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海上鋼琴師觀后感12篇 《海上鋼琴師》的觀后感

時(shí)間:2022-09-12 09:03:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的海上鋼琴師觀后感12篇 《海上鋼琴師》的觀后感,供大家參閱。

海上鋼琴師觀后感12篇 《海上鋼琴師》的觀后感

海上鋼琴師觀后感1

  每次看《海上鋼琴師》,都有一種沖動(dòng)想撫摸一下我那架冷落多時(shí)的鋼琴,學(xué)習(xí)鋼琴8年之久,始終不能理解這“樂器之王”所彈奏出的音樂的真諦,始終認(rèn)為那些為音樂不顧一切的音樂大師們的行為是架空世界才有的,現(xiàn)實(shí)中,于我而言,鋼琴就是我的任務(wù),學(xué)鋼琴似乎變成了我的義務(wù),8年的盲目學(xué)習(xí)、考級(jí),最初學(xué)習(xí)鋼琴的熱情被逐漸磨滅,我始終不能對(duì)鋼琴再產(chǎn)生任何遐想…… 但是于他——丹尼伯曼TD林蒙1900而言,鋼琴的意義卻不是我們這樣的常人所能體會(huì)的……這么說并不是映射那些現(xiàn)在把鋼琴商業(yè)化的人,而是純粹的欣賞那個(gè)叫1900的男人,他向我們所有人詮釋了鋼琴是什么,音樂是什么。

  和大部分大師一樣,1900的身世背景并不是那么好,一個(gè)嬰兒,被遺棄在一個(gè)雜亂的舞會(huì)上,又被一個(gè)船上填煤工人撿到。沒有任何證件,沒有出生紙,1900的童年就在這艘漂泊無盡的大船上度過,對(duì)他而言,這就是他孩提時(shí)代的大搖籃,而搖籃旁那個(gè)教他識(shí)字,陪他聊天,給他作名詞解釋的男人就是他唯一的親人,即便他作的解釋大多都是些歪理,1900也覺得很幸福。

  他和鋼琴的邂逅是在孩提時(shí)代,無意間闖入一個(gè)舞會(huì)時(shí)發(fā)生的。 大家都驚嘆于一個(gè)出身不明、沒有受過良好的專業(yè)訓(xùn)練的孩子,竟然能夠演奏出如此令人耳目一新的歌曲,也許,他生下來,命中注定要永遠(yuǎn)和鋼琴在一起,永遠(yuǎn)和他的音樂相依為命。

  短暫的27年,他一直留守在這片海域,這艘船上,無論名聲多么響亮,甚至美國(guó)爵士樂的祖師來找他斗樂,他也從未離開過。所有驚訝于他的一句“我想上岸”。而當(dāng)他終于“追尋”到上岸的理由,當(dāng)他終于提著箱子邁向大陸,望著高聳的樓層,無邊的城市,他卻停住了腳步……是的,這是他的最終選擇,他的一生注定在海上,與他的音樂相依為命。

  當(dāng)上岸的唯一通道被永遠(yuǎn)地抽離,他選擇了和他的船,他的音樂,他富有傳奇色彩的一生,一同沉沒于這片無窮無盡的大海,這對(duì)于我們所有人來說都是一個(gè)莫大的遺憾,但我想,對(duì)于1900而言,這個(gè)結(jié)局或許是他想要的:一個(gè)傳奇人物,或許在他的有生之年還有人記得他,可是他卻沒有在這個(gè)世界上留下任何可以讓人記憶的痕跡。

  “我是一陣風(fēng),一陣自由之風(fēng)”,記不得是從哪里看到的這句話,細(xì)細(xì)品味,卻能體會(huì)說著句話的人的內(nèi)心世界。1900說,大陸無邊無際,充滿形形色色,他未知的東西還有很多;而后,在突發(fā)奇想想上岸時(shí),他又說,上岸只為聆聽海的聲音,只想體會(huì)在陸地上聆聽海,是什么感覺。而如果在陸地上住上幾年,他也會(huì)變成一個(gè)完完全全的普通人。 你可以說他的想法是逃避,但這是他的原則、他的生存之道,他的生命只為他的海和他的音樂綻放,當(dāng)一切不復(fù)存在,他選擇了留駐在這片海域,永遠(yuǎn)與他的音樂在一起……最后,面對(duì)著空氣,感受著鋼琴的美妙音符,沉醉于自己的音樂中,一切語言在此刻顯得蒼白無力,船只的巨大轟爆聲劃破寧靜……這對(duì)陸上的人們無疑是重大損失,他甚至不肯將他的音樂公諸于世。我們或許永遠(yuǎn)也聽不到這樣震撼的音符,但他,真正獲得了內(nèi)心想要的自由。

  或許哪天,當(dāng)海上再次響起那悠揚(yáng)纏綿的琴音,那是1900在天堂譜出的天籟之聲吧!

