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《卡特教練》觀后感12篇(卡特教練觀后感500字版)

時間:2024-02-18 09:17:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《卡特教練》觀后感12篇(卡特教練觀后感500字版),以供參考。

《卡特教練》觀后感12篇(卡特教練觀后感500字版)

《卡特教練》觀后感1

  新職員培訓(xùn)過程中看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于塑造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影,它取材于美國一個真實的故事。

  “4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我來是練習(xí)籃球隊員的,可是你們成為了學(xué)生。我是來練習(xí)男生的,可是你們成為了男性。為了這個,我要感激你們”

  整部電影最大的沖突就是卡特教練期望他們能進入大學(xué),而整個里士滿的人都只期望看球隊取勝而不關(guān)心小孩們是不是還有將來。卡特教練關(guān)掉體育館強迫球員學(xué)習(xí)文化的做法激起校方和學(xué)生家長的很大不滿,在這場交鋒中,最后學(xué)校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個結(jié)果。讓人意料之外的是,當(dāng)卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震撼了:球場中是課桌,所有球員都在認真地學(xué)習(xí)。球員看到卡特教練說:“他們可以砸斷鐵鏈,但他們不可以強迫大家打球?!边@個片段讓我看到了從個人到整個團隊成長。

  正如《灌籃高手》中所說:不完美的,才是青春。在受邀參加全美高中生聯(lián)賽的第一場比賽,他們就遭遇了最強的球隊和球星,可是全隊團結(jié)一致奮勇拼搏,差點達成了大逆轉(zhuǎn)。雖然惜敗結(jié)束了賽季征途,可是他們?nèi)〉昧藢κ峙c整個社會的尊重,并且球員們最后都進入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè),卡特教練的計劃最后得以達成。

  觀影后,全組成員進取地對電影發(fā)表自我的怎么看。大伙覺得:卡特教練承受了來自各方面的重壓,但為了給小孩們一個光明的將來,他一直沒放下自我的堅持。努力去做自我覺得正確的事,有的事情不是看到了期望才去堅持,而是堅持了之后才能看到期望。一個人的成績代替不了全隊的成績,對于一個團隊,要緊的是發(fā)揮每一個成員的本事與優(yōu)勢,勝利不是一個人的勝利,而是團隊的每一個人為了目的去奮斗,獲得成績!對一個團隊來講,具備一同的目的是非常重要的,每一個人為此而奮斗,才會有凝聚力。

  經(jīng)過《卡特教練》這部電影,大家對于團隊精神與個人價值達成有了更好的理解。

《卡特教練》觀后感2

  今天看了一部電影,叫卡特教練,從教練卡特的身上,我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。

  第一,他有自己獨立的思維方式,始終堅持自己的策略。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)該在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上大學(xué)可以看出。

  第二,他具有很強的執(zhí)行力,具有自己的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,而且要重罰,即使是對于自己的兒子也毫不留情。

  第三,有很強的專業(yè)知識,面對強敵,他從不畏懼,冷靜的觀察分析,從而戰(zhàn)勝對手。

  第四,不畏權(quán)勢,即使是面對校長和委員會,以及家長們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷,他依然執(zhí)著的堅持著自己的意見。

  第五,能夠適當(dāng)?shù)脑鰪妶F隊的凝結(jié)力,從開除的克魯茲歸隊,他同意讓大家一起做俯臥撐,一起折回跑可以看出來。果然是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!

  第六,對自己的團隊成員好,關(guān)心自己團隊成員的成長,這樣一來團隊成員才會服從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就可以看出,真正對隊員的關(guān)心是有助于提高團隊的忠誠度的。

  第七,他具有長遠的眼光,他是隊員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠,也比隊員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。

  第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。

  第九,我覺得他特別冷靜,起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候,唯獨他可以保持冷靜。我想,這也是很多人都很難做到的,當(dāng)然,也包括我。

  第十,堅持,堅持。我發(fā)現(xiàn),卡特教練是個很能堅持的人,也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束,馬上就要輸?shù)舯荣惖臅r候,他依然不會放棄,給隊員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅持,終于成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。

  第十一,采用百度百科上的一句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊,只有團隊的力量才是巨大的。

《卡特教練》觀后感3

  今日學(xué)校和學(xué)生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員,最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

  特的眼中,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團隊精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴(yán)格要求下,球隊有了突飛猛進的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

  整部影片有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先是公平。自我的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的教育中,經(jīng)常會因為優(yōu)等生與學(xué)困生在心中構(gòu)成差異,難免出現(xiàn)不公平?;蛟S你覺得公平,但在學(xué)生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?

