下面是范文網(wǎng)小編整理的班主任電影觀后感3篇 《班主任》電影觀后感，供大家閱讀。

班主任電影觀后感1

　　電影《班主任》取材于一個真實的人物—武漢漢陽鐘家村小學教師桂賢娣。桂賢娣從教30多年，每周必問自己三個問題：你愛你的學生嗎?你會愛你的學生嗎?你的學生感受到你的愛了嗎?她在教學中獨創(chuàng)“情感育人法”、“因生給愛十法”，備受稱道，被評為湖北名師、全國優(yōu)秀教師。

　　電影《班主任》導演崔代紅介紹，影片中，桂賢娣老師化身為年輕班主任許曉雅，她帶領孩子們一起快樂成長。學生們在紅色信封中寫下真誠，班長葉紫病愈歸來時發(fā)現(xiàn)全班同學和她一樣都戴上了小紅帽……這些情節(jié)，無一不是桂賢娣在教學生活中的真實故事。

　　一聲尖銳的哭喊，打破了醫(yī)院的寧靜。江漢小學二年級二班的賈丟丟，終于在醫(yī)院見到了離別四年的父親。這一相逢，源于班主任許曉雅的悉心尋找。

　　劇中主角、飾演班主任許曉雅的是總政話劇團青年演員邢宇菲。她介紹，拍攝前，曾與桂賢娣老師接觸，走進教室聽她上課，感受到桂老師對學生的愛，學生對桂老師的愛?！肮鹄蠋煵粌H在學習上，更從生活上對學生進行幫助和教育。有幾個細節(jié)印象特別深刻，比如，下雨時，桂老師特別提醒學生、家長要穿顏色亮麗的衣服，這樣司機就會發(fā)現(xiàn)你;上課時，同學吃零食，她不當面指出，而是下課后才跟同學說，不要用有油的手指拿書?！?/p>

　　劇中，桂賢娣出鏡飾演許曉雅的老師，在她的影響和指導下，許曉雅總能化腐朽為神奇。

班主任電影觀后感2

　　今天，學校組織觀看電影《班主任》，看完之后我深有感觸。電影中的賈丟丟是很可憐，他的母親與他的父親離了婚，隨后，又找了一個新的男朋友。賈丟丟為此感到傷心。也因為這樣他開始不再愛學習，不再和同學交流，還經(jīng)常逃學，經(jīng)常不做家庭作業(yè)。自從學校來了一位新的班主任—許曉雅，她發(fā)現(xiàn)了賈丟丟這一系列的情況。她先去賈丟丟家家訪，又和賈丟丟的媽媽談論，最后還把賈丟丟接到自己家去住，用心去開導他，慢慢教育他，最后讓他從新做回原來的自己，又開始努力的學習，又開始與同學交流。

　　賈丟丟他真可愛，雖然他開始做的不對，但是他可以重新領悟到自己的錯誤，并去改正，這一點讓我百般佩服。社會上許多的人不可以做到這一點，他們一旦錯了，便不會改正，只會一錯再錯下去。他們更不會領悟到自己的錯誤，也更不會去改正。賈丟丟他只是一名小學二年級的學生，他卻可以做到這一點，真令我們感到佩服!

　　電影中的班主任許曉雅老師，也讓我從中學到了很多的東西。許曉雅老師的父親是文雅集團的董事長。按理說，她可以在自己父親的公司去上班，那樣比當老師強上不知多少倍，但是我們的許老師卻要在學校教學，她說，這是她的啟蒙學校，她要在這學校當老師。許老師才上任的第一天就收到許多學生的熱烈歡迎。她對待學生就像對待自己的孩子一樣，總會想辦法讓課堂更有趣，還經(jīng)常想辦法去開導大家。

　　許老師真是一位好老師!我的理想也是做一位好老師，受所有學生的喜愛，我也會接受學生對我提出的意見。不光如此，我還要用心地去教育學生，我也會把學生們當作自己的孩子一樣照顧。我不會打罵他們，也不會懲罰他們，我會讓他與我一起找出自己的錯誤，并逐步去改正，讓他們不再犯這種錯誤。

　　班主任這部電影讓我深處感動，你呢?

班主任電影觀后感3

　　看了《班主任》這部電影后，我對班主任工作有了一個更深層次的認識。尤其是書中提到的教師也應該尊重學生的理念讓我深受感動。

　　在這個節(jié)目中，我深深的被一個老師的話感動，他說道：“班主任應該成為學生永遠最信任的人，要努力用愛營造一個快樂的學習氛圍”。 的確，作為一名光榮的人民教師，面對著天真可愛的學生，走進那明亮莊嚴的教室，站上這神圣無比的三尺講臺，我們的責任更多的是愛。

　　我不想說我是什么人類靈魂的工程師，我的責任就是我的崗位，每天伴著鈴聲走進的每一節(jié)課，課間操和學生一起在操場上揮灑汗水，課后和學生一起分享我的快樂，為學生排憂解難，奉獻我的全部，盡心盡力為他們有一個更好的明天努力拼搏。學生們端著在課室，期待的眼神，讓我不能怠慢，讓我備課時想盡辦法，積蓄生動、煥發(fā)出光彩，深情地獻給他們我的一片赤誠。

　　在教室這個崗位中，尤其是做班主任的過程，注定瑣碎而復雜， 但我已經(jīng)深深的愛上這個事業(yè)。也許我注定平凡一生，但是我不后悔，我愿用自己畢生的精力去熱愛教育，熱愛學生。用我博大無私的愛，莊嚴而深沉的責任感，把我青春的砝碼毫不猶豫的壓在教育事業(yè)上。就讓我做一只燈塔，照亮學生前行的路;就讓我做一顆小小的鋪路石，鋪平一條學生通往成功的大道。讓我的愛，化作點點雨滴，滋潤學生的心田;讓我的愛，化作聲聲祝福，伴他們幸福一生.

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