海上鋼琴師觀后感2

  一直以來,都很羨慕會(huì)彈奏鋼琴的人,覺得那在琴鍵上靈活躍動(dòng)的手指像活潑的的精靈一樣,那悅耳的音樂更讓人癡迷不已。于是在高中畢業(yè)之后,懷著對(duì)鋼琴的熱衷,我也開始學(xué)習(xí)鋼琴,但學(xué)習(xí)的過程讓我很失望。呈現(xiàn)在我面前的是,年幼的孩子被家長(zhǎng)送到老師面前,然后開始無止盡的練習(xí),這些孩子不是極其厭倦彈琴就是在期待一次在世人面前炫耀的機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)送孩子去學(xué)琴只是為了拿那個(gè)所謂的等級(jí)證書,而老師也只要求學(xué)生把考級(jí)的樂曲彈好就行了。沒有真實(shí)的感情,沒有耐心的聆聽,一切只是機(jī)械。于是我悄然退出這個(gè)潮流,不是因?yàn)槲业囊懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng),而是我沒有看到我所期望的場(chǎng)景。

  這樣的失望纏繞了我很久,直到我遇到他——1900,那個(gè)天才海上鋼琴師。第一次看這部電影的時(shí)候,我僅僅為了他如行云流水般的琴聲而折服,為他的驚人的技巧而贊嘆不已??墒钱?dāng)我一遍遍再次觀看后,我有了更多的感悟,尤其是關(guān)于鋼琴,我好像找到了我所期望的場(chǎng)景,雖然是在電影里。這部電影講述了一個(gè)名為1900的天才鋼琴師從出生到死亡始終沒有踏上過陸地的故事。整部影片與《天堂電影院》一樣,都采用回憶的方式講述了1900傳奇的一生。

  很多人稱其為天才鋼琴師,在我看來卻不是這樣。因?yàn)殇撉俨皇撬@取榮譽(yù)的工具,而是他靈魂的寄托,是他抒發(fā)自我的方式。1900有一種難以名狀的憂郁和單純,長(zhǎng)期漂流于海上使他不善與人交流,

  他不知道如何像心愛女孩表達(dá)的.愛意,他所有的只有那鋼琴,那隨他心意轉(zhuǎn)換的曲調(diào),就是他的語言,也是他最大的快樂。

  隨著歲月的流逝,1900變得更敏銳和優(yōu)雅,也變得越來越多愁善感,他給船上所有的人演奏,從富商貴胄,到販夫走卒,穿越歲月,穿越過所有的甲板和船艙,他走到哪里,便是人們忘卻痛苦憂傷的一刻,人們忘情的沉醉在他的琴聲中,跟隨他的節(jié)拍歡樂起舞。他不需要任何琴譜,他隨意彈奏的音符就是他的述說,手在琴上,心靈卻神游大地,無所不至。沒有任何羈絆,即使在波濤洶涌的時(shí)候,他依然自如地隨著跌宕的輪船自如地演奏鋼琴,這些都不是他的技巧,而是他的靈魂已經(jīng)與鋼琴融為一體,他只是任自己的靈魂自由飛舞而已。在那不大的輪船上,他擁有了最大的快樂。

  當(dāng)1900成功的擊敗來自陸上的鋼琴大師時(shí),他本有機(jī)會(huì)去到更廣闊的空間,一展自己的才華??梢栽诩磳⑻ど详懙氐臅r(shí)候,他放棄了。他放棄了并不是因?yàn)樗窇至耍且驗(yàn)樗庾R(shí)到陸地上也許有無止境的新奇,但卻不是他所追求。他不在乎這個(gè)世界是否認(rèn)可他的存在,他在乎是自己發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的感受,于是他在船上安靜地度過自己的一生,直到船被炸毀,他也沒有離開。他始終都忠誠(chéng)于自己靈魂,他像個(gè)不沾人間煙火的天使一樣,悄然飛入天堂。他原本可以成為垂名青史的鋼琴家,但他卻愿意一輩子做一個(gè)在海上油輪上彈奏的鋼琴師。這也是我最欣賞他的地方,他讓我看到了一種對(duì)鋼琴、對(duì)音樂,最單純、最忠誠(chéng)的感情,他用自己的一生詮釋了靈魂與鋼琴的融合。我想這是時(shí)下鋼琴學(xué)習(xí)者最缺乏的東西了。

海上鋼琴師觀后感3

  作為一個(gè)文采平平的不文藝青年,今天要給大家分享的是一部意大利經(jīng)典的文藝片,關(guān)于選擇,關(guān)于堅(jiān)持,關(guān)于鋼琴,不同的定義不同的思考,就像整部電影一樣或許都是無解……

  電影以第三人稱講述了一個(gè)名叫1900的鋼琴師在一艘大船上從生到死的故事,他沒有父母沒有姓氏沒有身份,被人收養(yǎng)取名為1900,在船上逐漸長(zhǎng)大,直到一天,他無師自通彈出絕妙的鋼琴曲,無數(shù)人慕名而來聽他彈琴,但他一生從未涉足陸地,直到最后與船一起毀滅。

  仔細(xì)回憶起電影的一幕幕,開頭的小1900跟工人們一起生活,老丹尼教他認(rèn)字讀報(bào),告訴他媽媽是一種馬;他穿梭在游輪的每個(gè)角落,鉆進(jìn)廚房偷蛋糕被發(fā)現(xiàn)拍到船長(zhǎng)臉上;他第一次偷偷跑到鋼琴前面演奏引來了眾人的圍觀,在船長(zhǎng)的責(zé)備中說了一句“去他的規(guī)定”;他在狂風(fēng)暴雨中隨著鋼琴“起舞”;到最后船要被炸時(shí),在一片廢墟狼藉之中他已是中年模樣,對(duì)Max說著,他無法舍棄這艘船,幸好,他可以舍棄自己的生命。從生到死,他像是完成了對(duì)這艘船的使命一般坦蕩。

  魯迅先生曾說,悲劇就是把美好的東西撕碎了給人們看,但在看完整部電影之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)1900的選擇是那么自然而然,你不會(huì)覺得它是一個(gè)悲劇,這反而更讓人悲傷。多么不愿意他離開,但又多么不忍心他不離開,也是無解。