  其次,團隊意識。“一個隊的,有一個拼命,就都要拼命;一個隊員的勝利,就是大家的勝利?!币驗槭且粋€團隊,所以要彼此團結(jié),彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫忙、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊,團體的榮譽需要每一個人的努力,需要每個人的共同付出,不計較個人得失,一齊為更好的榮譽而努力,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),才能有更好的班級氛圍。

  第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,球隊一場之后一場的勝利,隊員們十分高興,在球場上,個別的隊員在比賽時開始嘲笑,戲弄他們的對手。即使贏球再多,那項運動不是自我最愛的么,那么又什么資本能夠玷污它?在我們的班級中也一樣,對于某些同學(xué)收到教師的批評,很多同學(xué)就會翻出一堆以往的過錯,這是想要教師更加嚴(yán)厲的批評他?一個人犯錯并不可怕,只要他有改正的心就好了。

  第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一向都說你最大的敵人是你自我,沒錯,隊員們在與全州最強的隊伍比賽,開始時的不自信,使得在球場上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自我,同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學(xué)生應(yīng)對好生,總以為自我永遠都不可能超過他,其實不然,只要我們戰(zhàn)勝自我,那就是一個最強大的你。

  在這部影片中還有很多值得學(xué)習(xí)的,今日在與同學(xué)們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識,期望孩子們能夠從中學(xué)到更多。

《卡特教練》觀后感4

  這部電影主要內(nèi)容是:一群目無法紀(jì),把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯,整天除了打籃球、泡妞外,什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓(xùn)練成一支有斗志,敢挑戰(zhàn),有團隊精神的球隊。

  其實,整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)??ㄌ叵壬谧哌M校園的時候,剛好這群學(xué)生在體育場進行籃球比賽。在比賽中這群學(xué)生根本不講規(guī)則,動作和步伐也不規(guī)范,甚至兩組球員一言不合還大大出手,好好的一場比賽被他們搞得中途停止,場外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓,對于今天的比賽是失望萬分,對于學(xué)校的球隊更是不抱太大的希望??墒牵ㄌ叵壬鷧s沒有做任何其他的動作,而是站在原地靜靜地思考,并且把觀察出來的問題點記錄下來,從而做出相應(yīng)的對策。當(dāng)他來到校長辦公室的時候,校長還特意問他,看過剛才的比賽有什么想法?卡特先生只是簡單的回答:“我愿意接受他們,謝謝!”接著隨手從公文包里掏出自己臨時擬定的計劃和校園法規(guī)給校長審核并請求立刻發(fā)布執(zhí)行。他這種從容果斷的做事風(fēng)格和敏捷的思維不正是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力,現(xiàn)實社會是殘酷的,有一句話不是說:物競天擇,適者生存。如果不具備的話,往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時候,前任教練介紹他以前的輝煌成就時,他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁,不為名利和虛榮的人,更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨特、新穎,他知道這群學(xué)生都很刺兒,不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練,必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞,所以他就巧妙地虛擬幾個MM的名字來代替在打球過程中所用到的動作,提高學(xué)員的興趣度。

  最后這群學(xué)生開始一步步從一個沒有組織紀(jì)律的球隊,成為一個紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令的球隊;從一支沒有團隊意識的隊伍,成為一支有一個人拼命,大家都拼命,一個隊員勝利,就是大家勝利的隊伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時不存在,但是我們只要堅定一個信念:不論做什么事,只要功夫深,鐵杵也能磨成針的決心,我相信最終的贏家一定屬于我們。

