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《窗邊的小豆豆》觀后感7篇 窗邊的小豆豆觀后感4000字

時間:2024-03-13 09:41:00 觀后感

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《窗邊的小豆豆》觀后感7篇 窗邊的小豆豆觀后感4000字

《窗邊的小豆豆》觀后感1

  《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。

  這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆(作者)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  這本書給我最大的感受是尊重,小豆豆與校長見面的第一天,校長對她的尊重,便“口無遮攔”地跟校長聊各種“八卦”和瑣事。而校長,始終身體前傾,饒有興趣地聽這個小話癆聊了四個小時,直到她再也找不到話題,再也無話可說。如果不是出于尊重,誰又會有如此大的耐心,去聽一個孩子喋喋不休地、毫無邏輯地講一些大人根本不感興趣的話題呢?在后續(xù)的一些事情中也處處體現(xiàn)了校長對小豆豆的尊重,小豆豆要買樹皮,小林宗校長明知道任何人咬那個所謂的健康樹皮,都不會覺得苦,還是很開心的配合小豆豆咬樹皮。他用一個善意的謊言讓善良的孩子不用擔心身邊人生病。小林宗作校長細致地保護著每一位同學(xué)的自尊心,他善于運用欣賞,激勵的眼睛發(fā)現(xiàn)每一位孩子身上值得肯定的閃光點,無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的.,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良印品質(zhì)’,并讓它們得以發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成有個性的人。

  處處體現(xiàn)了小林校長對教育的熱忱和對學(xué)生的良苦用心。他重視學(xué)生知識的學(xué)習(xí),更重視學(xué)生生活習(xí)慣、心理健康、社會情理等方面的塑造。這樣,才可以培養(yǎng)出“完整的人”。

《窗邊的小豆豆》觀后感2

  《窗邊的小豆豆》 是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實故事。

  作者小豆豆因淘氣剛上一年級就被退學(xué),從而被媽媽帶到了一個新的學(xué)校巴學(xué)園——一所不大的學(xué)校,只有50幾名學(xué)生,矮樹做校門,樹木做圍墻,電車做教室,校園里有花壇、禮堂、游泳池,孩子們可以在這里盡情地玩耍,開心的學(xué)習(xí)。其中給我印象最深的是巴學(xué)園的上課方式,在第一節(jié)課的時候老師就把當天要上的課和問題點全部寫到黑板上,然后讓孩子們從最喜歡的科目開始一天的學(xué)習(xí),提前完成學(xué)習(xí)計劃下午還可以去校外散步。但是在我的印象中這樣的'上課方式簡直是天方夜譚,我們總是中規(guī)中矩地聽老師講課。是小林宗作校長創(chuàng)辦了這樣一所游樂場似的學(xué)校,他能耐心地聽小豆豆說四個小時的話而不打哈欠,讓小豆豆一下子喜歡上了他;看見小豆豆掏大糞只說了一句“弄完以后放回原處”,讓小豆豆愉快的完成了后面的工作;他讓孩子們愉快地接受“海的味道,山的味道”;他帶領(lǐng)孩子們游泳、試膽量、溫泉旅行、學(xué)習(xí)韻律操······他總是對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”以此來激勵她做一個好孩子的決心和信心。他是一位真正懂的孩子、知道孩子們到底喜歡什么的校長,他更知道如何去引導(dǎo)教育孩子們,把他們培養(yǎng)成富有個性的人。

  我向往充滿樂趣的巴學(xué)園,崇拜和善可親的小林校長,喜歡寬厚仁慈的豆豆媽媽···甚至也喜歡淘氣頑皮的小豆豆。今天如果我們的學(xué)校也如巴學(xué)園般,我想小朋友們每天也會早早的來到學(xué)校,放學(xué)后還會很舍不得離開,大家都會對學(xué)習(xí)充滿興趣而不會討厭排斥了。

《窗邊的小豆豆》觀后感3

  從《窗邊的小豆豆》一書中,我們認識了活潑、可愛、機靈、善良、調(diào)皮的小豆豆,也感受到了小豆豆媽媽對她的理解和寬容,感受到了小林校長那開放的、別具一格的、先進的教育理念和方式。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者小學(xué)生活時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原來的`學(xué)校勸退后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。并為她日后的成功奠定了基礎(chǔ)。小豆豆看似淘氣,但是其實是一個對外部世界充滿好奇和求知欲的孩子。因為對一切都充滿好奇,所以注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上,小林校長看到了在小豆豆淘氣行為的背后有一顆善良、智慧的心,因此他并沒有用與其他孩子相同的教育方式對待豆豆,而是因材施教,帶她親近大自然,滿足她對未知世界的渴望,并且讓周圍的孩子一步步接受她,為她的成長創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境。而小豆豆的媽媽對女兒更是充滿理解和寬容,用愛心和小林校長一起,把她從一個淘氣的孩子引導(dǎo)成為受大家歡迎和喜愛并且日后有了輝煌成就的孩子。