  關(guān)于他最后的選擇,我想我是能夠理解的,只有在這艘船上的1900才是真正的1900,自顧自的的創(chuàng)作,自在的生活,彈琴給無數(shù)人聽,也聽他們的故事,根據(jù)收音機(jī)了解世界各地的節(jié)奏,他是一個(gè)極致的浪漫主義者,自由不羈又落寞孤獨(dú),88個(gè)琴鍵在他面前有著無限可能。然而,站在舷梯上看到的無窮無盡的城市街道卻讓他不知所措,或許就像他說的,陸地是一個(gè)太漂亮的女人,一段太長(zhǎng)的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂。陸地上的生活是他無法應(yīng)付的。1900從小生活在這艘船上,習(xí)慣了把海洋當(dāng)成我們的陸地,習(xí)慣了簡(jiǎn)單純粹的生活,所以他說“太多的選擇,太復(fù)雜的判斷,精神會(huì)崩潰的”,或許他也只是一個(gè)普通人,也會(huì)未知的世界感到害怕和恐懼。

  “我想陸地上的人浪費(fèi)了很多時(shí)間去思考為什么,虛度了光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來遲,夏天則擔(dān)心冬天將至,所以人們不停的到處游走,去追求一個(gè)遙不可及、四季如春的地方。我并不羨慕?!?900見過無數(shù)來自陸地上的風(fēng)塵仆仆的人們,他們?cè)谧非髩?mèng)想的路上奔波,或開心或失意,然而1990終究發(fā)現(xiàn)那不是他想要的生活,所以他選擇一生堅(jiān)守這座“孤島”?,F(xiàn)實(shí)中很多人忙碌半生卻始終郁郁不得歡,因?yàn)樘嗳俗霾坏皆诒姸噙x擇中堅(jiān)定的選擇一種,不知道自己真正想要什么,不知道哪一天會(huì)滿足,在各種繁忙喧囂中迷失了自我。我想這也是電影能夠帶給我們的思考,不要停下前進(jìn)的腳步,但也不要迷失前進(jìn)的方向,堅(jiān)守自己內(nèi)心的一片孤島。

  人生下來,本就一無所有,到最后離開,也一樣,無比純凈。

海上鋼琴師觀后感4

  1900生于海,長(zhǎng)于海,死于海。他就在海上度過了他的一生。

  1900年的第一天,嬰兒的一聲啼哭打破了海面上的平靜。1900也開始了他的一生。他是孤獨(dú)的,他沒有姓名,沒有國(guó)籍,沒有家人,又或者說是他曾經(jīng)有過家人,可是他們卻把他丟棄在了那艘船上。幸運(yùn)地,1900被船上的一位工人抱走,然后在船上長(zhǎng)大。

  他總是看著船上的人們來來往往,他能看懂他們眼中所蘊(yùn)含的故事,他一生經(jīng)歷過無數(shù)次航行,每次航行都有20xx人左右,1900在他們眼中看到了這個(gè)世界。1900把他所看到的故事都用鋼琴記錄下來,他的音樂不被規(guī)則與技巧所束縛,他讓手自然敲擊,心自然流淌。他的音樂是有靈魂的,琴鍵在手下,思緒在旅行,自由無礙。他尊重一切美好的音樂,所以當(dāng)杰利來找他進(jìn)行鋼琴比拼,即使對(duì)方是不屑的,可是1900仍舊為對(duì)方彈奏的曲子而感動(dòng)流淚,為他獻(xiàn)上贊賞。但是如果對(duì)方因?yàn)橄胍驍∷岩魳樊?dāng)成工具進(jìn)行單純的炫技時(shí),1900也會(huì)感到惱怒,而后用自己的方式打敗他。

  人們都說1900是個(gè)天才。的確,天賦是上帝賜給他的禮物,可是藏在1900身體下的放蕩不羈,不為物欲所動(dòng)讓他永遠(yuǎn)是純真無暇的,他將畢生時(shí)光獻(xiàn)給所愛,用鋼琴向人們闡述了自己的音樂。這一點(diǎn)不會(huì)隨時(shí)間而改變,他有所愛,并用盡全力奔赴所愛,那是真正純粹的快樂。

  后來1900想要下船,從陸地上聽聽大海的聲音,他說這與在船上聽到的聲音是不一樣的。所以在那之前從未下過船的1900第一次提著行李踏上了海陸間的鐵梯。他看到了這個(gè)繁華的世界,不再是小時(shí)候通過船窗看到的小小一角,這個(gè)世界很大,什么都有,可是1900沒有再繼續(xù)往前走了。這個(gè)世界很大,什么都有,就是沒有盡頭,當(dāng)漫無邊際的城市展現(xiàn)在1900眼前時(shí),他找不到盡頭,他看到了成千上萬條路,可是他該走哪一條呢,在這偌大的土地之上,又有哪一寸是屬于自己的呢。大海的聲音在耳邊,告訴他生活是無限的??墒窃阡撉偕?,琴鍵是始,琴鍵是終,88個(gè)琴鍵,清清楚楚,就像1900的這一生,簡(jiǎn)單而純粹。世界的琴鍵有幾百個(gè)幾千個(gè)甚至也看不到盡頭,1900不會(huì)選擇下船,他是清醒的,不會(huì)妄想去彈奏那臺(tái)屬于上帝的鋼琴。所以他把頭頂?shù)拿弊酉蛲馊尤ィ弊幼罱K落到了海上,那是他的選擇。

  其實(shí)1900的選擇是什么已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是他做到了,他熱愛音樂并獻(xiàn)上了他的一生。他既深思熟慮地忠于自己的選擇,也毫不猶豫地忠于自己的心。并且他對(duì)自己很了解。我們?cè)谏钪幸鎸?duì)無數(shù)的選擇,每一次選擇都將決定我們成為什么樣的人,可是在做選擇的時(shí)候我們又是否能聽從內(nèi)心的聲音忠于內(nèi)心呢?