《卡特教練》觀后感5

  很長時間沒靜靜地賞析一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。

  我一向感覺,打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事,走進主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣,《阿甘正傳》這樣,《無間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活,但它能給你帶來想象、考慮,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟是什么原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但剛開始影響他理解這份為期五個月的教練工作的最大原因,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美??墒牵?dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,與他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外面看來一無是處的球隊和小孩們。是的,一無是處??墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得,由于他看到了小孩們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報——單從他們獲得的17場連勝的奇跡、所取得的對手的尊重,與媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。

  事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現(xiàn)實日常如果有卡特教練如此的老板或者對手,那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情,由于他的光芒實在太耀眼??墒牵麉s冷靜,語言幽默富有感染力,思路明確,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我迅速地成長。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個貴人還沒出現(xiàn),又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久沒辦法平靜。卡特教育小孩們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自我的靈魂,弄了解啥是自我想要的生活,我想,這也是我要去考慮和真切看待的問題。

《卡特教練》觀后感6

  看了一部很棒的美國電影,看的時候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導(dǎo)??赐曛笪业母惺苡幸韵滤狞c。

  首先,這部電影讓我看到了服從有多么重要,在卡特剛接手教練這個職位時,球員們對他很不服氣,很不屑,但慢慢的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的服從。是他教會了他的球員們什么是服從,什么是執(zhí)行?,F(xiàn)今社會,無論軍隊還是職場都需要服從、執(zhí)行力強的人,因為隨著工作壓力的不斷增大,很多職場人士應(yīng)對工作時都采取的是抵觸和抱怨的態(tài)度,可是抱怨是最無濟于事的做法,與其抱怨不如進取服從和執(zhí)行,讓上級看到你的這種美德。并且,絕對服從往往能提高一個團隊的工作效率。

  其次,讓我感觸最深的是:目標(biāo)對于一個人,對于一個團隊的重要性。我在想可能100個人當(dāng)中沒幾個人能夠清楚地明白自我想要什么,并且具有實現(xiàn)這些目標(biāo)的行動力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個人很怕沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有動力,就會迷茫,會有惰性。目標(biāo)是所有成功者的起點,所以不妨讓我們每個人從反思,從制定目標(biāo)開始,規(guī)劃一下自我的人生,而后付諸行動。

  接下來,看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè),而這百分之五十也根本不會是學(xué)生運動員時,讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長加油站時所說的一句話“人之所以能,是相信能”這些球員之所以成績不好是因為他們心里就認為這百分之五十的人不可能是他們,所以他們也不會努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個小游戲,說一個蘋果經(jīng)過十個人的手用時五秒,當(dāng)時大家都覺得不可能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個自信的態(tài)度,要相信自我能。

  最終,想說的一點是團隊意識,在這部電影后半部分中幾個球員中有成績不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人抱怨說“我成績合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個團體,一個人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場中團隊意識尤為重要。在一個團隊里共生死,共進退,而不是只顧自我的利益。

  總之,這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。

《卡特教練》觀后感7

  前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個真實的故事。現(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊,到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實的故事改編,因此電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個很了不起的人物,很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

  卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個球員遲到,該隊員要做250個俯臥撐,其他隊員一齊做20個俯臥撐??窟@種嚴(yán)格的制度,和堅決的執(zhí)行力??ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊打造成了一支團結(jié)的隊伍。

  但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課,并且每門功課的成績不能低于2。3(按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動),并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能到達要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

  卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長的極大不滿,正因很多人認為孩子們的夢想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場交鋒中,最后學(xué)校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個結(jié)果。

  令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了:球場中是課桌,所有球員都在認真地學(xué)習(xí)。有個球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強迫我們打球。”qq個人簽名

  最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍,但是他們有6個人上了大學(xué),5個人獲得了獎學(xué)金,這是該校從未有過的成績。

  盡管這是一部打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,透過這部電影更讓我記住了以下幾點:

  1、永遠記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾明白。男生傷感個性簽名

  2、永遠記住,對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關(guān)注才是團隊持久成功的前提。

