳悴辉谒麄兩磉?，他們忘記了一切，心中永遠放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣，不論他們將你當成陌生人去看待，就算有一天他們變得癡呆，他們也永遠記得：有好吃的要先給你留著，有漂亮的衣服要先給你穿，餐桌上永遠都要給你留一份多余的碗筷，逢年過節(jié)首先都要叫你回家吃飯。
當你在與朋友開懷暢飲之時，你是否還記得有兩個人在時時刻刻牽掛著你；當你在外面徹夜不歸之時，你是否想過有兩個人在為打不通電話而心急；當你與同學酒足飯飽之時，你是否知道有兩個人在放涼的飯菜面前等你。
如果真的有一天，父母不再記得任何事，你是否會向他們對你一樣去包容 堅持，耐人的照顧他們。
不要等到最后再去捶胸頓足，恨自己分給父母的時間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。
孝順不是等父母老了將他們放在養(yǎng)老院中，也不是在過節(jié)的時候扔下一摞錢轉(zhuǎn)身就跑。其實你并不用做很多很多，只是一句話就夠了——
“常回家看看！”
《開學第一課》觀后感3
今年《開學第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現(xiàn)個人的目標和國家的進步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠方去旅行，去看那美麗的風景，去看那悠久的歷史，未來需要夢想我們生活在一個每天都發(fā)生奇跡的時代，創(chuàng)造精神讓我們對未來充滿了期待！
夢想，往往是促進人們向前的.新動力，因為有了夢想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢想，就有了去“遠方”的單程車票，去進一步實現(xiàn)人生的目標，所以說夢想創(chuàng)造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創(chuàng)造未來。著名作家海倫凱勒，是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因為夢想，因為夢想她走得更遠、更好，是夢想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。
夢想使現(xiàn)實透明，美好的憧憬使生命充實，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無窮。著名歌手叢飛，賑災義演，扶貧救難，他是一百多個孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花一個是旅游業(yè)，還有一個就是動物對人的感情。
今天中午，我去上興趣班，我一直靠著嘉綠名苑旁的那條嘉祥巷走，環(huán)衛(wèi)工人還沒掃過路，滿地金黃的落葉，成片的樹陰中透出幾縷陽光，樓房高的大樹被風吹得發(fā)出“沙”“沙”的響聲，是不是有行人走過，我一邊走一邊欣賞，很是愜意。
走著走著，突然看見前面有一只黑白相間但說不出名的小鳥，我離它只有幾步之遙，它不逃不飛，在那兒蹦著跳著，我沒停下來，走了過去，到它身邊，它也只是跳了幾下讓開了，這是我第一次遇見!鳥兒竟然不怕人?；丶液笪疫€在想著：杭州隨著時間變得發(fā)達，動物也漸漸與人熟了，明白人們不會傷害它們。我們在不經(jīng)意間給動物留下了印象。
在我寫到這里時，一抬頭，忽然看見一只像松鼠一樣的小動物，從樹葉叢中躍上了我房間對面的屋頂上，在那兒站了一會兒后又飛似的跑走了?！斑@一定是從老和山上來的，竟然還敢到人這么多的城市里來，現(xiàn)在動物真是越來越不怕人了。”我這么想著。
現(xiàn)在的動物對人的感情越來越好，我覺得用書上的話最貼切：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
《開學第一課》觀后感4
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
——易卜生
江霧彌漫，一艘孤舟艱難前行。舟中，一位老者，身披蓑衣，把握著方向，掌控著小舟。
這，就是掌舵者。
閉上眼，鐘院士高大的形象屹立于眼前，而他，不正是一位掌舵者嗎？春節(jié)前夕，逆行武漢，展開調(diào)查，提出了“人傳人”的觀點，并帶領(lǐng)著全國醫(yī)護人員，全國人民，共同抗疫，牢記使命。這也無愧于他“共和國勛章”獲得者的光榮稱號！他，掌的舵，正是全國的抗疫之舵！
不僅僅是鐘南山、李蘭娟這樣的抗疫英雄，就連普通的醫(yī)護人員，也是掌舵者。他們從出發(fā)到到達，從戰(zhàn)斗到凱旋，每一滴淚，每一抹笑，每一次感動的瞬間，都使我肅然起敬。