  1900是孤獨(dú)的,沒有人記得他除了他的朋友;1900是自由的,即使是為了熱愛獻(xiàn)上了生命。他的一生依舊簡(jiǎn)單純粹,用自己的方式活著,純真隨性。

  伴隨著弗吉尼亞號(hào)的巨大轟鳴聲,我們仿佛看到了1900的背影,孤獨(dú),決絕卻也自由。

海上鋼琴師觀后感5

  《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫點(diǎn)兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動(dòng)容。它沒有凄愴的愛情,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),似乎沒有一切應(yīng)該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚,因?yàn)橛腥肆私庾约旱膬?nèi)心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。

  不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風(fēng)的名為1900的人,甚至空穴來風(fēng)的就成為了鋼琴家,這個(gè)不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認(rèn)為。人們會(huì)因?yàn)槔碇呛瓦壿嬌畹酶茫珔s因?yàn)楦星椴艜?huì)生活得更有趣。

  1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生??创懙嘏c海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個(gè)一觸及到的夢(mèng),但他卻從不去觸摸。電影里,也許導(dǎo)演讀出的含義是,1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得,除此之外,編劇還有另外的想法。

  咱們這些人,誰又不是1900呢?不同的是,電影里的人,是生活在船上。而咱們,生活在陸地上。咱們莫名的來到世界上,總有一天,還要莫名的離開。咱們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里,世界很大,咱們的領(lǐng)地卻很小。咱們盡職盡責(zé),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危,謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí),做乖孩子;為人父母時(shí),設(shè)身處地為孩子著想;剩余的一點(diǎn),咱們要奉獻(xiàn)給自己的工作。咱們的一生,就在這樣的幾個(gè)角色里,分別度過不同的幸福和努力的時(shí)光。咱們遵守家規(guī),校規(guī),公司規(guī)矩;然后,咱們要求孩子重復(fù)一樣的道路,周而復(fù)始,萬變不離其中。

  我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問自己,如何能過上自己想要的生活?可事實(shí)是,我從來未曾想清晰過,到底我想要的,是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了,我也變了,咱們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里,有一點(diǎn)我卻很清晰,我一直有個(gè)愿望,或者說,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果咱們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過文字去實(shí)現(xiàn),通過一本書,一本哪怕是耗盡我心血的書,把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經(jīng)希望,能用文字,寄托自己所有的夢(mèng)想。所以,當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí),禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個(gè)有著他心愛的人的大陸,他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人,自然沒有成全之事。

  《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時(shí)間會(huì)給出答案。

海上鋼琴師觀后感6

  《海上鋼琴師》講述了:在一九零零年,新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月,他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號(hào)的鋼琴上,后來被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),起名叫Danny Boodman T.D.Lemon Nineteen Hundred(丹尼 博德曼 T.D.雷蒙1900),然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過觀察人的神態(tài)來彈湊出相應(yīng)的音樂。在他戰(zhàn)勝自認(rèn)自己的才華無人能及的爵士樂始祖的Jelly Roll Morton后,名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片,并保證他會(huì)名利雙收,但他的內(nèi)心依然平靜,以不允許別人把他的音樂從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船,長(zhǎng)于船,死于船。他一生中從來沒有離開過這艘船,縱使后來遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。到了最后,好朋友Max警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,與弗吉尼亞號(hào)殉船于海底。

  當(dāng)我看完這部電影 時(shí),我并不贊賞他。我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結(jié)尾時(shí)1900與Max的對(duì)話。1900所說的似乎是人生的一種境界,一個(gè)真諦。1900不敢下船,是因?yàn)樗床坏匠鞘械谋M頭。與其說看不到城市的盡頭,不如說是看不到人欲望的盡頭。在城市里,有太多的選擇、誘惑,讓人無所適從,使他對(duì)未來產(chǎn)生了恐懼。

  1900才華橫溢,卻談薄名利,甘于船上的平凡生活。生于船,長(zhǎng)于船,最后與船殉于海底。他有陶淵明的品格,屈原的氣節(jié)。1900是一個(gè)沒有被世俗污染的人,他生活在一個(gè)幻想的世界里,這艘船就是他的世外桃源。 對(duì)于他的死,我們感到惋惜。

  然而,從另一個(gè)角度來看,1900最后的結(jié)局殉船于海底是必然的。面對(duì)著這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì),不變則亡!這艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、獨(dú)立率真的性格。性格就是人的宿命。因?yàn)樗m應(yīng)了船上的生活,他已經(jīng)不能或是不愿意改變了。對(duì)于連綿綿不斷的城市,對(duì)于自己的未來,有太多的不確定了。要他回到陸地重新生活,他是無所適從的。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們沒有世外桃源,只有赤裸裸的社會(huì)。社會(huì)是什么?它是競(jìng)技場(chǎng),是天堂也是地獄。 在當(dāng)今社會(huì)上,與其說人們?cè)谧访鹄?,不如說是為了生存。一個(gè)生存的欲望,可以催生出好多東西,可以給我們無窮的動(dòng)力。 亦可以使我們迷失自我。欲望是把雙刃劍。但給欲望一把尺度,它就會(huì)變成追求。人生有所追求,生活才精彩,才有意義。我們總不能生活在自己幻想的虛以世界里。要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),但不要隨波逐流:要改變自己,但保留一顆醒悟的心。

  1900為音樂而生。沒有盡頭的城市,是上帝的鋼琴,你無法操縱它。海之琴,才是你的生命,你可以用88個(gè)有限的琴鍵,敲出無限的音樂。只有在海上你才有靈感創(chuàng)作出天籟之音。他沒有下船,只是選擇了一條屬于自己的路,跟著自己那純粹的心而走,為自己而活。拷問自己靈魂的深處,我們?yōu)榱耸裁炊睿覀冊(cè)鯓踊?,又是什么支撐著自己,可以沒有信仰,但必須要有信念。

  我們每個(gè)人都有權(quán)選擇生與死的方式,要怎樣生活就要看你如何選擇!