  3、永遠記住,原則是不可動搖的,尤其是社會正義的原則。

《卡特教練》觀后感8

  《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式,讓我對教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵志的電影。

  卡特是一位籃球教練,他對事業(yè)盡職盡責(zé),毫不懈怠,對待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾,雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣?,但是他并沒有對學(xué)生進行批評,而是進行了表揚,將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠勝其他的老師,“勝利”一詞不僅僅是在教育上,更是在精神上。

  每個人都有恐懼的事物,可能許多人恐懼的是前途無量。人們都怕勝利后會被勝利的喜悅沖昏頭腦,一不小心便跌入谷底?!犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦,他們沉浸在勝利中無法自拔,導(dǎo)致興奮過度而做了出格的事來,不再思考如何應(yīng)對下一場比賽,反而無所事事。

  也許恐懼可以讓人退而卻步,但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心,有一顆恒心,保持著一顆恒心會使人們終身受益。人才不是吹出來的,而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事,也可能是一塊磨刀石?!皠倮比缤话训?,你越去磨礪它,它就越來越鈍,最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時候你想再將障礙物去除,就非常麻煩了,因為你的內(nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。

  “勝利的人”不可能永遠勝利,因為她需要磨礪出一把刀,一把能斬斷障礙物的刀。即使障礙物很堅硬,但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊??謶钟肋h無法打敗心靈之刀,而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。

  輸與贏都是暫時的。有人贏得一刻,就贏了一生。

  卡特教練在球隊危難時接手了球隊。隊伍中有幾個重要球員因不簽合同而離開球隊。但卡特教練用自己的行動證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊連戰(zhàn)連捷時,他完全可以取得全勝,但他卻意外地封鎖了球館,他的做法被媒體,學(xué)校,家長所質(zhì)疑。但他始終認為球員的學(xué)業(yè)與未來比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。

  里士滿油井隊一路披荊斬棘,殺入州賽。但最后他們被對手絕殺,卡特沒有怒吼,而是以平常心接受了結(jié)果。

  一次與冠軍擦肩而過,但你悟到你今天的輸是為了更好地贏,那你就贏了!你詮釋了人生的價值!

  勒布朗·詹姆斯,一個對贏充滿渴望的球星,但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3:00,他就爬起來練球。然后在推特上發(fā)了一行話:“nowornever!”即使這次他輸了,但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后,他贏得了總冠軍。

  輸又何妨,只要你不留余力,享受比賽的過程,從中不斷提高自己,你便贏了!

《卡特教練》觀后感9

  今日看了一部電影,叫《卡特教練》,從教練卡特的身上,我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。

  第一,他有自我獨立的思維方式,始終堅持自我的策略。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。

  第二,他具有很強的執(zhí)行力,具有自我的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,并且要重罰,即使是對于自我的兒子也毫不留情。

  第三,有很強的專業(yè)知識,應(yīng)對強敵,他從不畏懼,冷靜的觀察分析,從而戰(zhàn)勝對手。

  第四,不畏權(quán)勢,即使是應(yīng)對校長和委員會,以及家長們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷,他依然執(zhí)著的堅持著自我的意見。

  第五,能夠適當(dāng)?shù)脑鰪妶F隊的凝結(jié)力,從開除的克魯茲歸隊,他同意讓大家一齊做俯臥撐,一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!

  第六,對自我的團隊成員好,關(guān)心自我團隊成員的成長,這樣一來團隊成員才會服從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就能夠看出,真正對隊員的關(guān)心是有助于提高團隊的忠誠度的。

  第七,他具有長遠的眼光,他是隊員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠,也比隊員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。

  第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。

  第九,我覺得他異常冷靜,起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候,唯獨他能夠堅持冷靜。我想,這也是很多人都很難做到的,當(dāng)然,也包括我。

  第十,堅持,堅持。我發(fā)現(xiàn),卡特教練是個很能堅持的人,也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束,立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r候,他依然不會放棄,給隊員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅持,最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。

