下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生防溺水宣傳片觀后感3篇 防溺水宣傳片觀后感一年級(jí)，供大家參閱。

小學(xué)生防溺水宣傳片觀后感1

　　溺水是中小學(xué)生意外死亡的頭號(hào)殺手。我相信很多人都知道，今天我想談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　昨晚，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們看了“溺水預(yù)防教育”的視頻后，我了解到有多少人溺水。視頻中說(shuō)一個(gè)人掉進(jìn)了水里，七個(gè)人手拉著溺水的人在他身后。然而，完全出乎意料的是，當(dāng)前面的人拉著溺水的人時(shí)，他自己也掉進(jìn)了水里，他后面的人都被一個(gè)接一個(gè)地帶進(jìn)了水里，結(jié)果八個(gè)人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時(shí)不小心掉進(jìn)了海里，因?yàn)闆](méi)有人及時(shí)營(yíng)救他們，導(dǎo)致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍，因?yàn)榈孛嫣?，滑入池塘，因?yàn)闆](méi)有人發(fā)現(xiàn)和營(yíng)救他們，導(dǎo)致溺水死亡。

　　還有一些人不戴游泳工具就潛入海里，導(dǎo)致缺氧和死亡……溺水事故不計(jì)其數(shù)。由于許多人死于溺水，我國(guó)提出了許多預(yù)防溺水的方法。最重要的預(yù)防措施是永遠(yuǎn)記住預(yù)防溺水的“六個(gè)不同時(shí)刻”，即未經(jīng)允許不得游泳。未經(jīng)許可，不得與他人游泳;沒(méi)有父母或老師不要游泳;沒(méi)有安全設(shè)施或者救援人員不得在水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不會(huì)擅自下水營(yíng)救他們。在陌生的水域游泳;溺水后學(xué)會(huì)自救。這些人必須記住，因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生，溺水是造成小學(xué)生意外死亡的第一殺手。

　　我也希望父母必須監(jiān)督他們的孩子，防止他們溺水。夏天快到了，天氣越來(lái)越熱，溺水已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)季節(jié)，每個(gè)人都必須遠(yuǎn)離水深!我希望將來(lái)不會(huì)再有溺水事故。愿所有的學(xué)生平安、健康、幸福!

小學(xué)生防溺水宣傳片觀后感2

　　同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!可是，每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。

　　每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1。跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實(shí)，防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。

　　首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。

小學(xué)生防溺水宣傳片觀后感3

　　同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題。我們應(yīng)該每天都談?wù)摪踩?。因?yàn)橛悬c(diǎn)熱，不要在水里玩。因?yàn)樗中氖且环N詛咒。所以一定要珍愛(ài)生命，防止溺水;我們必須讓珍愛(ài)生命、防止溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的小接班人。我們必須讓生活像陽(yáng)光一樣明亮。

　　又是一個(gè)炎熱的夏日，火球般的太陽(yáng)烤焦了大地，熱浪滾滾，迫使人們?cè)诨靵y中尋找陰涼的地方，哪怕是一小會(huì)兒，一個(gè)火花，都會(huì)給酷熱的人們帶來(lái)額外的歡樂(lè)。遠(yuǎn)處的長(zhǎng)河里，三個(gè)男孩在享受著涼爽，每個(gè)人都像魚(yú)一樣跳躍。一個(gè)略瘦的男生，突然沒(méi)注意就從水里消失了。另外兩個(gè)男生得意地笑著喊：“住手，住手，上來(lái)!”捉迷藏的`游戲還在進(jìn)行，他們根本感覺(jué)不到同伴在河底的掙扎。游戲雖然好玩，但都有盡頭?；艁y中兩人在水中撲騰了一陣，但終究沒(méi)能救出同伴。他們匆忙帶著衣服離開(kāi)了河邊。平靜的河水再次恢復(fù)平靜，悠閑地流淌。從恐慌中驚醒的孩子不敢告訴父母真相，他們焦慮地等待著真相大白的那一刻。溺死孩子的父母沒(méi)有等孩子回來(lái)，就悲傷地去公安局報(bào)警，等待結(jié)果。

　　真實(shí)的故事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，電視新聞一個(gè)接一個(gè)的報(bào)道。在河里玩耍的不僅僅是一個(gè)男孩，還有許多兒童、青年甚至成年人。

　　到處掛著“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有多少人可能牢記在心，并按照它行事?人生不遠(yuǎn)，珍惜生命的啟示每天都在上演。悲劇發(fā)生了，卻沒(méi)有人承擔(dān)后果。一個(gè)接一個(gè)，生命不知不覺(jué)就消失了。這是誰(shuí)的錯(cuò)?是一條綠色的河流，還是那兩個(gè)懵懂的男孩，還是那個(gè)失去生命的無(wú)辜的孩子，還是學(xué)校和家庭的教育?一個(gè)生活帶走的不僅僅是孩子父母的痛苦，還有一個(gè)家庭的完美，帶走的是生活背后更多的無(wú)言。虛弱的身體在水中掙扎，幾秒鐘前他還在盡情地玩耍，但現(xiàn)在，他一定在呼喚，在后悔!“救命!救命!”誰(shuí)能聽(tīng)到哀號(hào)聲?誰(shuí)能看到手在水中拍打?有誰(shuí)想過(guò)自己溺水的悔恨?

　　朋友們，讓我們用行動(dòng)連接一片藍(lán)天碧海，讓“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”留在每個(gè)人心里。

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