海上鋼琴師觀后感7

  《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫點(diǎn)兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動(dòng)容。它沒有凄愴的愛情,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),似乎沒有一切應(yīng)該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚,因?yàn)橛腥肆私庾约旱膬?nèi)心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。

  不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風(fēng)的名為1900的人,甚至空穴來風(fēng)的就成為了鋼琴家,這個(gè)不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認(rèn)為。人們會(huì)因?yàn)槔碇呛瓦壿嬌畹酶?,但卻因?yàn)楦星椴艜?huì)生活得更有趣。

  1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生??创懙嘏c海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個(gè)一觸及到的夢(mèng),但他卻從不去觸摸。電影里,也許導(dǎo)演讀出的含義是,1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得,除此之外,編劇還有另外的想法。

  我們這些人,誰又不是1900呢?不同的是,電影里的人,是生活在船上。而我們,生活在陸地上。我們莫名的來到世界上,總有一天,還要莫名的離開。我們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里,世界很大,我們的領(lǐng)地卻很小。我們盡職盡責(zé),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們居安思危,謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí),做乖孩子;為人父母時(shí),設(shè)身處地為孩子著想;剩余的一點(diǎn),我們要奉獻(xiàn)給自己的工作。我們的一生,就在這樣的幾個(gè)角色里,分別度過不同的幸福和努力的時(shí)光。我們遵守家規(guī),校規(guī),公司規(guī)矩;然后,我們要求孩子重復(fù)一樣的道路,周而復(fù)始,萬變不離其中。

  我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問自己,如何能過上自己想要的生活?可事實(shí)是,我從來未曾想清晰過,到底我想要的,是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了,我也變了,我們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里,有一點(diǎn)我卻很清晰,我一直有個(gè)愿望,或者說,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果我們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過文字去實(shí)現(xiàn),通過一本書,一本哪怕是耗盡我心血的書,把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經(jīng)希望,能用文字,寄托自己所有的夢(mèng)想。所以,當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí),禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個(gè)有著他心愛的人的大陸,他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的我們這些陸地人,自然沒有成全之事。

  《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時(shí)間會(huì)給出答案。

海上鋼琴師觀后感8

  今天是幸福的一天,因?yàn)橛^看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。

  在一艘來往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上,誕生了一個(gè)鋼琴天才,他是一個(gè)棄嬰,被黑人鍋爐工收養(yǎng),取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大,一個(gè)深夜里他來到輪船的豪華大廳,坐在鋼琴前,手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng),美妙的音樂流動(dòng)出來,吸引了船上的人們。從此,1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏,不斷的送走又迎來一批批的旅客,他就透過這些人看這個(gè)世界。多年過去,發(fā)生了許許多多的故事,他心愛的姑娘的下船去了,他的朋友下船去了,這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了,人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上,搬走了船上所有的東西,準(zhǔn)備炸船。可是他昔日的老朋友卻斷定1900還在船上,他固執(zhí)地說服了所有人先不要炸船,在大船上苦苦尋找,終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船,最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界!

  1900沒有戶口,一生漂泊于海上,又悄悄離開這個(gè)世界,只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的小號(hào)手朋友知道他的存在與消失。看完這個(gè)故事讓人覺得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來又悄悄的走,人們無暇顧及他的存在,但是他的音樂、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來過歡樂。

  他是那樣的善良而富有個(gè)性,他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝:這樣一位音樂天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢?

  我想:他從小生活在海上,適應(yīng)了船上的生活,陸地上的生活對(duì)于他來說是未知的,這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣,也許與生俱來的東西并不能代替環(huán)境的影響,1900恐懼這未知的世界。

  這讓我想起了一個(gè)鯊魚的故事:有一群海上捕回來的鯊魚,兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化,訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里,水池外面是另一個(gè)水池,里面有許許多多的魚。一開始,鯊魚拼命的撞擊玻璃,企圖游過去覓食,但是每次都是徒勞。日子久了,它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭,開始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過了很久,隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了,兩個(gè)水池變成了一個(gè),可是鯊魚卻從不肯游到那邊??梢?,多年的生活環(huán)境一旦改變,適應(yīng)是需要很大的勇氣的。

  影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處,以感人至深的友情為主線,還貫穿著優(yōu)美的音樂。

  當(dāng)鋼琴師愛上漁夫女兒時(shí),那段抒情鋼琴曲是最為經(jīng)典的,從鋼琴師深情的眼眸跟隨女孩游走的那一刻,音符遍如涓涓細(xì)流在鋼琴師指尖下流淌,是那么的純凈,清新。又是那么的纏綿,溫柔。此時(shí),無須語言,音樂表達(dá)了一切!電影結(jié)束時(shí)這段音樂再次響起,是他的小號(hào)手朋友拿著破留聲機(jī)坐在即將炸毀的廢墟中播放的,音樂再無先前那般清澈,美好。似乎預(yù)示著鋼琴師必將與音樂一起永遠(yuǎn)消失在茫茫海上,是那樣的凄涼。給觀者傳達(dá)了無限的哀思……

  無論是經(jīng)典的音樂還是其故事情節(jié),不得不說這是一部值得一看的佳片,觀看的同時(shí)我由衷的被導(dǎo)演與演員的音樂才華和表演能力所折服。尤其對(duì)于喜歡音樂的朋友來說,影片一定會(huì)達(dá)到引人落淚的藝術(shù)效果!因?yàn)閺闹魅斯靡魳吩忈屩鴥?nèi)心的喜與悲,讓我們能從中發(fā)現(xiàn)一種凄涼的美!