在抗擊疫情的過程當中，他們沖鋒在前，任勞任怨，展現(xiàn)出新一代青年人身上的那種勇敢和擔當。而這，正是一種掌舵的準備。時時刻刻準備接過老一輩工作者的任務(wù)，繼續(xù)引領(lǐng)著人們在濃霧籠罩的大海里，走出危機，走出困境，開辟光明而又寬敞的航道！
北大援鄂醫(yī)療隊的郭新月，也正是這樣的'一位有志青年。他在隔離病房內(nèi)，為病人吸痰。而這，正是疫情下最危險的工作之一。他，面對一位高齡的老奶奶，毫不畏懼，從容不迫地用吸痰管為她吸痰。在完成后，老奶奶緩了一會兒，微笑著對他說謝謝時。那一刻，他便覺得這一切的危險，都是值得的。這，不正是一種責任與擔當嗎？
掌舵者與掌舵的準備者，兩者雖然會有身份、名譽的高低，但是他們的骨子里，卻都有著勇于擔當?shù)呢熑涡模?/p>
自古英雄出少年，在這個幸福的年代里，雖然有人替我們掌舵，替我們乘風破浪，替我們砥礪前行。但是我們?nèi)匀恍枰幸活w勇于擔當?shù)男撵`，時時刻刻做好掌舵的準備，隨時從別人手中接過方向舵，開始掌舵，揚帆，啟航！
擔當一詞，看起來似乎距離我們那么遙遠，實則卻離我們很近。因為，生活無處不擔當。例如，在學校中，我們應當奮發(fā)向上，顯現(xiàn)青春的活力，帶領(lǐng)周圍的同學一起進步；在家中，我們應當主動承擔家中一些瑣事；在社會上，我們應當積極參與公益活動，幫助他人……要我們擔當?shù)氖挛?，太多太多……因此，我們就應當勇于擔當，勇于做領(lǐng)頭人，勇于做掌舵者！
丘吉爾曾說過：“高尚，偉大的代價就是責任?！庇掠趽斬熑?，我們義不容辭！
小舟，仍在江中漂蕩著；掌舵者，神色凝重。
突然，一束陽光透過濃濃的江霧，傾灑在江面上。霧，漸漸消散，開闊的江面一望無際，展現(xiàn)在他的眼前。江兩旁，樹木郁郁蔥蔥，令他心曠神怡。
他，成功了！他，眉頭舒展，心滿意足地，笑了……
《開學第一課》觀后感5
幸福是什么？我無法輕易地為它下定義，因為現(xiàn)在，我還無法捕捉關(guān)于它的蹤影，無法感受到幸福所帶來的陽光，無法真正用心感受幸福。直至有人問我幸福在哪里，我說，我還在尋找。
從名人話語中尋找幸福。叔本華說過，“幸福不過是欲望的暫時停止?！庇悬c悟不出它的道理，或許，照我的簡單理解，我們所想要得到的，能夠讓我們幸福，對于自己喜歡的才會有所欲望，不合自己欲望的我們何談幸福。
新的學期，假期中憧憬了許久，直到它的到來，我才發(fā)現(xiàn)，壓力愈來愈大，似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績，名列前茅有多少人對它饞涎欲滴，我的家長，究竟是為了榮譽，或是一意地想培育我成為人才，讓我百無聊賴地學習，學習。我要成長，學習固然重要，但健康快樂成長比成績更重要啊，我希望全天下的父母都能夠了解。我會快樂地學習，況且沒有壓力地輕松學習效果該是會更好吧。
第一是什么？好多人說是“工作中或?qū)W習上的`優(yōu)秀”，但第一課告訴我，“人生中有無數(shù)場比賽，只要今天比昨天有進步，你就是第一”，進步，步伐雖小，但我邁開了。我是‘第一’嗎？
約翰·庫提斯，上帝將不幸降臨于他，帶著自己殘疾的身體，他終究成為了一位偉大的演說家，終究是實現(xiàn)了自己從小的夢想。我也行嗎？也可以實現(xiàn)自己的夢想？我要自信，我一定有獨特的價值！通往夢想的途徑也許不只一條，嘗試新的路，我也能做得很好。
校園生活，有友誼，也有競爭。第一課——“都在想著自己獲取，可能什么都得不到”。的的確確，珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活感恩，何必一直吵吵鬧鬧，好好對他人，下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。
幸福，《開學第一課》讓我領(lǐng)悟了。對于自己的愛好，我不該放棄，即使有些事情錯過了‘時間’，但是，現(xiàn)在，我明白了任何事情，從現(xiàn)在做都不晚。
山區(qū)的孩子，他們眼里的幸福是愛吧。因為，他們清楚最強大的不是苦難，而是愛。愛在大家心里何嘗不是最強大的。
幸福，現(xiàn)在，在我心里，它已有了含義，不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福，簡簡單單的，只要我喜歡的人開心，我就感到幸福。因為，我總會為此而努力。而大家總而言之的幸福，也該就是課后總結(jié)的“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力及奉獻”。
幸福。我懂的。
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