  愛能戰(zhàn)勝一切,只要有一顆善良和充滿愛的心靈,世界就會變得更美好。小豆豆的淘氣來自于對大自然的好奇和充滿愛,豆豆媽媽和小林校長對豆豆的寬容和引導(dǎo)也來自于對她的愛,所以小豆豆后來成功了。

  在我們成長的道路上,總有愛心陪伴著我們,有給我們生命為我們創(chuàng)造良好生活環(huán)境的爸爸媽媽,還有教給我們知識和引領(lǐng)我們成長的老師。也許,我們不會成為一個成功的人,但是我們一定要成為一個正直、善良的人。

《窗邊的小豆豆》觀后感4

  讀完了《窗邊的小豆豆》,我真舍不得合上書,總想看看書中的小豆豆是怎么調(diào)皮搗蛋的,再聽聽小林校長對小豆豆說:“你真是個好孩子?!?/p>

  《窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩是怎樣變好的,書中描述了一個特殊的學(xué)?!蛯W(xué)園和一位與眾不同的好校長——小林宗作先生。在小林校長的指導(dǎo)下,很多讓人頭疼的孩子漸漸變得乖巧、可愛了。

  小林校長很溫和,不管孩子犯了多大的`錯誤,他都不會嚴厲地批評他(她),而是告訴他(她)以后不能這樣做了。還記得有一次,小豆豆把心愛的錢包掉進廁所了,她還把便池里的東西全部挖出來,被小林校長看見了,他只是微微一笑,然后提醒她說:“記得要放回去哦!”

  在生活中,我也有這樣的老師。記得有一次,我們在上體育課,我的同桌鄭可,他被另一位同學(xué)一不小心把頭弄到了,傷了很大一個口子,老師很著急,連忙把他帶到醫(yī)務(wù)室并給鄭可家長打電話,家長把鄭可帶去了醫(yī)院,可過了一會兒,老師還是不放心,又給鄭可的家長打電話問鄭可的情況,直到老師聽到鄭可已經(jīng)沒事后才放心。

  爸爸媽媽更是對我無限的寬容,有一次,我考試只考了85分,剛開始我怕爸爸會罵我,可我回到家,把試卷小心地遞給了爸爸,我不敢看爸爸,可我卻聽到爸爸說:“別怕,我們來分析一下……”

  合上《窗邊的小豆豆》這本書,我記住了:“你真是一個好孩子?!蔽蚁耄荷钪械奈业玫搅死蠋煛⒏改高@么多的關(guān)心、愛護和鼓勵,我一定會在他們的關(guān)愛下自由自在地“飛翔”!

《窗邊的小豆豆》觀后感5

  故事的主人公小豆豆原名黑柳徹子是這本書的作者。小豆豆是一個因為淘氣而一年級被退學(xué)后來到了,巴學(xué)園。巴學(xué)園的門是兩棵矮樹組成的,上面還有綠綠的葉子呢。教室是電車做的。,巴學(xué)園”有著與眾不同的校長叫小林宗作,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的'啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。這個學(xué)校一年級到六年級只有五十個學(xué)生,剛來到這里小豆豆不熟悉,過了幾天他認識了泰明,大家每天吃飯的時候都很高興,小朋友們都會帶山的味道,海的味道,其實是讓我們不要偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。飯前會唱好好嚼,吃完飯我們每個人輪流講故事。這個學(xué)校的上課方式也不一樣,在小豆豆原來的學(xué)校上課都是學(xué)校安排好的而巴學(xué)園的老師會先把今天所有要寫的作業(yè)和學(xué)習(xí)重點都抄到黑板上,然后安照自己喜歡的課程開始寫作業(yè)。如果不等的還可以到前面去問老師。只要在放學(xué)之前把作業(yè)做好就可以了。讀了這本書以后里面有一片文章使我感受最深就是放回原處,講的是小豆豆的錢包掉進了廁所了,(是以前的廁所)小豆豆用勺子一勺一勺的把土挖出來,挖出來的東西堆成了一座小山,這個時候被校長看到了他不但沒罵小豆豆,還說你的東西找到了,把這些東西還放回原處,小豆豆想要是在以前的學(xué)校又該挨罵,可是小林校長竟然只說了這么一句話只要把東西放回原處就可以了。讀了這本書讓我知道了巴學(xué)園是一個關(guān)于成長,關(guān)于教育,關(guān)于愛的校園。