海上鋼琴師觀后感9

  他的一生充滿了傳奇色彩,這一點(diǎn)在影片中被充分地體現(xiàn)出來。首先,因?yàn)?900是個(gè)棄嬰,沒人知道他的生日、出生地、原父母,他沒有身份證、出生證明等等一切正常公民應(yīng)有的證件,因此在這個(gè)世界看來,他可以說是根本不存在的——他并不存在與所謂的人間,他更像是一個(gè)誕生在大海上的精靈,與世俗的人們截然不同。

  這樣類似于神話的元素在影片中有更多體現(xiàn)。當(dāng)幼年的1900透過舞廳大門看向舞廳內(nèi)時(shí),他所看到的場(chǎng)景是模糊而迷蒙的,仿佛是尚未接觸過人間的精靈(我并不同意稱他為天使)撥開朦朧的云層,或是滾動(dòng)的海水第一次看向人間。既然人們眼中的神怪世界是虛幻朦朧的,那么反過來,從神怪,或者1900這樣的精靈的角度,人類世界必定也是一片迷幻而不真切——“其視下也,亦若是則已矣?!?出自《莊子》)

  第三處神話元素是這部電影中我最喜歡的一個(gè)片段——邁克斯與1900的相遇。初次登上輪船,因?yàn)橥居鲲L(fēng)暴,受不了船只的顛簸而頭暈?zāi)垦5倪~克斯為了找個(gè)可以嘔吐的盆跌跌撞撞地摸索到了有著鋼琴的舞廳附近。接著邁克斯的頭頂傳來一個(gè)聲音:“嘿,康恩牌,怎么了?”在這里,我認(rèn)為1900對(duì)將邁克斯小號(hào)的品牌名用作邁克斯的稱呼很巧妙,因?yàn)樯形疵芮械亟佑|人間的1900心中幾乎只有大海與音樂,而當(dāng)他逐漸與人間建立起聯(lián)系后,“康恩牌”就變?yōu)榱恕斑~克斯”,直到最后他親自斷絕了與人間的聯(lián)系后,“邁克斯”又變回了“康恩牌”。

  聽到聲音,邁克斯抬起頭,發(fā)現(xiàn)一位從未見過的青年衣冠整齊,在不斷搖晃的地板上站得筆挺,臉色還掛著愉快的笑容。在這之前,邁克斯就聽說過關(guān)于海上鋼琴師的傳聞,但此時(shí)在陰暗空曠的舞廳里,伴隨著窗外的電閃雷鳴,眼前的人比起鋼琴之神,更像是幽靈。隨后1900帶邁克斯走向鋼琴,1900步伐輕快而絲毫不晃動(dòng)一下,邁克斯卻踉踉蹌蹌,幾乎站不起身來。這鮮明的對(duì)比正反映出1900不同于常人之處,仿佛有什么超自然力量讓他對(duì)滔天巨浪的搖撼無動(dòng)于衷。

  還有很值得一提的是一個(gè)重要的意象——煙。影片中,邁克斯以及意大利農(nóng)民都為1900遞過香煙,并都被拒絕了;1900走下舷梯準(zhǔn)備迎接陸地時(shí),畫面也給了足夠的空間呈現(xiàn)出緩緩上升的黑煙;1900與杰尼“斗琴”時(shí),香煙作為一種比賽道具頻繁的出現(xiàn)……無數(shù)個(gè)關(guān)于煙的鏡頭,我認(rèn)為這大約也反映了1900“不食人間煙火”般的特殊,不知這是否有些牽強(qiáng)。

  諸如此類的鏡頭都指明:1900并不是活在世俗中的“人類”,他是一個(gè)由海洋與音樂組成的純粹的精靈,不受半點(diǎn)塵世里追名逐利風(fēng)氣的污染。當(dāng)人們的眼中都投射著城市林立的大廈時(shí),他的雙眼中是海洋起伏的波濤。他以旁觀者的視角俯瞰在人世掙扎的蕓蕓眾生,他可以為貧民帶來快樂,也可以犀利地洞察富人內(nèi)心的秘密(他對(duì)所有人類并沒有憐愛或同情,這也是為什么他不能被稱作上帝或天使)。他曾被吸引著踏上陸地,但人間的復(fù)雜與污濁讓他透不過氣——人們?cè)跓o限的欲望和利益中掙扎,因此永遠(yuǎn)無法得到無限的幸福。于是他返回了自己的海上世界,將與生俱來的純粹延續(xù)至生命的盡頭。

海上鋼琴師觀后感10

  故事得從一艘名為弗吉尼亞號(hào)的輪船開始。一位在船上工作的黑人技師,偶然在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一位被遺棄的嬰兒,黑人技師收養(yǎng)了他,并為他起名:1900。后來,黑人技師意外死去,1900就一直生活在這艘船上。這位被遺棄在鋼琴架上的孩子,與生俱來便有非凡的音樂天賦,無師自通地彈起鋼琴,成為這艘船上的鋼琴師,無論是哪位乘客,都為他的彈奏迷醉。1900與音樂生命的融合境界之高,在與爵士樂的創(chuàng)始人競(jìng)比技藝時(shí),驚人勝出。這位音樂天才,如果走上陸地,將會(huì)是著名人物,但是,他一生都沒有踏上陸地一步。后來,弗吉尼亞號(hào)在航行中撞破了,走向生命的盡頭,沒有利用價(jià)值的這艘船將被炸掉。1900躲在船上,他的好朋友麥?zhǔn)縿袼麓?,他依然沒有走下來。在生命的最后時(shí)刻,他的雙手在空中彈奏著,隨著爆炸聲,1900與弗吉尼亞號(hào)永遠(yuǎn)在世間消失。