  第十一,采用百度百科上的一句話:沒有完美的個人,僅有完美的團隊,僅有團隊的力量才是巨大的。

《卡特教練》觀后感10

  前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個真實的故事?,F(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊,到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。因為是根據(jù)真實的故事改編,所以電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個很了不起的人物,很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

  卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個球員遲到,該隊員要做250個俯臥撐,其他隊員一起做20個俯臥撐。靠這種嚴(yán)格的制度,和堅決的執(zhí)行力??ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊打造成了一支團結(jié)的隊伍。

  但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課,并且每門功課的成績不能低于2。3 (按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動),并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

  卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長的極大不滿,因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場交鋒中,最后學(xué)校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能接受這個結(jié)果。

  令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了:球場中是課桌,所有球員都在認真地學(xué)習(xí)。有個球員看到卡特教練說:“他們可以砸斷鐵鏈,但他們不能強迫我們打球?!?/p>

  最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍,但是他們有6個人上了大學(xué),5個人獲得了獎學(xué)金,這是該校從未有過的成績。

  盡管這是一部打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,通過這部電影更讓我記住了以下幾點:

  1、永遠記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾理解。

  2、永遠記住,對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關(guān)注才是團隊持久成功的前提。

  3、永遠記住,原則是不可動搖的,尤其是社會正義的原則。

《卡特教練》觀后感11

  卡特教練最初接手球隊時,并沒有教授學(xué)生們技戰(zhàn)術(shù),而是要求他們以“sir”相稱,并立下了規(guī)矩例如必須帶領(lǐng)帶參加比賽等等,他不僅要求學(xué)生這樣做,自己也以身作則。長此以往效果很明顯,學(xué)生們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學(xué)會了控制自己的情緒,心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝負。影片的最后,球隊雖然輸了比賽,但隊員們?nèi)阅苋缤瑒倮甙忝鎸?,并且贏得了對手的尊重,便是最好的證明。對人禮貌是尊重別人的第一步,而要獲得別人的尊重就必須從尊重別人開始。

  3.注重基礎(chǔ)。自卡特教練開始職教到球隊進行第一場比賽前,卡特教練讓隊員們每天練習(xí)的就是基礎(chǔ),跑,跳……一直練習(xí)到隊員回家時都一瘸一拐的,這一切甚至招致了學(xué)生們的不理解。然而經(jīng)過第一場比賽后,大家都明白了,這些基礎(chǔ)練習(xí)沒有白做,教練給他們的要求就是最簡單的跑、跳、卡位,當(dāng)對手疲憊的時候隊員們?nèi)耘f精力充沛。在最后的比賽階段,他們終于反超了比分,贏得了比賽。沒有基礎(chǔ),一切免談,學(xué)習(xí)也和打球一樣,沒有基礎(chǔ)就談不上技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),一步終究不可能登天,打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實。

  4.規(guī)矩+執(zhí)行=成功。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯,卡特教練的處罰必是嚴(yán)厲的,1000個俯臥撐,500個“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校因為不熟悉路徑而遲到的兒子也受到了懲罰。當(dāng)學(xué)生們體驗到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。學(xué)生們通過了文化考試并且進入了州大賽,更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊員不僅順利畢業(yè)還進入大學(xué)接受了高等教育。

《卡特教練》觀后感12

  很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到卡特教練的到來。

  我一直覺得,打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事,走進主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此,阿甘正傳如此,無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種希望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。

  在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但最初影響他接受這份為期五個月的教練工作的`最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因為他需要這筆錢去生活的更美好。但是,當(dāng)他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,以及他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊和孩子們。是的,一無是處。但是卡特教練卻并不這么認為,因為他看到了孩子們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們?nèi)〉玫?7場連勝的奇跡、所贏得的對手的尊重,以及媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。

  事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現(xiàn)實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手,那應(yīng)該是件可怕的事情,因為他的光芒實在太耀眼。但是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,老師也好,老板也好,讓他幫助我快速地成長。我渴望成功的感覺,但是直到現(xiàn)在這個貴人還沒有出現(xiàn),又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自己的靈魂,弄清楚什么是自己想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。

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