《窗邊的小豆豆》觀后感6

  今天,我和大家分享的是《窗邊的小豆豆》這本書。作者是黑柳徹子,她是一位多重身份的老婆婆。她不但是著名作家、著名電視節(jié)目主持人,還是聯(lián)合國兒童基金會親善大使。這么優(yōu)秀的老婆婆,她的小名叫“小豆豆”。而這邊書寫的就是她小學(xué)經(jīng)歷的一段真實故事。

  故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆因為貪玩,導(dǎo)致一年級就被退學(xué)。在媽媽的寬容和幫助下,小豆豆被一所叫“巴學(xué)園”的學(xué)校接收。這所學(xué)校,是小林校長費盡心思打造的奇特學(xué)校。它和其他小學(xué)不同,很特別。

  巴學(xué)園的校門是兩顆活的大樹,用廢棄的電車廂當教室,學(xué)校只有五十多名特殊學(xué)生,并且可以按照自己喜歡的科目自學(xué)。每當中午的時候,小林校長必須讓他們準備“山”和“海”的味道的午餐。等我?guī)е闷娴男那榭赐赀@本書,才知道“山”和“?!钡奈兜牢绮头謩e是地里生長的'植物、海里生活的生物。這是多么奇妙的學(xué)校啊!在這奇妙的學(xué)校陪伴中,通過小林校長的愛護和引導(dǎo),媽媽的關(guān)愛‘’小豆豆從“特殊”的孩子變成大家都很喜歡的正常孩子。但是這所美好的巴學(xué)園卻消失在戰(zhàn)火中。

  在這本書中,我最喜歡的是巴學(xué)園的校長——小林宗作,因為他的關(guān)愛和耐心,讓孩子們健康成長。這本書也告訴我們要珍惜現(xiàn)在的和平認真學(xué)習(xí)、茁壯成長。同時也讓我明白,父母的愛是最好的教育。

《窗邊的小豆豆》觀后感7

  第一次打開《窗邊的小豆豆》,我就被小豆豆那個純真、新奇,充滿童真的世界所吸引,這本書讓我愛不釋手。

  書中的主人公小豆豆就是本書的作者,日本著名女作家——黑柳徹子。小豆豆從小就是一顆令老師頭疼的"怪味豆"。靜靜地課堂上,小豆豆會突然站起來,站到窗前和小燕子說話,經(jīng)常引得同學(xué)們哄堂大笑。她還會在課堂上突然跑到窗前,和窗外的.宣傳藝人打招呼,并懇請他們表演節(jié)目,弄得全班同學(xué)好奇地趴到窗前來聽曲子,而不愿意上課。她還經(jīng)常在課堂上突然關(guān)合課桌抽屜,弄得啪啪響。連隔壁的班的班主任也受到了很大的干擾……我經(jīng)常被她的純真可愛,新奇的冒險經(jīng)歷,逗得哈哈大笑。

  豆豆最終因太淘氣而被責令退學(xué),她來到了一個與眾不同的新學(xué)?!蛯W(xué)園。

  這個學(xué)校,每個人都會得到應(yīng)有的尊重。小林校長第一次見到小豆豆時,就耐心地聽她講了四個小時的話,沒有一絲厭倦。小林校長尊重天真、充滿想象力的小豆豆天馬行空的想法。當小豆豆為了把掉進糞坑里的錢包撈出來,而把糞便掏出來堆成一座座小山時,小林校長不但沒有批評,也沒有大驚小怪,只是平淡的對小豆豆說:“撈完之后要記得放回去哦!”小林校長還為了讓同學(xué)們改掉挑食的毛病,他別出心裁,讓同學(xué)們自帶蔬菜、肉和魚,品嘗“山的味道和海的味道”,讓同學(xué)們的午餐充滿想象力和樂趣……

  在教育上有著神奇魔力的小林校長令我敬佩,巴學(xué)園的教學(xué)方式令我羨慕與驚訝,巴學(xué)園的生活令我神往。我希望生活中的我也一樣得到父母和老師的理解與細心呵護,在屬于我的巴學(xué)園里,快樂地成長。

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