  這位才華橫溢的鋼琴師為什么一生都不愿到陸地上?!俺鞘心敲创?,看不到盡頭,在哪里?我能看到嗎?……我之所以走了一半停了下來,不是因?yàn)槲宜芤?,而是我所不能見……?900看不到陸地的盡頭,而只有鋼琴,他能觸摸到有限的琴鍵。城市沒有盡頭,其實(shí),沒有盡頭的是人心。

  給我震撼的不是1900演奏的高超技藝,是他那帶著思索的神情。他沉默寡言,總是在一旁靜靜地看著、聽著,那些屬于別人的喧嘩、別人的起舞、別人的快樂、別人的憂傷。但是,他的旁觀者姿態(tài)卻將人們都看得仔仔細(xì)細(xì),他懂得解讀那個(gè)***絕望的眼淚,那個(gè)小伙裝扮上流人物的緊張,那個(gè)謀殺親夫的貴婦的奸惡驚慌……他身處的世界窄得可憐,只有海只有天,但是,他什么都明了,在他手指間所表達(dá)的,就已經(jīng)是人類最寬大的內(nèi)心世界。

  隨手拈來的鋼琴藝術(shù),與其說無師自通,不如說和是失聰?shù)呢惗喾乙粯樱郎缌思记傻呐嘤?xùn),丟開了規(guī)矩的羈絆,奏響生命,震撼靈魂。一個(gè)沒人收留的棄嬰,不會(huì)有人教他文化,他不知道藝術(shù)的概念;一個(gè)被愛收留的棄嬰,有一雙大手的溫存,他知道生命的沉淪。我們不能用堅(jiān)持藝術(shù)理想堅(jiān)持個(gè)人追求這樣的俗世概念來衡量一個(gè)深深眷戀著過早遺失了溫存的孩子,這雙曾經(jīng)用來舉著書讀給丹尼爸爸聽的小手,從丹尼海葬的那一刻起,就敲擊著琴鍵唱響了孤獨(dú)的靈魂,就在琴鍵上開始了不停的追尋。直到他確認(rèn),他們?cè)僖膊挥秒x分!

  羅丹說過:“藝術(shù)家只要寫出所看到的就行了,不必多全求?!薄逗I箱撉賻煛返膶?dǎo)演寫出了1900的“看不到盡頭”,只看到了與人肉體的近距離。但是,對(duì)于他那般的靈魂的純潔,距離我們太遙遠(yuǎn),我們只能在這展現(xiàn)的畫面中感到一點(diǎn)沉重,一點(diǎn)無奈,我們不能像1900那般一生沒有踏上陸地,我們的靈魂只能托付在 “城市”棲居。所以,我們高高仰著脖子,看著那些靈魂的追問,留下一地思考的影子。

海上鋼琴師觀后感11

  這部影片的4K修復(fù)版最近在電影院上映,很多人都去重溫經(jīng)典,幾乎所有人腦海中都縈繞著一個(gè)問題:他為什么不下船?

  該怎么向他們解釋?陸地上的人總是喜歡問為什么,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!看完電影,在我腦海中一直回蕩著1900的鋼琴樂章,如密林流水,如大海波瀾,如智者低語,如人潮吶喊,置身其中,靈魂被其磁場(chǎng)吸引,一起共振起伏,余音繞梁,三日不絕。

  1900無疑是一個(gè)天才,而天才總是孤獨(dú)的。在其一生中,只有一艘名為virginian的郵輪,只有時(shí)而平靜時(shí)而波瀾壯闊的大海,只有熱火朝天的鍋爐房,只有一架普通的鋼琴,只有一波又一波游客聽眾,只有一個(gè)交心的朋友,只有一個(gè)喜歡而不可近觀的女人。

  膚淺的人類啊,如果1900沒有打敗爵士樂的創(chuàng)始人,怎會(huì)引得那么多人肯定他的音樂才華,可見世間美好需要量化方能體現(xiàn)其價(jià)值??v然你天賦過人,也得尋個(gè)舞臺(tái)證明自己,經(jīng)歷一場(chǎng)大考贏得生前身后名,方不枉來人世走一遭。

  歷史的車輪轟鳴而過,新舊交替輪回不止,智慧的人勢(shì)必善于接納一切新生事物,守舊的人在時(shí)代面前只能做出無力得抗?fàn)幾罱K屈服或被時(shí)代碾壓。在黑澤明的電影中,武士往往是個(gè)悲劇形象,幾千年來引以為傲的冷兵器在熱兵器面前不堪一擊,末了還要被嘲諷一句“大人,時(shí)代變了”。從明治維新以后,日本人開始變得聰明,勇于接納西方工業(yè)革命帶來的先進(jìn)文明,將自身的文化棄如敝履,這就是日本逐漸強(qiáng)大的原因,同時(shí)也是日本人漸漸喪失信仰、人性變得多樣化、人格越來越不可控的原因。從現(xiàn)在的香港青年身上我們可以管中窺豹。

  人類發(fā)展幾千年,終于意識(shí)到,只有科技可以改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程,給生活帶來大大的便利,實(shí)現(xiàn)一些夢(mèng)里才有的東西。文化和藝術(shù),則越來越多地作為一個(gè)時(shí)代的符號(hào)保存在歷史博物館里,或者作為激發(fā)人們靈感的工具,又或者,被某些癡傻的人畢生追求,反而成就了人生至美。

  如今是信息時(shí)代,人類發(fā)展日新月異,從廣義上來說,一切機(jī)械化、電磁化、信息化的過程被稱為人工智能(AI),它將漸漸取代一切重復(fù)性、有規(guī)律可循的人類勞動(dòng),舊行業(yè)漸漸消失或者成為時(shí)代的縮影。對(duì)于時(shí)代的先驅(qū)者,我們應(yīng)該緊跟他們的步伐,開創(chuàng)新的紀(jì)元,對(duì)于那些堅(jiān)守的人,我們應(yīng)該致以崇高的敬意,把他們放在Placeholder的位置。

  人到了一定的歲數(shù),就不再對(duì)山的另一邊懷有興趣和激情,山的另一邊不過是另一座山。當(dāng)1900看到工業(yè)文明中的紐約高樓林立,人行如螻蟻,便不再心生向往,余生有音樂相伴,夫復(fù)何求?

  人活百年如曇花一現(xiàn),該怎樣度過才最有意義?有過激情燃燒,游過低谷波濤,也曾拂衣逍遙,回首往事不過拈花一笑。

  現(xiàn)在人與人的隔閡越來越大,哪怕是坐在對(duì)面的父母與子女,雖是近若咫尺,心卻相隔天涯。90后不再了解80后,00后不再了解90后和80后。戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸遠(yuǎn),衣食漸足,信息傳達(dá)漸速,傳統(tǒng)文化漸亡。也許有一天,性別已趨于中性化的20后小朋友看著電視上的武俠劇,會(huì)發(fā)出疑問:這些人蹦蹦跳跳的,不累嗎?

  對(duì)那些曾經(jīng)養(yǎng)育過、幫助過我們的人,我們是最不能忘懷,所以,最后還是要說一句:Thanks Danny!

海上鋼琴師觀后感12

  夜深人靜,一抹月光傾瀉于枝頭,伊人的臉龐也沾上了月色,這份靜謐,亦是否還給予人釋懷之感?本影片是根據(jù)鋼琴家羅曼波蘭斯基的視線而展開的。

  ——題記

  “呯呯”的槍響,殘酷的屠殺,一張張無情的面容,對(duì)于屠殺者而言,這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿街巷,空氣中彌漫著血腥的味道,隱約中似乎還能嗅出戰(zhàn)火硝煙。一個(gè)殘疾人因不能站立而被從窗戶中扔出去,猛然落地,血液從腦門上奔涌而出,又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起,其中包含著是對(duì)猶太人的同情,亦或更多的是對(duì)德國(guó)人殘暴行為的憤怒與鄙夷。

  憤心。痛心。空心。

  淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),視野內(nèi)的一切變得模糊起來。原本對(duì)德國(guó)這個(gè)國(guó)家平淡的感情立即被扭轉(zhuǎn)成了憎惡。此刻的我,看見的即是一群穿軍裝的惡魔!惡魔!看著欲哭無淚的羅曼波蘭斯基,我感覺,他的內(nèi)心比我的更無奈,更悲痛。對(duì)于自己在乎的事卻愛莫能助,此畢是這個(gè)鋼琴師最無奈的地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。

  二戰(zhàn)仍然繼續(xù)著,隨著戰(zhàn)事的緊張,德國(guó)人對(duì)猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來更痛,如刀割。

  終于,黎明破曉之際快要來臨,但黎明前的黑暗比平時(shí)的夜晚要更加的恐怖。德國(guó)人開始最后的反擊,放火,殺人,似乎就家常便飯一樣。他們?cè)缫褜?duì)生命這個(gè)詞語徹底地麻木了……

  原本高貴優(yōu)雅的鋼琴師劫后余生,已變得狼狽不堪,當(dāng)他為食物到處奔波,終得一罐子時(shí)被槍聲所驚嚇,慌得另尋地方。在一棟房子的二樓,終于找到了撬罐子的器具,拼命用勁,結(jié)果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼波蘭斯基的視線推行,一個(gè)德國(guó)軍官從腳到頭,從下至上的順序出現(xiàn)在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……

  一系列的問答后,軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開始,波蘭斯基似乎還沒有甩掉恐懼的陰霾,顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但當(dāng)他的手碰觸琴鍵,音符滑入耳畔,他便沉浸在了他的音樂中,不再自撥。一抹月光透過木窗,鋪灑在鋼琴師的臉上,銀白的色彩從心尖綻開,多么美好的顏色,白色,一種包容了所有色彩的顏色,卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換,此時(shí)在德國(guó)軍官的臉上,一點(diǎn)月光漸漸渲染開來,緊鎖的眉頭,也因此舒展。我想,這位德國(guó)軍官也被感化了吧。果然,德國(guó)軍官開始處處保護(hù)幫助著羅曼波蘭斯基。直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,他坦誠(chéng)地說著自己的失敗,并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內(nèi)心的憤怒漸融化在了軍官的真誠(chéng)中,直至消逝,不見,就最后的小提琴家對(duì)德國(guó)軍官的原諒一樣。

  影片的最后,詮釋著包容與原諒?!段矣H愛的爸爸媽媽》一課中,西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解,當(dāng)對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,有時(shí),原諒比報(bào)復(fù)更重要。

  原諒一切,才會(huì)釋懷一切。何況冤冤相報(bào)何時(shí)了?學(xué)會(huì)原諒,懂得包容,心靈深處的難以釋懷的黑暗被那抹月光輕輕包裹,蔓延,尋回最初的那份純凈與靜謐,心頭恰是一陣輕松……

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